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1、农村特岗青年教师工作总结农村特岗青年老师工作总结1 作为20_年特岗老师队伍中的一分子，我很荣幸的成为平陆县特岗老师中的一员。时间过得真快，转瞬间一年时间已经过去了，在曹川中学的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助，我也在曹川中学这个优秀的大家庭中渐渐成长，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下： 一、在德方面： 一年来，本人思想端正，作风正派，听从上级、领导的工作支配，有活抢着干，有担勇于挑。主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学
2、生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。学校领导和同事都给了我特别大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。一年来在学校领导的关切下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，实力也得到了很大的熬炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民老师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民老师。 二、在能方面： 在教学工作中，我在深刻的理解课本、把握课本的同时，采纳多种现代化教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题实力，培育学生学习的爱好，主动开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生
3、拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。 三、在勤方面： 一年时间里从未无故缺席。兢兢业业面对每一件教学工作，认仔细真上好每一节课。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 四、工作业绩方面： 20_至20_年，我担当八年级117、118班的物理学科教学工作。刚起先踏上工作岗位的时候由于教学阅历不足，很难带动学生的学习主动性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，主
4、动听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成果也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜爱的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。 我想这一年的老师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。走进21世纪，全社会对老师的综合素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需接着加倍努力，从实际工作中提高自己的教化教学水平和工作实力，争取在老师岗位上作出更大的成果。 农村特岗青年老师工作总结2 转瞬已经三年过去了，在我的教学生涯中给我印象最深的还是那些我教过的不同性格的学生。他们有的较乖，比较听话，自觉性也比较高，所以也比较简单管理。而有些
5、学生比较早熟一点，有一些傲慢一些淘气。初来乍到时，自己也跟个孩子似的，有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的我还是比较喜爱我们以前的某某老师，因为她比较有阅历。让我难过许久。许多事情一起先都没有阅历处理，不明白要做什么事，怎样去完成这些事，慢慢地，或许是时间的关系我也渐渐上手，对淘气的学生有所把握了。 教学上，最起先，对学生不是很了解。每一堂都希望自己仔细去备，仔细去上，但是实际教学终归不比实习，或许是方法不对，搭班的班主任常常会说，没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书的，既累到自己，学生又不会感谢，于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。始终在改进中。经常看到学生的自控实力比较差，上课乱接话，
6、想说话就说话，这都让我切身体会了老师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教化的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了许多脾气，多了许多耐性。 另外学校的教研活动我主动地参与，从中发觉个人教学上的许多缺点，听骨干老师的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让我学到许多。 生活上，一起先刚踏入社会，许多做人处事方面都不成熟，加上有时候性格比较内向，加之过惯了高校里的生活，那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不过对此渐渐也习惯了。现在想来真是一次宝贵的经验，同时更加明白“想给学生一杯水，首先老师得有一桶水”这一句话的重要性。下面详细总结一下我的详细表现： 一
7、、在德方面 比较有奉献精神，能够听从学校工作支配，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度，团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。 关切、爱惜学生，遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”，无体罚与变相体罚现象。 二、在能方面 具备从事教学工作的基本技能，语言规范，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作。具有基本的教化科研实力，主动参加各项研讨活动，能够起肯定的作用，主动参与教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。 三、在勤方面 一学期累计病假天数3天以内，事假天数三天以内。无迟到、早退现象。主动参加校本培训。 四、在绩
