《第22课美国南北战争课件（华师版九上）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第22课美国南北战争课件（华师版九上）.ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第22课美国南北战争课美国南北战争学习目标：学习目标：1 1、理解两种经济制度的矛盾是美国、理解两种经济制度的矛盾是美国南北战争爆发的根本原因。南北战争爆发的根本原因。2 2、掌握战争的时间、导火线、重要、掌握战争的时间、导火线、重要法令、葛底斯堡战役、结果、性质法令、葛底斯堡战役、结果、性质及意义。及意义。3 3、分析北方取胜的原因。、分析北方取胜的原因。自学课本自学课本P125P125内容，回答内容，回答：1 1、美国独立后存在着哪两、美国独立后存在着哪两种不同的经济制度？种不同的经济制度？2 2、随着北方经济的发展，、随着北方经济的发展，南北双方在哪些方面矛盾南北双方在哪些方面矛盾尖锐
2、？南北矛盾的焦点是什么尖锐？南北矛盾的焦点是什么 ？ 北方北方资本主义雇佣劳资本主义雇佣劳动制动制 南方南方 奴隶制种植园奴隶制奴隶制种植园奴隶制一、美国南北战争原因示意图一、美国南北战争原因示意图输出棉花、输出棉花、工业原料工业原料缺工业原料缺工业原料输入工业品输入工业品缺销售市场缺销售市场占有大量劳动力占有大量劳动力缺自由劳动力缺自由劳动力奴隶制存奴隶制存废问题废问题结果结果内战内战矛盾矛盾美国独立后爆发了南北战争其根本原因是什么？ 讨论：讨论：1、为什么林肯当选总统成为美国南北战争为什么林肯当选总统成为美国南北战争的导火线？的导火线？2 2、林肯政府颁布了哪两个重要法令？有、林肯政府颁布
3、了哪两个重要法令？有什么重要作用？什么重要作用？3、战争中最重要的战役是什么？ 4、战争的性质和意义是什么？带着下列问题自学课本P126-P128内容。18601860年年1111月林肯月林肯当选美国总统为什当选美国总统为什么成为战争的导火么成为战争的导火线？线？内战初期南北双方实力对比北方南方州数22个11个人口2100万900万（其中近400万黑人奴隶）工业生产占全国比重90%以上约10%区域区域项目项目思考：思考： 内战初期内战初期 实力雄厚的北实力雄厚的北方为什么屡次失败？方为什么屡次失败？18621862年林肯政府扭转战局的措施：年林肯政府扭转战局的措施：宅地法Homestead A
4、ct解放黑人奴隶宣言Emancipation Proclamation 议一议：结合法令内容，说说这两个法令的作用。 极大地调动了人民群众的革命极大地调动了人民群众的革命积极性，从而扭转了战局，加速积极性，从而扭转了战局，加速了北方军事胜利的进程。了北方军事胜利的进程。北方军队中的黑人北方军队中的黑人战争的结果：战争的结果：南北战争起止时间：南北战争起止时间： 18611861年年18651865年年战争中最重要的战役是什么？ 时间？讨论：北方最终胜利的原因有哪些？北方胜利北方胜利18611861年：年：战争初期的状况战争初期的状况18621862年：年：18631863年：年：1865186
5、5年：年：内战爆发（开始）内战爆发（开始）林肯政府颁布林肯政府颁布宅地法宅地法和和解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言北方联邦取得葛底斯堡战役北方联邦取得葛底斯堡战役胜利，内战转折。（转折）胜利，内战转折。（转折）北方联邦军攻陷里得满，南方北方联邦军攻陷里得满，南方同盟军投降，内战结束（结束）同盟军投降，内战结束（结束）二、内战过程：二、内战过程：美国南北战争的性质美国南北战争的性质和意义：和意义：性质:意义:P147资产阶级革命一、单项选择题：一、单项选择题：1、美国内战前北方与南方矛盾的焦点是、美国内战前北方与南方矛盾的焦点是( ) A西部领土问题西部领土问题 B奴隶制存废问题奴隶制存废问题
6、C对英国的贸易问题对英国的贸易问题 D关税高低问题关税高低问题2、肯定美国独立战争和南北战争的性质是资、肯定美国独立战争和南北战争的性质是资产阶级革命的主要依据是：产阶级革命的主要依据是：( ) A摆脱了殖民统治摆脱了殖民统治 B推动了欧洲和拉推动了欧洲和拉丁美洲革命丁美洲革命 C废除了奴隶制度废除了奴隶制度 D有利于资本主义有利于资本主义的发展的发展“分裂之家不能持久。分裂之家不能持久。”我相信我们的政府不能永我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它散，我不期望房子崩溃，但我却期望它 停止分裂。停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西。东西。 林肯林肯1858年的一次演说年的一次演说（1）、指美国并存的两种经济制度：北方的资本主义）、指美国并存的两种经济制度：北方的资本主义雇佣劳动制和南方的种植园奴隶制。雇佣劳动制和南方的种植园奴隶制。（2）、林肯反对奴隶制，但不期望南北分裂。）、林肯反对奴隶制，但不期望南北分裂。（1）、“一半奴役一半自由的状况一半奴役一半自由的状况”指的是什么？指的是什么？（2）、材料反映了林肯怎样的态度？课后思考：学完本课后，结合海峡两岸的现状请你谈谈你的想法或启示？