九年级化学下册溶解度讲稿.ppt

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1、九年级化学下册溶解度第一页，讲稿共五十一页哦第二页，讲稿共五十一页哦现象现象加入一匙固加入一匙固体体再加入一匙固再加入一匙固体体再加入一匙固再加入一匙固体体氯化氯化钠钠硝酸硝酸钾钾结论结论3.3.不同温度下，物质的溶解能力不同不同温度下，物质的溶解能力不同. .第三页，讲稿共五十一页哦一、饱和溶液与不饱和溶液一、饱和溶液与不饱和溶液1、饱和溶液：在、饱和溶液：在一定的温度一定的温度下，在下，在一定量的一定量的溶剂溶剂里，不能再溶解里，不能再溶解某种物质某种物质的溶液叫做这种的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。溶质的饱和溶液。2、不饱和溶液：在、不饱和溶液：在一定的温度一定的温度下，在下，在一定量的溶

2、剂一定量的溶剂里，还能继续溶解里，还能继续溶解某种物某种物质质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。第四页，讲稿共五十一页哦在一定温度时，向溶液中加入少量同种溶质，如果不再溶解在一定温度时，向溶液中加入少量同种溶质，如果不再溶解，则溶液是饱和溶液，如果继续溶解，则溶液是不饱和溶液，则溶液是饱和溶液，如果继续溶解，则溶液是不饱和溶液。第五页，讲稿共五十一页哦想一想，做一做想一想，做一做1 1、我们在说某溶液是饱和溶液，还是不饱和溶液时、我们在说某溶液是饱和溶液，还是不饱和溶液时，为什么总要强调，为什么总要强调“一定温度下，一定量的溶剂里一定温度下，一定量的溶剂里，”这两个

3、条件？这两个条件？2 2、为什么必须说明是为什么必须说明是“这种溶质这种溶质”的饱和溶液？的饱和溶液？（即即为什么必须指明溶质是什么？为什么必须指明溶质是什么？）硝酸钾饱和溶液硝酸钾饱和溶液氯化钠饱和溶液氯化钠饱和溶液加热（即升温）加热（即升温）冷却（即降温）冷却（即降温）加溶剂（加溶剂（即加水即加水）溶液溶液是否饱和是否饱和方法方法不饱和不饱和 饱和饱和不饱和不饱和实验实验硝酸钾硝酸钾饱和溶液饱和溶液加入少量加入少量高锰酸钾高锰酸钾 说明说明: :1.1.硝酸钾的饱和溶液中还能硝酸钾的饱和溶液中还能继续溶解高锰酸钾继续溶解高锰酸钾2.2.原溶液为硝酸钾饱和溶液原溶液为硝酸钾饱和溶液； 却是高

4、锰酸钾的不饱和溶却是高锰酸钾的不饱和溶液液再加再加硝酸钾硝酸钾第六页，讲稿共五十一页哦第七页，讲稿共五十一页哦3 3、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化蒸发溶剂蒸发溶剂加水加水饱饱和和溶溶液液不不饱饱和和溶溶液液加溶质加溶质降温降温升温升温 “升温升温”和和“降温降温”两种方法适合大多数固态溶质的两种方法适合大多数固态溶质的溶液溶液, ,对极少数固体对极少数固体( (如如: :氢氧化钙氢氧化钙) )来说恰好相反来说恰好相反. .温馨提示温馨提示: : 从上面的实验，我们可以看出在一定条件下，饱和从上面的实验，我们可以看出在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化

5、；方法有哪些？溶液与不饱和溶液可以相互转化；方法有哪些？第八页，讲稿共五十一页哦有甲、乙两杯等量、同温度的水有甲、乙两杯等量、同温度的水甲甲乙乙想一想：想一想： 哪杯糖水更甜（即：那杯糖水更浓）？哪杯糖水更甜（即：那杯糖水更浓）？ 一匙蔗糖一匙蔗糖 两匙蔗糖两匙蔗糖第九页，讲稿共五十一页哦二二: : 浓溶液和稀溶液浓溶液和稀溶液定义定义浓溶液浓溶液: : 含溶质较含溶质较多多的溶液。的溶液。稀溶液稀溶液: : 含溶质较含溶质较少少的溶液。的溶液。温馨提示温馨提示: : 将溶液分为浓溶液和稀溶液将溶液分为浓溶液和稀溶液, ,是根据一定量的溶液是根据一定量的溶液中所含溶质的相对多少来分的中所含溶质

