形容词复习.ppt

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1、专题专题 形容词形容词 形容词形容词1形容词用以修饰名词,表示人或事物的特征,在句形容词用以修饰名词,表示人或事物的特征,在句中可以作定语、表语、宾语补足语。中可以作定语、表语、宾语补足语。.2形容词作定语时,一般要放在被修饰的名词前,不形容词作定语时,一般要放在被修饰的名词前,不定代词后。但定代词后。但enough既可放在被修饰的名词前,也可放既可放在被修饰的名词前,也可放在被修饰的词后。在被修饰的词后。The boy is old enough to go to school. 翻译;翻译;年龄太小年龄太小 足够大足够大 足够有钱足够有钱He has something interesti

2、ng to tell his mother. 翻译;翻译;一些奇怪的事一些奇怪的事 没有一些新鲜事没有一些新鲜事3基数词可与名词基数词可与名词(用连字符相连用连字符相连)构成复合形容词,用构成复合形容词,用作定语。这时名词总用单数,而且这个复合形容词总是作定语。这时名词总用单数,而且这个复合形容词总是放在被修饰的名词前,常表示时间、度量等。放在被修饰的名词前,常表示时间、度量等。a 5yearold girl a twoday holiday 翻译;翻译;一个两周的夏令营一个两周的夏令营 一个两月的假期一个两月的假期4有些形容词只能用作表语,不能作定语。这类形容有些形容词只能用作表语,不能作定

3、语。这类形容词主要有词主要有afraid,alone,asleep,alive,awake,ill等。等。翻译;翻译;一本活生生的教材一本活生生的教材 一个患病的男孩一个患病的男孩5有些以有些以ly结尾的词是形容词而不是副词,如结尾的词是形容词而不是副词,如friendly,lively,silly,lovely等。等。6以以ing结尾的形容词通常修饰物,以结尾的形容词通常修饰物,以ed结尾的形容结尾的形容词通常修饰人,如词通常修饰人,如interesting,interested。例;例;We are all excited about the exciting news.翻译;翻译;疲倦的

4、疲倦的 令人激动的令人激动的 惊讶的惊讶的7“the形容词形容词”表示一类人或物,如表示一类人或物,如the poor(穷人穷人)等。等。 翻译;翻译;富人富人 年轻人年轻人 老年人老年人8形容词比较等级的构成:原级、比较级和最高级形容词比较等级的构成:原级、比较级和最高级(1)规则变化规则变化类类 别别构成方法构成方法原级原级比较级比较级最高级最高级单音单音节词节词和少和少数双数双音节音节词词一般直接加一般直接加er,estnewtallnewer tallernewest tallest不发音的不发音的e结结尾时加尾时加r,stlatefinelater finerlatest fines

5、t辅音字母加辅音字母加y结尾时把结尾时把y变变为为i,再加,再加er,esteasy happyeasier happiereasiest happiest类类 别别构成方法构成方法原级原级比较级比较级最高级最高级 单音单音 节词节词 和少和少 数双数双 音节音节 词词 重读闭音节重读闭音节结尾并且只结尾并且只有一有一个元音个元音字字母加一个母加一个辅音字母时辅音字母时,双写最后的双写最后的辅音字母,辅音字母,再加再加er,estthinhotthinner hotterthinnest hottest 类类 别别 构成构成 方法方法 原原 级级 比较级比较级 最高级最高级多音节多音节词和部词

6、和部分双音分双音节词节词 在原在原 级前级前 more,mostpopular importantmore popular,more importantmost popular,most important (2)不规则变化不规则变化原级原级比较级比较级最高级最高级good/wellbetterbestmany/muchmoremostbad/illworseworstlittlelessleast原级原级 比较级比较级 最高级最高级 far farther(较远较远) further(进一步进一步) farthest(最远最远) furthest(最大程度最大程度) old older el

7、der(较年长的较年长的) oldest eldest(最年长的最年长的)请把下面的形容词变为比较级和最高级。 heavy wet nice new interesting sunny far red blue high little few much colorful quite ill .9,有一些形容词的变法。 1),有一些名词后+ful或+y或+al可变为形容词。 2),有一些动词后+ed或ing可变为形容词。 3), 有一些动词的过去分词作形容词用。 请把下面的词变为形容词。thank education fur rain color sun naturetire beauty wi

8、nd cloud wonder interest surprise nation10. 形容词原级用法形容词原级用法(1)说明人或事物自身的特征、性质和状态时用形容词原说明人或事物自身的特征、性质和状态时用形容词原级。级。The pictures on the wall are nice. (2)有表示绝对概念的副词有表示绝对概念的副词very,so,too,enough,quite等修饰时用形容词原级。等修饰时用形容词原级。The man is very tall. (3)表示表示A与与B在某一方面程度相同或不同时用形容词原在某一方面程度相同或不同时用形容词原级。级。肯定句中的结构:肯定句中

9、的结构:A.as形容词原级形容词原级asBEnglish is as important as Chinese.翻译;翻译;我的英语和她的英语一样好。我的英语和她的英语一样好。否定句中的结否定句中的结A.notas/so形容词原级形容词原级asBI am not so fast as Lucy.表示表示“A是是B的的倍倍”时,用时,用“A.倍数倍数as形形容词原级容词原级asB”结构。结构。(两倍:两倍:twice;三倍以上:数;三倍以上:数字字times)Our school is three times as big as his.翻译;翻译;这张桌子是那张桌子的四倍长。这张桌子是那张桌子