8、方面 没担当班主任工作，但在平常的教学过程中，注意学生良好品德的养成教化，能帮助班主任开展各项工作，能主动引导学生提高学习爱好。 虽然三年合同已满，我选择了离开，但是我恒久会将在羊街中学学到的做人做事的好传统接着发扬下去。例如为人民服务就要讲牺牲和奉献，对待孩子尤其如此。教化贵在教化孩子先学会做人。诚信是做人最基本的准则，纪律是执行路途的保证。我经常想，一个人实力的培育和提高是永无止境的，但是不好的品行形成以后，将会负面影响一个人的一生。所以我常对孩子说：假如你在学校或者家里犯了错，不要试图欺瞒和隐瞒，更不要试图用另一个错误去掩盖已经犯下的错误，这样只会错得越来越远，最好的方法是主动承认错误、
9、勇于担当责任，以诚肯的看法去争取老师和父母的谅解与帮助，刚好改正才能够进步，才能够健康欢乐的成长，诚信的习惯也会是将来立足于社会的最优秀、最让人信任的品质。诸如此类，我都特别感谢。 通过三年的实践，我将理论联系实际,渐渐对老师这个职业有了更深化的相识。身为老师，应当留意对自身的素养培育，不断学习，不断更新学问系统，不断完善自己的思想!学习终生!仔细对待学生!对待学生，无论怎样仔细都不为过，这是一种看法，一种精神，一种责任! 农村特岗青年老师工作总结3 敬重的各位领导： 您们好!我叫_，_县_镇人，诞生于19_年2月17日，汉族，中国共产党党员。我于20_年毕业于_学院化学工程与工艺专业，同年8
10、月，通过“广西壮族自治区农村老师特设岗位安排”的考试选拔，我有幸成为_县特岗老师队伍中的一员来到了_初中任教，走上了神圣的三尺讲台。转瞬间三年特岗服务期就快要满了，工作中我得到了很多领导和老师的关切与帮助、信任和支持，使我得到了历练与成长，在此对各位领导和同事表示诚心的感谢!为了更好地做好今后的工作，吸取教训、总结阅历，下面我将从德能勤绩等方面进行述职，不当之处，敬请指责指正： 一、思想品德方面： 作为年轻党员老师，本人主动拥护党的领导，仔细参与思想政治学习，关切国家大事，遵守纪律，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。仔细学习老师法、未成年人爱护法、义务教化法等，能自觉遵守职业道德，遵守学校规
11、章制度。关切、爱惜学生，无体罚与变相体罚学生现象。在学校领导和其他老师对我的帮助以及在听课和学习的过程中，思想觉悟有所提高。今后，我会加强思想品德方面的建设，力争早日成为一名优秀的人民老师。 二、师德培育方面 “师德”是老师的立身之本。我时刻严格要求自己，遵守师德规范，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样和表率，课余时间我阅读了大量的书籍，陶冶自己的情操，加强自己行为思想方面的修养。在日常教学中，我也常利用班会课或课余时间，和学生沟通，注意他们礼、义、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、业务学问和工作实力方面： (一)教
12、学方面： 在20_年9月至20_年7月我担当了两届共3个班的九年级化学学科的教学工作;在20_年9月至今我担当20_级(2)班班主任工作及本班生物、地理、综合三门学科的教学工作。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。在教化教学中，我坚持抓好新课程理念学习和应用，主动探究教化教学规律： 1、发挥老师为主导的作用： (1)、深化细致备课、注意课堂教学效果。仔细探讨教材，多方参阅各种资料，精确把握教材重难点。坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，仔细编写教案。注意讲练结合，仔细批改作业，刚好了解学生的学习状况，并不断归纳总结阅历教训。 (2)、坚持参与校内外教学研讨活动，吸
13、取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。 2、调动学生的主动性： 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式。以学生为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。抓好后进生的转化工作，因势利导，让学生的天性和特性得以自由健康的发挥。 (二)班主任工作： 1、作为一名班主任，我时时牢记责随意识，乐于接受工作中的各种挑战，能保质保量完成学校布置的各项任务。主动主动协作任课老师的工作，做好班级日常管理工作。在班主任工作中，注意学生的思想教化，利用班会，晨会进行思想品德、卫生、纪律、平安等教化，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等
14、。 2、民主评比班级干部，大胆放手运用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出严格要求，关切学生身体健康，开展丰富多彩的班级活动，主动参与学校组织的各项活动，培育学生养成良好的学习、生活习惯，班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与家长保持联系，取得家长的支持和协作，指导家长正确教化子女等。通过与家长的共同教化，本班学生在纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等方面都有了较大转变。班主任工作也使我得到了极大的熬炼和珍贵的阅历。 (三)学校其他工作： 除了日常教学及班主任工作外，我还担当学校“普九”档案管理员、学生电子学籍档案管理员、“薄改”项目办事员等工作。20_年至今，每年学校的常规检查
