初三学生的自我评价400字.docx

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1、初三学生的自我评价400字初三学生的自我评价400字1 时间消逝，丰富多彩的初三中学生活即将结束，这初三生活是我命途中最重要的一段里程，它将恒久牢记在我的脑海里。 我诚心拥护中国共产党的领导，酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，主动参与党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是班主任的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而骄傲。初三中来，我在组织实力、语言表达实力有了

2、长足的进步。20_年被评为市优秀学生干部，初初三中被评为校三好学生。 学习上，我有较强的自学实力，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率初。初三中来学习成果优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初初三中获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。 主动参与体育熬炼，体育体锻达标擅打篮球。 通过中学初三中生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的

3、中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人，但我有醒悟地相识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提初成果，在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来，更好地报效祖国。 初三是命途一个关键的时刻，也是命途的一个转折点，回首自己在中学度过的日子，虽然不是很刻苦学习，但也不是得过且过，我努力过，但志向与现实相差太远了，上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵，但是我依旧没有放弃。我自问，我在中学的学习中，我没有与坏挚友交往，也没有做损害学校名誉的事情。中学让我懂得友情的珍贵，让我学会了珍惜，让我懂得社会的竞争力是多么大，让我懂得学问重要性。我一步一步地走来，发觉学业负担如同一座泰山向我压来，我

4、清晰阳光总在风雨后，我仔细完成作业，为的是想得到班主任认可，同学的确定，更重要的是为了考上志向的初中。体育恒久是我的痛，我是一个体育白痴，没方法，这是先天的不足，人是可以变更的，我信任我每天的跑步得不到回报。光阴在不经意间从身后流过，初一、初二的不成熟日子已经成为过去，拼搏的时刻也到了，中学才是我的梦!。 初三学生的自我评价400字2 我在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱跟同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 中学三年我学到了许多学问，思想比

5、以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。 我能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学跟睦相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 我品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力跟组织实力 学习之余，走出校门，我珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 初三学生的自我评价400字3 我是一名

6、即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高. 三年的初中生活,培育了我酷爱体育,酷爱劳动,团结同学,敬重老师,孝敬父母的良好品质. 在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我主动帮助每一个有困难的同学.在学校主动参与每一次课外活动,主动参与爱好小组,主动参与劳动. 在同学们的帮助下,我相识到了自己的不足,并且主动改正.在老师的帮助下,学习成果有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了爱好爱好. 三年的初中生活不光提高了成果,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观. 学习中不光提高了自己,还有了许很多多的挚友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战

7、,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我照旧在努力. 初三学生的自我评价400字4 我是一名即将毕业的初中生。在三年的初中学习生活中，德智体美都有了本质的提高，三年的初中生活，培育了我酷爱体育，酷爱劳动，团结同学，敬重老师，孝敬父母的良好品质。 在学习上，我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中，我主动帮助每一个有困难的同学。在学校主动参与每一次课外活动，主动参与爱好小组，主动参与劳动。 在同学们的帮助下，我相识到了自己的不足，并且主动改正。在老师的帮助下，学习成果有了明显的提高。在父母的支持下，我发展了爱好爱好。三年的.初中生活不光提高了成果，而且还树立了正确的人生观，价值观，世界观。

8、学习中不光提高了自己，还有了许很多多的挚友。虽然遇到过挫折但我从未放弃，虽然遇到过挑战，但我从未退缩，虽然遇到过失败，但我照旧在努力。 本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能

9、做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 本人这三年以来，遵守学校纪律，遵守公共秩序，敬重师长，酷爱集体，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。按时到校，不迟到，不早退。主动参与劳动，疼惜劳动成果，酷爱体育，在中招体育考试中，获得满分。在学习上，目的明确，端正看法，仔细听讲，完成好各

10、科作业，但也有不足的地方，做事不精益求精，易马虎，不仔细，但我信任，只要对自己严格要求，诚恳虚心，有错就改，就会在今后的时间里争取更大进步。中学生自我评价范文初中毕业生自我评价毕业生自我评价 初三学生的自我评价400字5 宝贵的已接近尾声，虽然我的学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

11、随着学习的进步，我不止是学到了课本学问，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与班主任建立了深厚的师生情意。班主任们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在初三中的中学学习中，我仔细主动参与每次试验，熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。 始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。在初三中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。初三中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正

12、确的命途观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾初三中初中生活，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于班主任，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有班主任的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责

13、任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 社会实践实力有了很大提高。初三中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，还始终做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 体育成果一向很好。我的体质并非很精彩，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目

14、。我喜爱运动，基本对全部运动都感爱好，尤其是足球。在初三中之后的今日，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一起先接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。 初三学生的自我评价400字6 在学习上，我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中，我主动帮助每一个有困难的同学。在学校主动参与每一次课外活动，主动参与爱好小组，主动参与劳动。 社会实践实力有了很大提高。三年中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更

15、多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，还始终做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 初三学生的自我评价400字7 本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是班主任的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。中学初三中我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有

16、志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。 学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受命途，品尝生活的酸甜苦辣。 在中学阶段的初三中时间里，我成长了很多。 在学校里，我敬重班主任，团结同学，乐于助人，主动参与集体活动，爱惜公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习看法。自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间。主动培育动手实力、应用实力和创建实力。体育的成果上，经过熬炼有所进步，但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。 总结初三中来失败的阅历，以及班主任和家长的建议和教育，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个得才兼备的好学生。 9 / 9