关于幼儿园青年教师工作计划.docx

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1、关于幼儿园青年教师工作计划关于幼儿园青年老师工作安排篇1 新的学期又起先了,本学期我被分到了大二班,在新的学期里,我可能会面临许多新的问题,新的挑战,为了在以后的工作学习中,更有安排,更有目标的去解决这些问题完成好工作,我本学期的安排如下: 一、增进师生关系 刚来到大二班起先会有一些生疏,虽然不了解他们的一些学习、生活习惯,但在开学的第一个月里,我会耐性、细致的去了解他们,能够尽快的融入这个大集体。 二、教化教学工作 1、主动为幼儿创设和教化内容相符合的教化环境,为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏氛围,合理地布置和支配各个区角,为幼儿供应自选、自主活动的条件和机会,让幼儿井然有序地开心学习。 2、营造

2、开心的学习气氛,老师要具备乐观的性格、饱满的心情,把个人的气质主动投入到活动中去,和幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。 3、重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能,仔细对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿足够的户外活动时间。培育幼儿对体育活动的爱好,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。 4、发展幼儿的独立性:培育幼儿作出选择的实力,发觉他们自己的爱好,发展其特性。详细措施是:结合主题嬉戏的开展,和幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有肯定的吸引力,(老师和幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿爱好,便利他们独自取放,独

3、立运用。当活动结束后,老师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到骄傲。 三、平安工作 平安工作是幼儿园工作的重中之重,因此,要加强晨午检查,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展平安教化的工作,给幼儿灌输平安的理念,培育幼儿的平安意识。 四、家长工作 本学期我将通过晨间,离园的时间了解幼儿的生活环境和家庭状况,以便有针对性的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的状况和表现,发觉问题刚好解决,共同帮助孩子进步。 同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,常常和家长沟通,取得家长的协作理解,使家园教化

4、能协调一样。 对于工作忙的家长,我们将以电话、形式和家长沟通,针对不同的孩子实行不同的教化方式。 再就是通过家长园地向家长介绍一些有关幼儿教化方面的文章,尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮助。 新的一年,新的希望,信任通过幼儿园、老师、家长的有益互动,能够达到的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。 关于幼儿园青年老师工作安排篇2 新的一学期又来临了,我的心中特别兴奋,又可以和小太阳的老师们孩子们在一起了。这是一个让人倍感亲切的大家庭。在这个大家庭里我的工作特别开心,心情特别快乐。我想我要以饱满的热忱投入到本期工作中去,接着努力把孩子们培育好,教

5、化好,不辜负领导的信任,家长的重托。作为学前班的班主任,本期将从以下几个方面开展工作。 一、学前班环境建设 1、卫生环境 给幼儿创建一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题,刚好处理,将担心全因素刚好解除。 2、教学环境 努力构建生动、活泼的教学环境,给幼儿创建轻松、愉悦的的课堂氛围。培育幼儿的学习爱好,更多的采纳嬉戏、歌曲、故事等形式多样的教学手段。让幼儿融入其中,努力做到玩中学,学中玩。 二、教化教学工作 学前班幼儿将面临上小学,文化课教学要有针对性,要为一年级打好基础。例如:拼音要求发音标准,书写规范,格式正确,要做到以上要

6、求,老师就必需课前备好课,上课时充分调动幼儿主动性,课后作业要仔细完成。同时要为幼儿创建深厚的学习氛围,对幼儿多激励多表扬,让孩子觉得学习是欢乐的,是快乐的。 1、品德教化方面 加强幼儿的常规培育,强调平安学问,自我爱护。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能遵守各项规则。通过平安儿歌学习,驾驭基本平安学问。加强对嬉戏的指导,在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。 2、智力教化方面 多开展智力嬉戏,发展幼儿的视察力和思维实力。激励幼儿多视察季节改变及四周人、事、物等。通过视察,使幼儿加深对日常事物的相识。为幼小连接做好过渡

7、,接着抓好幼儿识字、拼音、计算教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。 三、主动做好家长工作 家长是我们教化事业的合作人,是教化责任的分担者,是一份珍贵的教化资源。正是有了家长的支持和信任,小太阳才会有今日的辉煌,因此我想说家长工作,特别重要,我要更加细致的,耐性的做好家长工作: 1、热忱接待家长,刚好与家长联系,共同协商育儿阅历。,同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。 2、主动邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3、如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。 4、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学

8、习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我信任只要努力做好自己的本职工作,踏踏实实的做好每一件事,我肯定会完成好各项工作。每一个孩子都是一颗星,闪闪发亮,照亮每一个家庭,我愿是那皎洁的月亮与星星相伴,一路同行。 关于幼儿园青年老师工作安排篇3 一、加强教化促进自护 确保平安根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力,我班在针对幼儿开展平安教化的同时,利用观看自我爱护光碟和讲解并描述故事的方式,通过观看、讲解、谈话对幼儿开展平安预防教化,使幼儿接受防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防骗、等平安学问和技能教化。如晨检留意检查幼儿口袋是否带