15、、普九检查、控辍保学检查、学生电子学籍档案建立及维护等工作中我都仔细负责的去做好，并帮助学校领导制定可行的档案管理方案制度。 四、工作看法勤奋敬业方面： 我遵守学校的各项规章制度，在工作中勤恳负责，无旷工旷课、迟到早退现象。主动参与各种会议，主动参与相关的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;仔细开展教化活动，仔细备课和批改作业，仔细做好教学安排和期末教学工作总结。注意终身学习，不断学习老师职业道德修养、中小学班主任工作、教化法律法规和中小学平安教化与管理等多方面的专业学问。 五、工作业绩方面： 在教学成果方面，随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，刚起先踏上工作岗位的时候由于我教学阅历不足，
16、我带班级的成果不是很志向，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，找到自己的差距和不足，不断学习改正。经过努力，我所教班级的成果有了显著提高。 在班主任工作方面，通过各种途径，摸清学生的基本状况。随时不忘对他们进行思想教化。刚好疏导学生的心理问题，化解学生的消极心理。培育他们养成良好的学习、生活习惯。在生活上，微小照看，问寒问暖。在平常的教学过程中，注意学生良好品德的养成教化，引导学生提高学习爱好。 回顾近三年的工作历程，我有过付出，也有过收获。我先后参与过学校和县教化局举办的优质课竞赛活动，在20_年获得学校组织的化学课讲课竞赛一等奖;20_年获得县教化局组织的化学优质课讲课竞赛二
17、等奖;在片区统考中，我所教的化学、生物、地理学科也取得了不错的成果。我班在学校组织的校运会、元旦晚会、卫生评比等各种活动竞赛中获得了可喜的成果。我工作中也存在着一些不足，比如学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范，班级管理工作不够成熟等。在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。做到无愧于我心，无愧于教化事业。 教化事业任重而道远，我情愿把我的一生奉献在老师这个岗位上，三年特岗期满，我自愿留在本地，接着为农村基础教化事业添砖加瓦。 农村特岗青年老师工作总结4 我于20_年7月通过考试，成为云南省20_特岗安排中的一员，来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一
18、年来，在校领导和同事们的关切持下，我胜利地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的熬炼，实力得到全面的提升，思想相识也有了极大的提高。 一、教学方面： 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向教学阅历丰富的同事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。在工作中，始终严格要求自己，
19、仔细钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的主动性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并仔细写好教学安排和教学总结，仔细学习教学大纲。努力做到教书和育人，学生的实力得到了全面发展，素养得到全面提升。 二、个人素养方面： 在这一年里，我酷爱本职工作，遵纪遵守法律，团结同事，听从支配，坚守工作岗位，完成了自身的工作任务。以实际行动，以党的教化理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面对全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。注意自身的业务培训和提高，以及有关最新的法律法规学问和教研动态，并有机地贯彻到教化教学活动中去，使学生在学习书
20、本学问的同时，增加了自我平安和公共平安意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面对世界的理念。 三、生活方面： 在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵正人先正己的古训，时刻提示自己，重视为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关切学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好挚友。 农村特岗青年老师工作总结5 一学年以来，本人以学校工作安排为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教化教学成果为中心，以边远地区课改试验工作为动力，仔细
21、履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。 一、加强学习，努力提高自身素养。 一方面，仔细学习老师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平，仔细学习新课改理论，努力提高业务实力。 另一方面，参与学校组织教化技术实力远程培训，通过学习，转变了以前的工作观、学生观以及对教学手段的相识，为改进教学方法打好了基矗。 二、以身作则，严格遵守工作纪律。 在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。本人能够严格遵守老师职业道德规范，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率。 在教学工作中，能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础，细心制作多媒体课件，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，教学工作取得肯定的成果。 本学年，我获得肯定的成果，但远远达不到我心中的目标。以后我会更加努力，以学生为本，一切为了学生，为我们边远地区的孩子能走出大山，并回来建设大山，添砖加瓦! 12 / 12