苏教版四年级语文上册期中测试卷.doc

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1、苏教版四年级语文上册期中测试卷(3) (总分:100分 时间:100分钟) 得分 亲爱的同学们,半个学期又结束了,大家一定已经学有所获了吧!现在我们就来检验一下自己学得如何吧!一定要注意细心哟!一、拼音园地。(13分)1、看拼音,写词语。(10分)ch r l sh xun y jng p l ji ( ) ( ) ( ) ( )zhng f shng ch chng f y shu zhn qn( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“”画出正确地读音。(3分) 埋(mn mi)怨 石磨(m m)一担(dn dn)生石灰 狒狒(fi f) 心血(xu xu)一丘之貉(h lu)二、词语天地。(

2、16.5分)1、比一比,再组词。(4分) 哀( ) 脑( ) 畜( ) 拣( ) 衷( ) 恼( ) 蓄( ) 捡( )2、将下面的词语补充完整。(6分) 阴( )圆( ) 悲欢离( ) ( )( )井然 雕梁画( ) 虎啸( )( ) 水( )不通 ( )天辟( ) ( )为壮观 3、给加点字选择正确的解释,在括号里写序号。(3.5分)漫:水满流出来了; 到处,遍布; 随便,不受约束。漫不经心( )漫山遍野( )杯里的水漫出来了( )负:具有 败 遭受 违背、背弃忘恩负义( ) 久负盛名( ) 不分胜负( ) 身负重伤( )4、我会写成语。(3分)(1)教师节到了,我想到了赞美老师的成语:

3、(2)我知道描写美丽景物的成语有: 三、句子乐园 。(7分,第2题2分)1、中秋佳节,我想寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的名句: 2、大大小小的湖泊,像颗颗宝石,镶嵌在彩带般的沟谷中。这句是把 比作 ,把 比作 。 3、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。(改“被”字句) 4、不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(改陈述句) 5、我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。(修改病句) 6、期中测验的成绩出来了,不知道考得怎样,我的心里就像 。(歇后语)四、按课文内容填空。(18分)1、按课文内容填空。“他转念又想:世上本来就是 、 的,就像天上的月儿 、 一样,哪里会 呢!”句

4、子中的“他”是指 。我还想到了唐代大诗人李白写的跟月亮有关同时又是思乡的一首诗 。 每当天气晴朗时, 、 、 、 ,都倒映在 ,构成了一幅幅 ,难怪人们把这些湖泊叫做“ ”“ ”呢。2、通过这半学期的学习,我又认识了许多名人。有 的林则徐,有励志学画的 ,有“人生自古谁无死, ”的文天祥五、阅读天地。(15.5分)(一)(5分)小时候,我最喜欢桂花。桂花树不(象、像)梅花那么有姿态,笨笨拙拙(zhu zhu)的。不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节,也得(di d)仔细地从绿叶(从、丛)里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。1、照样子写词。(1分)笨笨拙拙 2、用“”划去不正

5、确的字和拼音。(2分)3、文中运用对比的手法,把桂花与 作比,告诉我们桂花美不在姿态。(1分)4、作者为什么喜欢桂花呢?你能在文中找出这句话吗?用“ ”画出来。(1分)(二) (10.5分)有一年疾病流行,华(hu hu)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天,师傅说:“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些

6、医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴(极 急)了,从此便不分昼夜、如饥似(s sh)渴地攻读起医书来。暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!”华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。1在横线上给文章加个合适的题目。(1

7、分)2划去括号内不正确读音和字词。(1.5分)3从文中找出下列词的近义词。(3分)责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露( )4华佗为什么立志学医?在短文中用“”划出有关句子。(1分)5文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?在词的下面划上“ ”。(1分)6文中的“_、_”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。(1分)7读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含义,请把它写下来。(2分)六、小小作家。(30分)题目: 真好提示:1把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;2通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理要进行

8、细致描写哦!参考答案一、拼音园地。1、看拼音,写词语。耻辱 历史 悬崖 精疲力竭 政府 牲畜 惩罚 异兽珍禽2、用“”画出正确地读音。 埋(mn)怨 石磨(m)一担(dn)生石灰 狒狒(fi) 心血(xu )一丘之貉(h)二、词语天地。1、比一比,再组词。 略2、将下面的词语补充完整。 阴晴圆缺 悲欢离合 秩序尽然 雕梁画栋、虎啸祥瑞、水泄不通、开天辟地 蔚为壮观3、给加点字选择正确的解释,在括号里写序号。漫: 3、2、1负: 4、 1 、 2 、34、我会写成语。(1)示例:德高望重 为人师表 鞠躬尽瘁(2)示例:湖光山色 一衣带水 风和日丽 山清水秀三、句子乐园 。1、独在异乡为异客,每逢

9、佳节倍思亲 2、大大小小的湖泊、颗颗宝石,沟谷、彩带3、古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽。4、不好好学习,不会考出好成绩。5、我们必须及时检查并认真改正作业中的错误。6、十五个吊桶打水七上八下 四、按课文内容填空。1、按课文内容填空。世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!、 苏轼、静夜思 每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。2、虎门销烟、徐悲鸿、留取丹青照汗五、阅读天地。(1)1、示例:高高兴兴、大大小小。答案不唯一2、象、zhu、d、从3、梅花4、桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。(2)1有志者事竟成2hu、急、sh3责怪 惭愧 风餐露宿4华(hu hu)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。5风餐露宿,历尽艰辛6不分昼夜、如饥似渴7示例:只要付出勤奋和努力,就能获得成功。六、小小作家。略

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