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1、可编辑人教版五年级上册语文期中试题一、 积累运用30分1、补充诗句。4分1 沉舟侧畔千帆过，_。2_，天际碧草话斜阳。3少壮不努力，_。4欲把西湖比西子，_。2、填成语。4分雪中送 推心 腹 无微不 高风 节 躬尽瘁 休 与共 经风霜 心 诚服3、默写古诗。在给出的古诗中选三首默写。18分1题西林壁苏 轼； 2望天门山李 白； 3夜书所见叶绍翁； 4望洞庭刘禹锡。 5清明_ 杜牡4、改写句子4分1将陈述句改为反问句。我们学校开展的师生才艺表演活动很好看。_2将反问句改为陈述句。说出的话莫非可以不算数？_二、阅读感悟40分一课内阅读1、依据课文内容填空。10分1 威尼斯的小艇有 长， ，有点像
2、。2 那些小丘的线条是那么 ，就像只用绿色 ，不用墨线 的中国画那样，到处 ，轻轻流入云际。3一位满头银发的老奶奶 ，双手 拐杖 ，背靠着 ， 地等待着。2、 分析课文中的句子。10分1从泰山回来，我画了一幅挑山工挑重物攀登的画挂在书桌前，因为我须要它。“我”为什么须要它？4分_2“你想，四四周黑洞洞的，还不简单碰壁吗？”“哦！”我茅塞顿开，“墙壁当然比鼻硬得多，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。3分“我”真的茅塞顿开了吗？_3伯父鲁迅说的话“你想，四四周黑洞洞的，还不简单碰壁吗？”怎样理解？3分_二课外阅读童 年 的 馒 头如今的华蜜时间使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的
3、苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得丁当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串枯槁的空笼花。有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家的路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了，又走了一段，口水和肚子故技重演，而且比刚刚更厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是。娘平常不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过她不喜爱麦粑呀！等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛”娘说着翻开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家教师说我家平娃学习好，还多嘉奖了两个呢！” 4 / 4