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一年级数学下册（一年级数学下册（RJRJ） 教学课件教学课件第 1 课时 分 类 与 整 理（1） 第 3 单元 有这么多气球，可以怎样分类呢？一、探究新知一、探究新知问题问题：有这么多气球，可以怎样分类？有这么多气球，可以怎样分类？1.动手操作，按形状分类。我先分一分，再数一数2.还可以怎样分 ？我边数边画。（1）按不同的形状分成三类。）按不同的形状分成三类。球形气球球形气球心形气球心形气球长气球长气球红色的气球红色的气球黄色的气球黄色的气球绿色的气球绿色的气球（2）按不同颜色分成三类。）按不同颜色分成三类。5个4个3个3个3个6个仔细观察，你看到了什么仔细观察，你看到了什么?可以怎样分类呢？可以怎样分类呢？1.1. 按水果的种类分一分，在教材上涂一涂、填一填。按水果的种类分一分，在教材上涂一涂、填一填。2. 2. 按卡片的形状分一分，在教材上涂一涂、填一填。按卡片的形状分一分，在教材上涂一涂、填一填。教材练习七第2题。二、巩固练习二、巩固练习