9、尖锐的器具或小珠子之类的东西入园;餐前留意提示要洗手;进餐时不说话、玩耍;出活动室前要整理好衣冠、鞋带,上下楼梯要靠右走;不攀爬栏杆、窗户;玩大型玩具时不越规、不拥挤、不倒滑滑梯等,避开发生不必要的平安事故。特殊是加强交通平安教化,结合教学主题,布置标记会说话主题墙,开展相识常见的交通标记,学会看清常见的交通标记,学习按标记来调整自己的社会行为。让孩子从小学会“爱护”自己,随着年龄的增长,渐渐对“平安”二字清楚化。假如孩子知道一个人在家时不能随意给生疏人开门,那么与此相关的担心全事故就不行能发生;假如孩子知道电的危急,就不会由于新奇心的驱使,去触摸任何一种带电的、具有危急性的物品;假如孩子知道

10、在丢失的时候去找警察叔叔,归根究底,假如从小培育孩子良好的生活习惯,孩子具备了平安常识,也就从根本上提高了自我爱护实力与意识。 二、班级人员做好平安自查工作 1、严格执行“幼儿接送卡”制度,坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,刚好教化幼儿,并与其家长沟通。 2、开餐时要特别留意平安,保证热汤粥饭及所用餐具都在老师视线内,避开烫伤幼儿。 3、把好幼儿服药关,药品放在幼儿够不到的固定地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 4、生活老师在幼儿午睡时要检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如有状况刚好订正并与家长沟通。 5

11、、离园时要组织幼儿宁静的集体活动。不相识的人有即使有接送卡,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 6、严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的口杯和餐具每天清洗消毒;保证寝室干净,仔细填写幼儿不来园缘由,做到有疾病要刚好上报。 7、户外活动时,老师要仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,刚好汇报,做到刚好歼灭担心全的隐患,保障幼儿平安,活动后刚好收好所用的材料,不遗忘幼儿的物品。 8、老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗等

12、。 三、家园协作形成合力 家园亲密协作进一步深化幼儿的自我爱护教化。对幼儿的平安教化单靠幼儿园的教化是远远不够的,须要家园合力,通过和家长沟通,让家长协作幼儿园教化工作,平常生活中强化幼儿的自我爱护意识,培育幼儿的良好生活习惯,深化自我爱护教化,教化家长平常让幼儿做些力所能及的事情,培育幼儿的自理实力,使幼儿学会照看自己的基本生活,如鞋带松了会自己系好,天气冷了会自己加衣服等。家长还应加强幼儿生活习惯的训练,如吃饭不嬉笑、打闹,避开异物进入气管,并有意识地让幼儿独立的处理一些问题、困难,使之驾驭适应自身生理或心理改变、四周环境改变的应变实力,做到遇事不慌,从容应对。 孩子平安,我们才能安心。真

13、心祝福每一个孩子都能在我们温馨和谐的大家庭里健康、欢乐、华蜜地成长。 关于幼儿园青年老师工作安排篇4 这学期,由于园里进行了调整,我接手带原来张老师的班级,也就是现在的大二班,因此,本学期我将会更加严格要求自己,仔细总结上学年的工作,吸取阅历,反省不足,在新纲要指导思想的引导下,以幼儿为本,促进每个幼儿富有特性的发展。本学期更要遵守园内的规章制度,严格要求自己,针对这些问题我特制定了下学期个人工作规划: 一、教学方面 依据本园的特色课:识字和英语要重点来抓,同时还要对幼儿的操作实力进行强化培育,在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和

14、幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。 二、常规教化方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自

15、己的被褥衣物。 三、保育方面 1、做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教化幼儿要爱惜班级物品。 2、照看好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教化,并告知幼儿不行以挑食,饭粒不行以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。 3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物,饭后不做猛烈嬉戏的道理。 四、家园沟通 1、刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,刚好取得家长的亲密协作。 2、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。 3、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。 4、结合每月开展的主题教化活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家

16、长对幼儿园教化工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己进步。 关于幼儿园青年老师工作安排篇5 新的学期刚刚起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的主动性,做到一切以幼儿为主,详细安排工作主要有以下几点: 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面 1、接着深化学习纲要,并依

17、据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育、 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教化的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,激励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往实力和语言表达实力。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到 三、保健方面 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫

18、生时惯。 3、在日常生活中,加强平安教化,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面 1、充分利用入园和离园的短短暂间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿的健康成长! 五、自身素养的提高 1、不断挑战自我。一位志向的老师,应擅长相识自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到高峰体验。老师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击、 2、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我会担当中(x)班的教化教学工作。 3、充溢爱心,受孩子敬重。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(x)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(x)班、爱幼儿园,但不是溺爱。 11 / 11

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