汽车专业英语课程标准DOC.doc

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1、汽车专业英语课程标准适用专业:汽车运用技术 系别:汽车与信息工程系学时: 32 学分:3一、本课程的性质、地位和教学目标汽车专业英语是汽车技术服务与营销专业的一门专业必修课程。随着中国汽车工业的飞速发展,有越来越多的外商进入中国市场,大量的国外汽车信息及汽车资料以及与外商、客户的交流对于我们汽车技术服务与营销专业来说尤为重要,这就需要我们了解、精通、掌握汽车专业通用语言汽车营销专业英语。本课程的主要任务是:本课程针对汽车销售实践中可能遇到的英文资料的类型,如整车性能特点、各系统零部件名称、车主手册等选用有代表性的实例,用英汉对照讲解,并将相关口语交流揉合在实例中,以培养学生汽车专业英文资料的理

2、解能力,并能够用英语进行实际的交流并销售汽车。 二、 教学目标(1)能力目标总体目标:增加汽车专业词汇量,使学生能够用英语进行阅读、翻译一般性专业技术文件资料,了解最前沿的专业知识;使学生能听、说英语,以汽车专业英语为工具进行简单的日常对话,能够用英语进行简单的销售会话。具体目标:能够识别约大量汽车专业英语词汇;能够阅读并熟练的翻译英语课文;能够用英语进行日常的销售会话。(2)知识目标掌握本专业的英语词汇及用法;了解汽车领域文章结构及体裁;掌握汽车的各部分构成及工作原理和功能的英语表达。(3)素质目标掌握技术语言,以便技术交流;培养学生认真负责,压实细致的工作作风和严谨的科学态度,强化标准意识

3、。三、课程内容简介第一部分 课程内容1英文对话通知客户提车2英文短文 、 的翻译、重点词及专业词汇的掌握。3.汽车专业词汇(汽车名称、汽车车身结构、汽车发动机)英文单词及其他词汇的读音和拼写。工作任务、能力目标1、能够理解课文英文对话通知客户提车的意思和对话技巧,并且能进行简单模仿对话。2、翻译英文短文 ,掌握短文重点单词。3、翻译短文 中的重点段第七段。4、熟记本章重点汽车专业词汇。第二部分 1课程内容1.英文对话潜在顾客的电话营销2英文短文 、A 的翻译和重点词及专业词汇的掌握。3.汽车专业词汇(空气、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、制动系统)英文单词,以及其他词汇的读音和拼写。工作任务

4、、能力目标1、能够理解课文英文对话潜在顾客的电话营销的意思和对话技巧,并且能进行简单模仿对话。2、翻译英文短文 ,掌握短文重点单词。3、翻译短文A 中的重点段第三段。4、熟记本章重点汽车专业词汇。第三部分 课程内容1.英文对话4S店接待顾客2英文短文 、 的翻译和重点词及专业词汇的掌握。3.汽车专业词汇(行驶系统、传动系统)英文单词,以及其他词汇的读音和拼写。工作任务、能力目标1、能够理解课文英文对话4S店接待顾客的意思和对话技巧,并且能进行简单模仿对话。2、翻译英文短文 ,掌握短文重点单词。3、翻译短文 中的重点段第三段。4、熟记本章重点汽车专业词汇。第四部分 s 课程内容1.英文对话汽车性

5、能的介绍2英文短文 、 s 的翻译和重点词及专业词汇的掌握。3. 汽车专业词汇(照明系统、音响系统、仪表系统、空调系统)英文单词,以及其他词汇的读音和拼写。工作任务、能力目标1、能够理解课文英文对话汽车性能的介绍的意思和对话技巧,并且能进行简单模仿对话。2、翻译英文短文 ,掌握短文重点单词。3、翻译短文 s 中的重点段第二段。4、熟记本章重点汽车专业词汇。第五部分 课程内容1.英文对话汽车配置的介绍2英文短文 、 的翻译和重点词及专业词汇的掌握。3.汽车专业词汇(汽车部件、汽车故障、汽车修理)英文单词,以及其他词汇的读音和拼写。工作任务、能力目标1、能够理解课文英文对话汽车配置的介绍的意思和对

6、话技巧,并且能进行简单模仿对话。2、翻译英文短文 ,掌握短文重点单词。3、翻译短文 中的重点段第三段。4、熟记本章重点汽车专业词汇。第六部分 课程内容1.英文对话潜在客户的开发2英文短文 、 翻译和重点词及专业词汇的掌握。3.汽车专业词汇(汽车维护类别、汽车维修工艺术语、汽车检测与维修工具、)英文单词,以及其他词汇的读音和拼写。工作任务、能力目标1、能够理解课文英文对话潜在客户的开发的意思和对话技巧,并且能进行简单模仿对话。2、翻译英文短文 ,掌握短文重点单词。3、翻译短文 中的重点段第三段。4、熟记本章重点汽车专业词汇。第七部分 课程内容1.英文对话如何应对客户的提问2英文短文、 的翻译和重

