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1、 学习目标学习目标 1 1、会写、会写6 6个生字。个生字。 2 2、有感情地朗读课文、有感情地朗读课文, ,积累语言。积累语言。 3 3、懂得关心他人。、懂得关心他人。 自学指导一自学指导一： 自由大声朗读课文，请同学们边读课文自由大声朗读课文，请同学们边读课文边思考：边思考： 母亲的心情有什么变化？为什么会有这种母亲的心情有什么变化？为什么会有这种变化？变化？ 5 5分钟左右，比谁爱动脑筋分钟左右，比谁爱动脑筋 我只攒了一百美元，却要由五个孩我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？的礼物呢？ 我攒了一百美元，要分给五个孩子
2、，我攒了一百美元，要分给五个孩子，他们可能买不到很多很好的礼物。他们可能买不到很多很好的礼物。 透过塑料口袋，我发现，透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖她只买了一些棒棒糖那种那种五十美分一大把的棒棒糖！五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？十美元做了什么？ 金吉娅说话的声音很低，显然在为金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就我的钱就只够买这些棒棒糖了。只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都到
3、许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。没有。” 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。笑脸。 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。笑脸。 让我们用爱心做水，用善良做让我们用爱心做水，用善良做土，用同情和仁慈做阳光，精心地土，用同情和仁慈做阳光，精心地栽培给予树，让它在我们的心田里栽培给予树，让它在我们的心田里永远垂着绿茵，开着芬芳的花，结永远垂着绿茵，开着芬芳的花，结着丰硕的果。着丰硕的果。 自学指导二自学指导二： 仔细观察仔细观察“糖、即、卡、盼、仁、贴糖、即、卡、盼、仁、贴”在田字格中的位置，五分钟后比赛谁写在田字格中的位置，五分钟后比赛谁写的最好。的最好。