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1、可编辑乡级初级中学工作总结学校工作总结杨树湾乡初级中学201*年11月又一个惊慌而繁忙的教育教学工作业已完毕。回忆本学期的工作，按着教育局相关文件要求，我校不断推动实施素养教育，全面提高教育教学质量，取得了显著的成效。现就以下几方面的工作作以总结：一、学校领导班子建立1、重视理论学习学校领导班子除了每周一次的集中学习外，在平常工作中都踊跃主动学习实践科学开展观，能够用科学开展观的新理念、新思路、新举措来谛视、谋划学校开展。做到了：学到深处，落到新处，干到实处。在创先争优活动中，我校党支部被评为“朝阳县教育系统先进党支部”。2、讲求团结协作工作中，班子成员相互理解，相互敬重，相互信任，相互支持，
2、讲党性，顾大局。对同志宽宏包涵，严密团结，大事讲原那么，小事讲风格，集体讲民主，分工讲协作。可以说是“心贴心和谐相处，手拉手共建校内”。3、作风务实民主工作中，领导班子集思广益，看法严谨，求真求实，充溢激情，全力投入，表达了大张旗鼓，迅捷高效的行事风格，能带着全体老师同心同德干事业，一心一意谋开展。4、提倡廉洁自律工作中，班子成员严守工作纪律，谨慎执行廉政建立的各项规定，不断标准办事行为，自觉承受民主监视。对名利，淡然处之，不为所累；对权力，心存敬畏，正确行使。学校领导班子从节约一度电，不奢侈一张纸做起，靠着积铢累寸的精打细算，将有限资金都用在了刀刃上。二、学校德育工作育人为本，德育为先。“不
3、图大而全，只求细而实”，是我校长期以来德育工作的根本原那么。老师是德育工作者，要求做到：教书育人，管理育人，效劳育人，环境育人。我校10名党员都立足工作岗位，勤奋工作，踊跃争创师德师表和学习实践的典型。我校充分利用每周一升旗仪式、班会、团会及课堂教学等形式，渗透德育内容，引导学生踊跃参加，让学生从思想上知荣辱，从行动上养成好习惯，从心理上增加自信念；充分发挥情感教育的亲和力和凝合力。同时我们把开展活动当作德育工作的最正确载体，在老师和学生中开展了屡次征文活动、敬老月活动、科技小独创活动、模范团支部评比活动、多种形式的体育活动。 三、学校教学工作学校教学工作，以老师和学生共同开展为本，不断完善各
4、种规章制度，努力实现自身管理，自我约束，自我开展。学校利用全体老师会、业务学习、教研活动等对老师进展教育观念、教育理论的学习和教育，使老师队伍的爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识不断增加。目前，老师队伍心齐、气顺、风正、劲足，执著追求。无私奉献已成为我校老师的自觉行为。1、抓好常规教学管理，加大了过程评价力度，检查结果刚好反应，并与期末评定结合起来，将评定结果和教学实绩考核、评先选优挂钩，形成科学的管理与评价机制。2、抓好以课促改，加强老师间的学习沟通，采纳跟踪听课、回头听课、探究性听课、指导性听课相结合的方法，做到听课后刚好评课，刚好沟通，力求转变观念，变更方法，老师教得活，学生学得活，从而提高课堂质量，促进教学水平不断提高。 3、抓好教研中的创新。文科教研组领先搞起了试题库、资料库；理科教研组搞起了统一教育网资源的优化整合。这些都是我校教研自主创新的表达。4、学校本学期建成住宿学校，老师早晚自习免费为学生辅导，不仅解决了留守儿童的学习问题，教学成果也大幅度提高，得到领导和家长的相同好评。5、实施月考制，学风浓，学生学习劲头足。6、举办了演讲、百词听写等活动，熬炼了学生，提升了实力。7、迎接县大课间检查，提升大，得到领导认可。 4 / 4