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1、 多媒体课件 多媒体课件1 1、乘法的分配律；、乘法的分配律； 2 2、什么是代数式的项和系数；、什么是代数式的项和系数；(a + b)c = ac + bc 多媒体课件 分别比较分别比较 16x ，-3x ，x21a2b ，4a2b你发现了什么？你发现了什么？ 多媒体课件 多项式中，所含多项式中，所含字母相同字母相同，并，并且且相同字母的指数也相同相同字母的指数也相同的项，叫的项，叫做做同类项同类项。所有常数项看作是同类项所有常数项看作是同类项。 多媒体课件 多媒体课件.与与yx2322xy.与与ba2ca221.与与yx431421yx.与与2a2b 多媒体课件a2b + 4a2b = (
2、 _ + _ )a2b = _ a2b145合并同类项法则：合并同类项法则： 把同类项的把同类项的系数想加系数想加，所得的，所得的结果作为系数，结果作为系数，字母和字母的指数字母和字母的指数不变不变。 把多项式中的同类项合并成一项，把多项式中的同类项合并成一项，叫做叫做合并同类项合并同类项。 多媒体课件第二步第二步 逆用分配律，把同类项的系数加在逆用分配律，把同类项的系数加在一起一起（用小括号）（用小括号），字母和字母的指数不变；，字母和字母的指数不变； 多媒体课件例例1 1、合并同类项：、合并同类项： 多媒体课件 多媒体课件合并下列各式的同类项：合并下列各式的同类项：5x+3x= _ -3x
3、-8x= _ab+ab= _ 6xy-7xy= _2133232yxyx 多媒体课件 已知已知a= ，b= 4，求多项式，求多项式2a2b - 3a - 3a2b + 2a的值。的值。21 多媒体课件1.已知多项式已知多项式ax+bx合并后为合并后为0，则下，则下列说法正确的是（）列说法正确的是（） A. a=b=0 B. a=b=x=0C. a-b=0 D. a+b=02. 若与是同类项，则若与是同类项，则a+b=_33yxabxy21 多媒体课件合并中的同类合并中的同类项的结果是（）项的结果是（）2525222xyyxxy.yx22122521xyyxC. D.yx221122521xyyx 多媒体课件合并下列各式中的同类项：合并下列各式中的同类项：（）（）ababab743（）（）22222985xyyxyxxy（）（）1168)2(nnnnnaaaaa 多媒体课件先化简，再求值：先化简，再求值：（1）23452222mmmmm其中其中21m（2）22222639aabbaaabba其中其中0, 2ba 多媒体课件 多媒体课件（6）4y2x3 与与6x2y3是同类项。（是同类项。（ ）（7）x2与与x3是同类项。（是同类项。（ ） 多媒体课件小结：小结：