小学安全课教案(7页).doc

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1、-第一课:校内活动安全【教学目标】1、使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。2、使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。【教学重难点】使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。【教学准备】 让同学们收集有关校内发生的不安全事故。 【教学课时】一课时【活动过程】1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故,引起学生的重视。2.通过学习课文,让学生对照自己是还有上述行为。3、交流:自己以后该怎样做。课文中讲述了哪些情况?上体育课时;同学之间相处时;参加运动

2、会时这些时候,我们该怎么做?4、模拟练习:(1)去厕所的路上(2)去食堂的路上(3)上学、放学路上(4)乘车时(5)课间休息时这些时候我们该怎样做?5.总结:校内安全不容忽视,希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规,确保自身和他人安全。第二课:家庭生活安全【教学目标】 让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。【教学重点】学会自我保护。【教学难点】能够自我保护【教学课时】一课时【教学过程】1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。2.读文,明白自己该怎么做3.交流:课文中讲述了哪些情况?烧水时;使用高压锅时;煤气、燃气器具的使用;不要用湿

3、手触摸电器;家人触电时采用的措施;使用电风扇、洗衣机时;不要在居室、和阳台上追逐打闹;不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里,说笑吵闹;不要拿道具比划、打闹;不要拿飞镖、棍棒等互相打斗;4、我们应当时时注意哪些问题?玩小动物应注意的问题;皮肤出血时的处理;沙子进入眼里的处理;独自在家时怎么做;发现屋内有效透时:不能按时到家是怎么做;课间活动怎么做;遇到这些情况,我们该怎么做?5、模拟练习:集体演示意外发生时应该怎样做:比如,皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做分组练习。6.总结:要知道哪些是对的,哪些是错的,提高自我防范能力。第三课:饮食安全与卫生防病【教学目标】1、让学生养成良

4、好的饮食习惯,注意合理的、营养平衡的膳食。2、提高对传染病的预防。【教学重难点】养成良好的饮食习惯,提高对传染病的预防。【教学准备】 师生共同的收集有关资料【教学课时】一课时【活动过程】一、导入我们每个人都要吃饭,吃饭也有很大学问,你知道吗?学生交流自己搜集的有关资料,小组发表意见,教师给以总结。二、注意的问题 1、科学的安排一日三餐,是合理的营养、保持健康的重要手段。 2、吃饭要定时定量,不挑食、偏食,不吃过多的零食。 3、吃东西前要洗手,注意饮食卫生。 4、不喝生水,不吃有毒的食品,预防食物中毒。 5、切断传染病的传播途径。 6、有病去医院就诊,不要乱服药。 7、不要玩弄家里存放的各种农药

5、,防止意外中毒事件发生。 8、不饮酒、不吸烟。 9、了解一些毒品的知识,提高识别能力,避免受骗上当而误吸毒品。结合以上注意问题,小组展开讨论,看一看在自己的身上存在着那些问题,或者在日常的生活中对以上的那些问题注意不够,今后应该怎样去做。三、小结饮食和我们息息相关,我们一定要提高警惕,让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。模拟练习 创设环境,让学生判断 1、拿出生的水果就吃。2、过多地吃喜欢吃的东西。3、生病了,自己找药吃。总结:孩子们,生命是我们自己的,健康是我们自己的,我们一定要珍惜生命,维护健康!第四课时:校外活动安全【教学目标】教育学生该怎样在校外注意安全,让学生能有所防范。【教学重难

6、点】 注意校外活动安全。【教学过程】一、导入上节课,我们知道了在校内应该怎样注意安全,我们除了在校内活动,还有很长时间是在校外活动,那么在校外活动时,我们又该怎样注意安全呢?二、以事论事,让孩子明白道理1、郊游、野营应该注意的事情有哪些?需要带什么东西?应该穿什么样的服装?听从老师指挥,注意安全。多喝水。游泳、滑冰时注意安全。去游乐场要有家长或老师带领。2、去公园玩要注意安全。3、在商场不能乱跑,乘电梯时注意安全。4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩,做游戏时,要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方,不做危险游戏。5、遇到危险该怎么办?迷失方向时,该怎么办?不慎掉进冰窟里,该怎么办?被

7、蛇、猫、狗咬伤该怎么办?发生骨折是该怎么办?被蜜蜂、黄蜂蜇伤后,该怎么办?6、遇事冷静,应付对策。模拟练习被坏人跟踪,怎么办?找生表演。总结:不管我们遇到什么事,一定不要惊慌,要动脑想办法,解决问题。第五课:发生自然灾害时的自救自护【教学目标】 1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。 2、能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。【教学重难点】根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。【教学准备】搜集相关资料【教学课时】一课时【教学过程】 1、生活中都有哪些自然灾害? 学生讨论、交流。 如:地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等

8、。 2、发生这些自然灾害时应该怎么做? 学会小组先讨论发生地震时怎么办? 交流: (1)、不惊慌失措,不要去阳台或窗下躲避,不要拥向楼梯。 (2)、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。 (3)、在学校要听从老师指挥,安全疏散。 模拟演示。 3、发生火灾时怎么办?(1)看火灾资料片。(2)讨论交流。(3)模拟演示练习 4、发生其余的自然灾害时该怎么做? 交流讨论。 5、演小品,找错误。 6、如何向家人或好朋友作宣传。 7、小结: 要学习自救互救知识,科学救人第六课:预防为主学会自救消防安全【教学目标】1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。2、使同学们了

9、解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。【教学重难点】了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。【教学课时】一课时【教学准备】 1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的消防知识。【活动过程】A:人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。 (二)消防安全知识竞赛(抢答形式) 1、火灾的预防包括哪些? 2、易燃物品应该怎样

10、放置? 3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响? 4、蜡烛为什么要及时熄灭?5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?7、小学生能不能参加灭火行动?8、从失火的楼房内怎样逃离危险?(三)看模拟表演,议一议: 1、表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?2、议一议:(1)表演中的小朋友违反了什么规定?(2)我们应该怎样预防火灾? 3、把小朋友的错误纠正过来。4、谈心得体会。 (五)小结: 消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。 -第 7 页-

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