10、的四倍长。 她是她妹妹身高的两倍。她是她妹妹身高的两倍。“half as形容词原级形容词原级as”表示表示“是是的一的一半半”。His apples are half as many as his sisters.翻译;翻译;我的钱是他的一半。我的钱是他的一半。11形容词比较级用法形容词比较级用法(1)表示两者进行比较时用形容词比较级,其结构为表示两者进行比较时用形容词比较级,其结构为“A.比较级比较级thanB”。The oranges in this bag are bigger than those in that bag. (2)有表示程度的副词有表示程度的副词a little,a b

11、it,a few,a lot, much,even,still,far,rather,any等修饰时,用形容词比较等修饰时,用形容词比较级。级。It is much hotter in Guangdong than that in Jilin. 翻译;翻译;我觉得这学期我的英语更好些了。我觉得这学期我的英语更好些了。 (3)表示两者之间进行选择表示两者之间进行选择“哪一个更哪一个更”时,用句型时,用句型“Which/Who is形容词比较级形容词比较级,A or B?”表示。表示。Which book is newer,this one or that one?翻译;翻译;你爸爸妈妈谁更高一些

12、。你爸爸妈妈谁更高一些。 (4)表示表示“几倍于几倍于”时,用时,用“倍数比较级倍数比较级than”表表示。示。Her house is twice bigger than mine.翻译;翻译;她的裙子是我的裙子三倍贵她的裙子是我的裙子三倍贵(5)表示表示“两者之间较两者之间较的一个的一个(of the two)”时,常用时,常用“the比较级比较级”结构。结构。Tom is the taller of the two boys.翻译;翻译;麦克是这两个男孩中年龄较大的一个。麦克是这两个男孩中年龄较大的一个。 (6)表示表示“越来越越来越”,用比较级重叠结构,即,用比较级重叠结构,即“比较比

13、较级级and比较级比较级”,当形容词是多音节词和部分双音,当形容词是多音节词和部分双音节词时,用节词时,用“more and more形容词原级形容词原级”。Its getting warmer and warmer in spring.翻译;翻译;越来越热越来越热 越来越冷越来越冷 越来越高兴越来越高兴 越来越高越来越高。Our school is becoming more and more beautiful.翻译;翻译;越来越细心越来越细心 越来越有趣越来越有趣 越来越重要越来越重要 越来越有用越来越有用。 (7)表示表示“越越就越就越”时,用时,用“the 比较级,比较级,the另另

14、一比较级一比较级”结构。结构。The more we get together, the happier well be.翻译;翻译;我们学习越努力分数就越好。我们学习越努力分数就越好。 we study, grades we will get. 我们越仔细犯得错误就越少我们越仔细犯得错误就越少。 we are, mistakes we will make. 12形容词最高级用法形容词最高级用法(1)表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级形式。形容词最高级前必须加定冠词形式。形容词最高级前必须加定冠词the,句末常跟一个,句末常跟一个in/

15、of短语来表示范围。短语来表示范围。He is the youngest in our class.他是我们班年龄最小的。他是我们班年龄最小的。Marys handwriting is the best of the three girls.玛丽的字在三个女孩中是最好的。玛丽的字在三个女孩中是最好的。 (2)表示在三者或三者以上的人或物中进行选择时,用表示在三者或三者以上的人或物中进行选择时,用“Which/Who isthe最高级最高级,A,B or C?”结构。结构。Who is the oldest,Mary,Nancy or Lily?. (3)表示表示“最最的的之一之一”时用时用“o

16、ne of the形容形容词最高级词最高级”结构,该形容词后面的名词要用复数形式。结构,该形容词后面的名词要用复数形式。The pen is one of the most beautiful pens.翻译;翻译;长江是世界上最长的河流之一长江是世界上最长的河流之一。(4)形容词最高级前面可以加序数词,表示形容词最高级前面可以加序数词,表示“第几第几最最”。The Yellow River is the second longest river in China.翻译;翻译;在我们班,在我们班,Tom是第三高个是第三高个。 (5)形容词最高级前面可以用物主代词、指示代词、名形容词最高级前面可

17、以用物主代词、指示代词、名词所有格等修饰,但此时不能再用定冠词词所有格等修饰,但此时不能再用定冠词the。Tomorrow will be my busiest day.(6)表示现在完成时态的含义前可用形容词最高级。表示现在完成时态的含义前可用形容词最高级。She is the most beautiful girl I have ever met.例例;This is book I have ever read.(interesting) (6)形容词比较级结构可以表示最高级含义。形容词比较级结构可以表示最高级含义。Li Lei is the tallest student in his

18、class.Li Lei is taller than any other student in his class.=Li lei is taller than the other students in his class.=Li Lei is taller than anyone else in his class.12.一些重要的句型结构。1,It is+adj+of+sb to do sth.这一句型用描述人的性格,品质的形容词。如kind clever polite friendly等。 例;It is kind of her to help the old cross the s

19、treet.2,It is +adj +for +sb to do sth.这一句型的形容词有important difficult dangerous hard impossible等描述事情的形容词。 例;It is dangerous for us to play on the street.3,Sb finds it +adj+to do sth. 例;I found it difficult to work out the math problem.五,五, 用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空1It was cold yesterday, but it is much _ (cold) today.2Take the medicine twice a day .You will be _ (well) tomorrow.3.This is _ book I have ever read.(interesting)4。I have many foreign friends. Vera is the _ (tall) of them.5Who do you think is the _ (funny) actor, Pan Changjiang, Zhao Benshan or Chen Peisi?

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