6、的相对多少来分的. .第十页，讲稿共五十一页哦讨论讨论 饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间关系怎样？溶液之间关系怎样？做一做做一做根据表中数据讨论根据表中数据讨论100100克水中最多溶解（克）克水中最多溶解（克）20208080硝酸钾硝酸钾31.631.6169169熟石灰熟石灰0.170.170.090.09实验：（实验：（8080）1010克水克水 + 12+ 12克硝酸钾：振荡，现象克硝酸钾：振荡，现象: :溶液类型溶液类型: :2.102.10克水克水 + 0.2+ 0.2克熟石灰克熟石灰 : :振荡，现象振荡，现象: :溶液类型溶液类型: :

7、硝酸钾硝酸钾溶解溶解 硝酸钾的不饱和溶液硝酸钾的不饱和溶液 浓度大浓度大熟石灰熟石灰未完全未完全溶解溶解 熟石灰的饱和溶液熟石灰的饱和溶液浓度小浓度小1. 1. 饱和溶液不一定是浓溶液，可能是稀溶液饱和溶液不一定是浓溶液，可能是稀溶液. .2. 2. 不饱和溶液不一定是稀溶液不饱和溶液不一定是稀溶液, ,可能是浓溶液可能是浓溶液. .从实验你能得到什么结论？从实验你能得到什么结论？甲甲乙乙有两杯有两杯80 、各、各100克的水克的水 硝酸钾（硝酸钾（169克）克） 硝酸钾（硝酸钾（100克）克）思考：思考：（1）哪杯溶液达到饱和？）哪杯溶液达到饱和？（2）哪杯溶液的浓度更大？）哪杯溶液的浓度更

8、大？（3）由此，你能得到什么结论？）由此，你能得到什么结论？同温度下同温度下, ,同物质的同物质的饱和溶液比它的饱和溶液比它的不饱和溶液浓不饱和溶液浓. .第十一页，讲稿共五十一页哦 饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间有怎样的关系？溶液之间有怎样的关系？浓溶液浓溶液稀溶液稀溶液1. 1. 饱和溶液不一定是浓溶液饱和溶液不一定是浓溶液，可能是稀溶液，可能是稀溶液. .2. 2. 不饱和溶液不一定是稀溶不饱和溶液不一定是稀溶液液, ,可能是浓溶液可能是浓溶液. .3. 3. 同温度下同温度下, ,同物质的饱和同物质的饱和溶液比它的不饱和溶液浓溶液比它的不饱和溶

9、液浓. .讨论讨论讨论讨论结论：结论：不饱和溶不饱和溶液液饱和溶液饱和溶液用图示表示用图示表示第十二页，讲稿共五十一页哦二二: : 结晶结晶2. 2. 晶体的定义晶体的定义: :3. 3. 母液母液: (: (是该温度下是该温度下, ,该物质的饱和溶液。）该物质的饱和溶液。）4. 4. 晶体的方法晶体的方法 降温结晶降温结晶( (即即: :冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液) )蒸发结晶蒸发结晶1. 1. 结晶的定义结晶的定义: :溶质从溶液中析出的过程叫结晶。溶质从溶液中析出的过程叫结晶。第十三页，讲稿共五十一页哦第十四页，讲稿共五十一页哦 1 1、在温度为、在温度为tt时，某物质的饱和溶液一定是

10、时，某物质的饱和溶液一定是 （ ）A A、稀溶液、稀溶液 B B、含有、含有100g100g溶剂的溶液溶剂的溶液 C C、浓溶液、浓溶液 D D、不能再溶解该物质的溶液、不能再溶解该物质的溶液 实践与应用实践与应用 D2.2.某物质的饱和溶液中某物质的饱和溶液中, ,加入一些该溶质的固体加入一些该溶质的固体, ,则下则下列说法正确的是（列说法正确的是（ ）A.A.溶质质量减少溶质质量减少; B.; B.溶液质量增大溶液质量增大; ;C.C.固体质量不变固体质量不变; D.; D.溶质质量增加溶质质量增加. . C第十五页，讲稿共五十一页哦第十六页，讲稿共五十一页哦探究实验探究实验( (一一)

