《人教版3数上册第8单元第4课时比较同分母分数的大小(习题).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版3数上册第8单元第4课时比较同分母分数的大小(习题).pptx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、比较同分母分数的大小比较同分母分数的大小习题课件习题课件教材习题教材习题1写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数大小写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数大小。 85 8 37 27 42看图写出分数，在比较每组分数大小。看图写出分数，在比较每组分数大小。 5254 5 45210 3 10 8 1031涂一涂，比一比。涂一涂，比一比。知识点知识点同分母分数的大小比较同分母分数的大小比较涂一涂略涂一涂略分子分子3看图写出分数，再比较每组分数的大小。看图写出分数，再比较每组分数的大小。36563656 495949594判断。判断。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)1与与 无法比
2、较大小。无法比较大小。()易错点易错点44辨析辨析：(1)表示把一个物体或图形平均分成表示把一个物体或图形平均分成4份，取份，取其中的其中的4份，也就是整个物体或图形，可以用份，也就是整个物体或图形，可以用数字数字1表示，所以表示，所以1和相等。和相等。5按要求涂色，并回答问题。按要求涂色，并回答问题。(1)把其中的把其中的3份涂成红色，其中的份涂成红色，其中的4份涂成黄色，剩下份涂成黄色，剩下的涂成蓝色。的涂成蓝色。提升点提升点 1 1利用数形结合法比较分数的大小利用数形结合法比较分数的大小略略(2)红色部分占整个图形的红色部分占整个图形的 ，黄色部分占整个，黄色部分占整个图形的图形的 ，蓝
3、色部分占整个图形的，蓝色部分占整个图形的 。(3)将上面的分数按从大到小的顺序排列。将上面的分数按从大到小的顺序排列。 （ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）3124125125124126126妈妈和小芳从家走到少年宫，妈妈用了妈妈和小芳从家走到少年宫，妈妈用了 小小时，小芳用了时，小芳用了 小时。她俩谁走得快？小时。她俩谁走得快？提升点提升点 2 2时间花的越多速度反而越慢时间花的越多速度反而越慢25352355答：答：妈妈走得快。妈妈走得快。7把把 、 和和 按从大到小的顺序排列起来。按从大到小的顺序排列起来。(1)先比较先比较 和和 的大小，的大小， (2)再比较再比较 和和 的大小，的大小， (3)根据上面的结果，把根据上面的结果，把 、 和和 按从大到小的顺序排列。按从大到小的顺序排列。 185819（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）（ ） ）1858195818181958181958181858