八年级班务工作计划(8).docx

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1、可编辑八年级班务工作计划(8)五、关爱学生,产生情感的共鸣酷爱学生是老师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任仅有酷爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰以往说过:“假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来,他就是一个完备的老师。”素养教育要造就各方面全面开展的学生,要面对全体的学生。老师应把爱毫无保存地播撒给每一个学生,不蔑视、羞辱、体罚任何一个学生,让全体学生获得全面的开展。首先是敬重学生,就是要做学生的挚友,贴心人,在人格上与学生同等相待,以诚相见。同时我还坚信每一个学生的本领,并坚信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。总之,作为一名人民老

2、师,尤其是作为一名班主任,其素养要求很高,我要接着不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素养和水平,以适应新时期素养教育工作的新要求,做一名优秀的班主任。八年级班务工作打算七:八年级下学期班主任工作打算新的学年来了,本学期我被学校任为八4班的班主任,感觉肩负重任。虽然我已教了他们两年,可终归只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎样样,学年伊始,我对自我今后的工作做了如下打算。一、帮助学生树立远大的人生幻想,变“要我学”为“我要学”1、中学生是人生观构成的重要时期。关怀时政,关怀国家命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,所以抓好时政教育,异样是当前处于金融风暴、通

3、货膨胀时期,以此来唤起他们的历史职责感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信念1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成

4、果的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,异样是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。3、应对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。总之,班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半”。三、造就学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,异样是它的作用和意义,并要逐步造就学生正确的学习方法,课前预习,谨慎上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采纳措施订正,直到这个学习习惯养成,还须要针对每科的详细情景对详细科目的学习方法全方位的指导。2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分搭配,脑科学最新成果。3、缔造条件让差生补习,请老师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。4、强调学习时间的投入,根底差要追逐上来仅有刻苦,仅有艰辛的劳动才有巨大收获。 3 / 3

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