11、)：物质溶解性的大小与什么有关物质溶解性的大小与什么有关? ?2.2.由试管二、四或由试管二、四或试管一、三中试管一、三中的现象比较，可以发现什么规律？的现象比较，可以发现什么规律？讨论讨论: :1.1.由试管一、二或由试管一、二或试管三、四中试管三、四中的现象比较，可以发现什么规律？的现象比较，可以发现什么规律？第十七页，讲稿共五十一页哦一、物质的溶解性一、物质的溶解性1 1、定义：通常把一种物质溶解在另一种物质里的、定义：通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做能力叫做溶解性。溶解性。内因：溶质的性质和溶剂的性质内因：溶质的性质和溶剂的性质同种物质在不同同种物质在不同种溶剂中溶解能种溶剂

12、中溶解能力不同力不同2 2、影响溶解性大小的因素：、影响溶解性大小的因素：不同物质在同一溶剂不同物质在同一溶剂中溶解能力也不同中溶解能力也不同外因：温度外因：温度注意注意：物质的溶解性只能粗略的物质的溶解性只能粗略的表示物质溶解能力的大小表示物质溶解能力的大小, ,不能确不能确切表示一种物质溶解能力的大小切表示一种物质溶解能力的大小。溶解性的表示方法：易容、可溶、微溶、难溶或不溶溶解性的表示方法：易容、可溶、微溶、难溶或不溶第十八页，讲稿共五十一页哦从生活走进化学从生活走进化学例如：我们知道蔗糖、食盐都易溶解在水中例如：我们知道蔗糖、食盐都易溶解在水中，那么你能利用溶解性比较出它们溶解能力，那

13、么你能利用溶解性比较出它们溶解能力的大小吗？的大小吗？因此，为了具体表示一种物质溶解能力的大小因此，为了具体表示一种物质溶解能力的大小，我们引入另一个概念：，我们引入另一个概念：溶解度溶解度第十九页，讲稿共五十一页哦讨论：讨论：设计实验设计实验怎样比较食盐和蔗怎样比较食盐和蔗糖哪一个更易溶于水？糖哪一个更易溶于水？第二十页，讲稿共五十一页哦10 40 氯化钠氯化钠蔗糖蔗糖不行不行应该在同一温度下应该在同一温度下这样行吗？这样行吗？第二十一页，讲稿共五十一页哦氯化钠氯化钠蔗糖蔗糖不行不行应该溶剂的量相同应该溶剂的量相同这样行吗？这样行吗？第二十二页，讲稿共五十一页哦1克氯化钠克氯化钠1克蔗糖克蔗

14、糖 100100克水能溶解克水能溶解1 1克氯化钠也能溶解克氯化钠也能溶解1 1克氯酸钾，这可以说明氯化钠、氯酸钾克氯酸钾，这可以说明氯化钠、氯酸钾的溶解性相同吗？的溶解性相同吗？20克水克水不行不行应该达到饱和状态应该达到饱和状态这样行吗？这样行吗？第二十三页，讲稿共五十一页哦总结：总结：定量描述物质溶解能力的要素：定量描述物质溶解能力的要素：（1 1）在一定温度下）在一定温度下（2 2）在等量的溶剂里）在等量的溶剂里（3 3）溶液为饱和状态）溶液为饱和状态（4 4）溶质的质量）溶质的质量 （注：人们统一规定（注：人们统一规定100100克溶剂里）克溶剂里）（注：定量比较物质溶解能力大小时，

15、通常规定比较溶质质（注：定量比较物质溶解能力大小时，通常规定比较溶质质量的大小，单位用克。）量的大小，单位用克。）第二十四页，讲稿共五十一页哦二、固体的溶解度二、固体的溶解度1 1、定义：、定义： 在在一定温度一定温度下，某固态物质在下，某固态物质在100100克溶剂克溶剂里达到里达到饱和饱和状态状态时所溶解的时所溶解的质量质量。一定温度一定温度100克溶剂克溶剂饱和状态饱和状态条件：条件：标准：标准：状态：状态：单位单位：溶质质量（克）溶质质量（克）2 2、固体溶解度的四要素：、固体溶解度的四要素：（注：如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物（注：如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在水