7、点词及专业词汇的掌握。3.汽车维修短语以及其他词汇的读音和拼写。工作任务、能力目标1、能够理解课文英文对话如何应对客户的提问的意思和对话技巧,并且能进行简单模仿对话。2、翻译英文短文,掌握短文重点单词。3、翻译短文 中的重点段第三段。4、熟记本章重点汽车专业词汇第八部分 课程内容1.英文对话及时督促顾客签订购车合同2英文短文 、 a 的翻译和重点词及专业词汇的掌握。3.汽车售后服务、汽车保险英文单词及短句,以及其他词汇的读音和拼写。工作任务、能力目标1、能够理解课文英文对话及时督促顾客签订购车合同的意思和对话技巧,并且能进行简单模仿对话。2、翻译英文短文 ,掌握短文 a 重点单词。3、翻译短文

8、 中的重点段第三段。4、熟记本章重点汽车专业词汇。第九部分s 课程内容1.英文对话汽车价格的谈判2英文短文 、 的翻译和重点词及专业词汇的掌握。3.汽车售后服务、汽车保险英文单词及短句,以及其他词汇的读音和拼写。工作任务、能力目标1、能够理解课文英文对话汽车价格的谈判的意思和对话技巧,并且能进行简单模仿对话。2、翻译英文短文 ,掌握短文重点单词。3、翻译短文 中的重点段第三段。4、熟记本章重点汽车专业词汇。第十部分 课程内容1.英文对话如何应对犹豫不定的顾客2英文短文 、 : , , 的翻译和重点词及专业词汇的掌握。3.汽车行驶警示语、指示标志、常用汽车品牌名称英文单词,以及其他词汇的读音和拼

9、写。工作任务、能力目标1、能够理解课文英文对话如何应对犹豫不定的顾客的意思和对话技巧,并且能进行简单模仿对话。2、翻译英文短文 ,掌握短文重点单词。3、翻译短文 : , , 中的重点段第三段。4、熟记本章重点汽车专业词汇。四、课时分配表序号课程内容课时1汽车世界 42汽车发展史 43著名的汽车 44汽车世界中的名人 45汽车标志 46汽车的制造 47汽车寿命 28汽车污染控制和燃料效率 29汽车的研发和发展s 210汽车的未来 2总计32五、课程实施建议1.教学条件场地条件:多媒体教室,网络机房。2.教学建议(1)注重课程资源和现代化教学资源的开发和利用,这些资源有利于创设形象生动的工作情景,

10、激发学生的学习兴趣,促进学生对知识的理解和掌握。同时,建议加强课程资源的开发,建立多媒体课程资源的数据库,以提高课程资源利用效率。(2)积极开发和利用网络课程资源,充分利用诸如电子书籍、电子期刊、数据库、数字图书馆、教育网站和电子论坛等网上信息资源,使教学从单一媒体向多种媒体转变;教学活动从信息的单向传递向双向交换转变;学生单独学习向合作学习转变。同时应积极创造条件搭建远程教学平台,扩大课程资源的交互空间。(3)产学合作开发实训课程资源,充分利用校内外实训基地,进行产学合作,实践“工学”交替,满足学生的实习、实训,同时为学生的就业创造机会。(4)建立本专业开放式实训中心,使之具备现场教学、实训

11、教学,实现理论教学与实训合一,满足学生综合职业能力培养的要求。正体现以学生为课堂的主体,以学生的“学”来评价老师的“教”,以学论教。3教学评价、考核要求考核采用期末闭卷考试与平时成绩(含课堂考勤、平时作业、课堂纪律、平时测验)相结合的考核方法。成绩评定表如下:序号考核项目考核标准权重评价方式考核人数1平时成绩根据该生平时迟到、早退、旷课等考勤情况、平时作业完成情况、课堂表现等予以评定40%考勤情况10%、平时作业20%、课堂表现10%202期末成绩能正确完成所考核的项目60%笔试20总 评100%百分制六、课程资源开发与利用 选用教材:汽车专业英语陈宁 张艳丽 主编 北京邮电大学出版社,2013推荐教材教材:汽车专业英语何宝文主编,清华大学出版社,2010参考资料:(1)精品开放课程共享- 爱课程 (2)汽车专业英语关云霞,缑庆伟主编 电子工业出版社 2010(3)汽车专业英语张蕾主编 科学出版社 2009六、其它说明教师可以根据实际教学情况适当调整上课内容。

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