16、里的溶解度）质在水里的溶解度）溶解度值越大，表明溶解度值越大，表明该温该温度下度下，物质的溶解能力，物质的溶解能力越强越强.第二十五页，讲稿共五十一页哦练习：练习：1、在、在20时，时，100g水中溶解水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则氯化钠溶液达到饱和，则20 时氯化钠溶解度是时氯化钠溶解度是_g。362、在、在0时，时，100g水中最多可溶解水中最多可溶解13.3g硝酸钾，则硝酸钾，则0时硝酸钾溶解度是时硝酸钾溶解度是_g。13.33、20时硝酸钾的溶解度是时硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话的含义是什么这句话的含义是什么？将其关系代入下表：？将其关系代入下表： 温度温度溶质的质溶质的质

17、量量溶剂的质量溶剂的质量溶液的质溶液的质量量2031.6g100g131.6g第二十六页，讲稿共五十一页哦第二十七页，讲稿共五十一页哦3 3、溶解性和溶解度的关系、溶解性和溶解度的关系注：溶解性是物质溶解能力的定性表示，而溶解度则是人为规定条件注：溶解性是物质溶解能力的定性表示，而溶解度则是人为规定条件下对物质溶解能力大小的一种衡量尺度，是溶解性的定量表示。利用下对物质溶解能力大小的一种衡量尺度，是溶解性的定量表示。利用它可以定量的比较出不同物质的溶解能力。它可以定量的比较出不同物质的溶解能力。溶解性等级划分依据：室温（溶解性等级划分依据：室温（）时的溶解度）时的溶解度第二十八页，讲稿共五十一

18、页哦溶解度与溶解性的区别和联系溶解度与溶解性的区别和联系表示表示方法方法应用应用范围范围 溶解度溶解度 溶解性溶解性类别类别意义意义联系联系指溶质在溶剂中指溶质在溶剂中溶解能力的大小溶解能力的大小指溶质在一定溶剂指溶质在一定溶剂中最多溶解的克数中最多溶解的克数表示物质的表示物质的一种特性一种特性衡量溶解性衡量溶解性大小的尺度大小的尺度易溶、可溶、易溶、可溶、难溶、微溶粗难溶、微溶粗略表示略表示在一定温度下用在一定温度下用100克溶剂制成的克溶剂制成的饱和溶液中溶质饱和溶液中溶质的质量表示的质量表示 在一定温度下，在一定温度下，溶解性越大，溶解度也越大溶解性越大，溶解度也越大第二十九页，讲稿共五

19、十一页哦4 4、影响固体溶解度大小的因素、影响固体溶解度大小的因素: :温度溶剂温度溶剂 溶液状态溶质质量饱和溶液质量溶解度溶液状态溶质质量饱和溶液质量溶解度如：在如：在2020时，氯化钠的溶解度为时，氯化钠的溶解度为36g.36g.20 100g饱和饱和36g36g50g饱和饱和18g?200g饱和饱和72g?可见：影响固体溶解度大小的外因只有温度，不会随着溶剂可见：影响固体溶解度大小的外因只有温度，不会随着溶剂、溶质的量的改变而改变。温度不同溶解度不同。、溶质的量的改变而改变。温度不同溶解度不同。136g68g272g当温度改变时，如在当温度改变时，如在100100时，氯化钠的溶解度为时，

20、氯化钠的溶解度为38.4g38.4g36g36g当温度一定，改变溶剂和溶质的量。当温度一定，改变溶剂和溶质的量。第三十页，讲稿共五十一页哦影响固体溶解度大小的因素：影响固体溶解度大小的因素：内因：溶质、溶剂的性质内因：溶质、溶剂的性质外因：温度外因：温度第三十一页，讲稿共五十一页哦 同一种物质在水中的溶解度随温同一种物质在水中的溶解度随温度的变化而变化度的变化而变化. .怎样表示这种变化怎样表示这种变化关系最直观、形象又便于应用呢？关系最直观、形象又便于应用呢？ 第三十二页，讲稿共五十一页哦.溶解度/g 200 100 6070501020304080901001101801701601501

21、401301201905010203040090607080温度/.硝酸钾硝酸钾.温温度度/ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100溶溶解解度度/g硝酸钾在不同温度时的溶解度：硝酸钾在不同温度时的溶解度：13.331.620.945.863.985.51101381692022465、溶解度随温度变化的表示方法：、溶解度随温度变化的表示方法：（1）列表法：）列表法：（2）溶解度曲线）溶解度曲线由点画线。由点画线。定义：用横坐标表示温度，纵坐标表示溶定义：用横坐标表示温度，纵坐标表示溶解度，得到的溶解度随温度变化的曲线。解度，得到的溶解度随温度变化的曲线。溶解度曲线上的

22、任一点都是溶解度曲线上的任一点都是饱和点饱和点。第三十三页，讲稿共五十一页哦溶解度（克）溶解度（克）温度（温度（t）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸铵硝酸钾硝酸钾硝酸钠硝酸钠氯化铵氯化铵氯化钠氯化钠硼酸硼酸固体溶解度曲线及意义.a.b第三十四页，讲稿共五十一页哦溶解度（克）溶解度（克）温度温度/16015014013012011010090807060504030201020019018017010100807060504030200硝酸铵硝酸钾硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钠硼

23、酸溶溶解解度度/g/g1. 1.左图是部分固体左图是部分固体物质的溶解度曲线物质的溶解度曲线图，请写出图中交图，请写出图中交点点B B表示的意义表示的意义：B点表示在68时，硝酸钾与硝酸钠的溶解度相等，均约为133gB B2.402.40时，硝酸钾的时，硝酸钾的溶解度溶解度( (填大于、小于填大于、小于) ) 硝酸钠的溶解度。硝酸钠的溶解度。小于第三十五页，讲稿共五十一页哦 100 硼酸硼酸硝酸铵硝酸铵硝酸钠硝酸钠硝酸钾硝酸钾氯化铵氯化铵氯化钾氯化钾氯化钠氯化钠 607050102030408090100110180170160150140130120190200501020304009060

24、7080溶解度/g温度/几种物质的溶解度曲线：几种物质的溶解度曲线：、横坐标、横坐标6060，纵坐标，纵坐标110 110 的的点表示什么意义？点表示什么意义？ 练习：练习：、4040时氯化铵的溶解度为时氯化铵的溶解度为_, 70_, 70时氯化铵的溶解度时氯化铵的溶解度为为_。 7 700时氯化钾的时氯化钾的溶解度为溶解度为_。46g44g60gA.第三十六页，讲稿共五十一页哦 100 硼酸硼酸硝酸铵硝酸铵硝酸钠硝酸钠硝酸钾硝酸钾氯化铵氯化铵氯化钾氯化钾氯化钠氯化钠 607050102030408090100110180170160150140130120190200501020304009

25、0607080溶解度/g温度/固体的溶解度曲线：固体的溶解度曲线：小于小于B.练习：练习：氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸4 4、在、在4040时，硝酸钾的溶解度时，硝酸钾的溶解度_ _ ( (填大于、小于）硝酸钠的溶解度。填大于、小于）硝酸钠的溶解度。5 5、在、在8080时氯化钠、氯化钾、氯化时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是：是：3 3、B B点表示什么意义？点表示什么意义？_第三十七页，讲稿共五十一页哦溶解度（克）溶解度（克）温度温度/160150140130120110100908070605040302010

26、20019018017010100807060504030200硝酸铵硝酸钾硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钠硼酸1. 1.能知道能知道同种物质同种物质在在不同温度下的溶解度不同温度下的溶解度。2. 2.能比较出能比较出不同物质不同物质在同一温度下的溶解在同一温度下的溶解度。度。比比较较5050时时各各物物质质溶溶解解度度3.3.能看出物质的能看出物质的溶解溶解性分类性分类。50一一根根溶溶解解度度曲曲线线可可以以看看出出什什么么说说出出各各物物质质的的溶溶解解性性溶溶解解度度/g/g第三十八页，讲稿共五十一页哦温度温度/16015014013012011010090807060504030201020

27、019018017010100807060504030200硝酸铵硝酸钾硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钠硼酸1. 1.绝大多数固体绝大多数固体的的溶溶解度随温度的升高解度随温度的升高而增大而增大。2. 2.少数固体少数固体的的溶解度溶解度受温度的变化影响不受温度的变化影响不大大。3.3.极少数固体极少数固体的的溶解溶解度随温度的升高反度随温度的升高反而减小而减小。溶溶解解度度/g/g固体溶解度受温度变化的影响第三十九页，讲稿共五十一页哦溶解度（克）溶解度（克）温度温度/1601501401301201101009080706050403020102001901801701010080706050403

28、0200硝酸钾硝酸钾溶溶解解度度/g/g在80时，将110g硝酸钾加入到100g水中，充分溶解后，形成的溶液为该温度下硝酸钾的 溶液欲使其刚好形成饱和溶液，可采用的方法有：16916959g59g不饱和不饱和添加59g硝酸钾降温至？6060第四十页，讲稿共五十一页哦甲甲乙乙丙丙B温度温度()溶解溶解度度(g)T1 T2（1）T2时，溶解度最大的是时，溶解度最大的是_;（2）B点代表的含义是点代表的含义是_;（3）T1时的甲饱和溶液升温时的甲饱和溶液升温到到T2，甲溶液变成，甲溶液变成_. 甲甲T1时时, ,甲、丙两种物质甲、丙两种物质的溶解度相等的溶解度相等不饱和溶液不饱和溶液第四十一页，讲稿

29、共五十一页哦v1,如图,A、B是两种物质的溶解度曲线图，v(1),A物质的溶解度曲线表明A物质_v(2),M点表示在_C时时A和和B和和溶解度溶解度_,在在_A物质的溶解物质的溶解度大于度大于B物质的溶解度。在物质的溶解度。在_A物质的溶解度小于物质的溶解度小于B物物质的溶解度。质的溶解度。第四十二页，讲稿共五十一页哦v2，如图是，如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：答：v（1）M点的含义是点的含义是_,v(2)当温度为当温度为t1C,三种物质溶解度由小到大依次为三种物质溶解度由小到大依次为_,当为当为tC时，时，溶解度最大的是溶解度最大的是_.

30、第四十三页，讲稿共五十一页哦3 3、如图所示是、如图所示是a a、b b、c c三种物质的三种物质的溶解度曲线图。溶解度曲线图。（1 1）t t2 2时，时，a a、b b、c c三种物质的三种物质的溶解度由大到小的顺序是溶解度由大到小的顺序是 。（2 2）将）将t t2时，一定质量时，一定质量c c饱和溶饱和溶液升温至液升温至t t3（不考虑水分蒸发）（不考虑水分蒸发），此时该溶液属于，此时该溶液属于 溶液（填溶液（填“饱和饱和”或或“、不饱和、不饱和”）。）。abc饱和饱和第四十四页，讲稿共五十一页哦小结小结一、溶解性一、溶解性1 1、定义：、定义：二、溶解度二、溶解度1 1、定义：、定义

31、：2 2、四个要素：、四个要素：3 3、溶解性和溶解度的关系、溶解性和溶解度的关系4 4、影响固体溶解度大小的因素有哪些？、影响固体溶解度大小的因素有哪些？5 5、溶解度随温度变化的表示方法：、溶解度随温度变化的表示方法：6 6、溶解度曲线提供的信息、溶解度曲线提供的信息第四十五页，讲稿共五十一页哦甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，冰水的烧杯里， 则下列说则下列说 法正确的是法正确的是

32、.（ ） A.甲溶液中溶质的质量分数增大甲溶液中溶质的质量分数增大 B.乙溶液中剩余的固体减少乙溶液中剩余的固体减少 C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D.试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少温度0甲乙甲乙冰水C（ ）溶解度(g)B第四十六页，讲稿共五十一页哦右图是右图是A.B两种物质的溶解度曲线两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题试回答下列问题(1)t1C时时,A 的溶解度的溶解度 B 的溶解度的溶解度.(填填 或或=)(2)A、B两物质饱和溶液溶质的质量分数相等的温度是两物质饱和溶液溶质的质量分数相等的温度是 C。（3）当当A、B

33、两物质的溶液接近饱和时，采用降低温度的两物质的溶液接近饱和时，采用降低温度的方法可以达到饱和的是方法可以达到饱和的是 物质的溶液。物质的溶液。t2A第四十七页，讲稿共五十一页哦生活中，气体溶解在水中的例子生活中，气体溶解在水中的例子汽水中溶解有气体汽水中溶解有气体水中溶有氧气，鱼能在水中生水中溶有氧气，鱼能在水中生存存第四十八页，讲稿共五十一页哦101KPa101KPa最多最多第四十九页，讲稿共五十一页哦2 2、气体的溶解度、气体的溶解度气体的溶解度减小。气体的溶解度减小。瓶内的压强减小。瓶内的压强减小。与压强有关；压强减小，气体溶解度减小。与压强有关；压强减小，气体溶解度减小。第五十页，讲稿共五十一页哦2 2、喝下汽水后、喝下汽水后第五十一页，讲稿共五十一页哦