《江苏省苏州市2020年中考语文模拟卷一含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省苏州市2020年中考语文模拟卷一含解析.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、江苏省苏州市2020年中考语文模拟卷（一）考前须知：1 .本试卷共6页，共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。2 .请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓 名、准考证号用0. 5空米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。3 .答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂 其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题上的指定位置，在其他位理答题一律无效。一 （24 分）1.以下对文学名著的表述错误的一项为哪一项（）（2分）A.小王子中狐狸告诉小王子的真理
2、是：凡事只有用心去观察才能看的清楚，只用眼睛去看是看不到事 物的本质的。B.水浒传中杨志押送生辰纲被吴用等人设计智取，走投无路，之后到二龙山落草。C.阿氏与山海经中阿氏是“我”的保姆，给“我”买回山海经，而“我”对阿氏的感情也是从 最初的“不大佩服”逐渐变化到最后的深切怀念。D.琐记记叙了 “我”在江南水师学堂学习，知道了 “赫胥黎”,接触了 “物竞天择”以及“苏格拉 底”等人的思想.2 .阅读下面的文字，按要求回答以下问题。（6分）唐代大诗人韦应物、白居易、刘禹锡曾先后出任苏州刺史。有学者认为，苏州文风之盛，与他们前 fd（）后继的推动是分不开的。韦应物不忘民间疾苦，大有甘为盆子牛的精神，飘
3、得了苏州人的爱戴,世世代代敬称他为韦苏州。白居易在唐代诗人中A （首当其冲/首屈一指），他在苏州大兴水利，遍 植桃李，给后世留卜.了一条B （别具特色/别开生面）的山塘街，至今仍为人津津乐道。刘禹锡一生仕 途坎坷，屡遭贬谪，却能tdi （）然处之，到任后清正lidn （）洁，勤政爱民，百姓对他的政绩也是bd。（）奖有加。风雨沧桑，岁月更迭，三位诗人治苏州，已成为千古美谈。（1）根据拼音，写出相应的汉字。（4分）前）后继 tGi （）然处之 lidn （）洁 bd。（）奖 （2）根据语境，从括号内选择恰当的词语填在A、B处。（2分）A处的词语是 B处的词语是.默写古诗文，并在括号内的横线上填写相
4、应的作家、篇名。（6分） 而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，渔歌互答，此乐何及！（范仲淹岳阳楼记） 持节云中，.（苏轼江城子）行路难！行路难！ ,今安在？（李白行路难）鹏之徙于南冥也，水击三千里，去以六月息者也。（庄子），一览众山小。）望岳）.名著阅读。（6分）（1）那一天你专门反对我，而且故意似的，究竟是什么缘故呢？ 一一朝花夕拾 范爱农范爱农在哪件事情上故意反对鲁迅？ “究竟是什么缘故”让他故意反对？你认为最终是什么原因使他 们成为“非常相熟”的人？（3分）（2）假如要从梁山好汉中选拔人去参加长跑比赛，你打算推荐谁？请写出他的姓名和绰号，并简述理由。 （3分）3 .班级诗会上，布同学分别朗
5、诵了王安石和李观的一首同，请根据要求答题。（4分）（甲）王安石自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮四百年来成一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘。烧水恣行游。上尽层楼史上楼。往事悠悠君莫问，回头，槛外长江空自流。（乙）李煜四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连宵汉，玉树琼枝作烟萝，儿曾识干戈？一旦归为巨虏，沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。请根据学过的古诗词知识，为这两首词选择正确的词牌名。（2分）A.满江红 B.如梦令 C.破阵子 D.南乡子甲： 乙：有同学根据王安石词内容做了一副上联，请根据李煜词内容写出下联。（2分）上联：四百年帝业回头往事一梦下联：一二（46 分）（一）阅读下面一首
6、古诗，完成以下小题。（12分）咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风湎楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉自秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。注咸阳：今屈陕西。咸阳旧城在西安市西北，汉时称长安，秦汉两朝在此建都。隋朝时向东南移 二十城建新城，即唐京师长安。唐代咸阳城隔渭水与新都长安相望。此题一作咸阳城西楼晚眺讥许浑， 晚唐最具影响力的诗人之一，润州丹阳（今江苏丹阳）人.溪、阁：作者自注“南近福溪，西对慈福寺 阁”。当年：一作“前朝” .4 .诗人在首联中是如何表达愁绪的？诗作简要分析。（4分）.发挥联想和想象，描绘“山雨欲来风满楼”的画面。联系全诗，说说这个诗句有
7、怎样的表达作用。（4分） 8.根据诗句推测，尾联中的“当年事”指的是什么事？此联表达了诗人怎样的情感？（4分）（二）阅读下面的文占文，完成后面的题目。（12分）（甲）于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆 以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王: 由此观之，王之蔽甚矣。”（选自邹忌讽齐王纳谏）（乙）靖郭君将城薛，客多以谏。靖郭君谓谒者无为客通。齐人有请者以：“臣请三言而己矣，益 一言，臣请烹！”靖郭君因见之。客趋而进日：“海大鱼。”因反走。君日：”客，有于此。”客日：“鄙臣 不敢以死为戏。”君日
8、：“亡，更言之。”对日：“君不闻大鱼乎?网不能止，钓不能牵，荡而失水，那么蛟蚁 得意焉。今夫齐，亦君之水也。君长有齐阴，奚以薛为!失齐，虽隆薛之城到于天，犹之无益也。”君F1： “善。 ”乃辍城薛。（选自战国策齐策） （注释）靖郭君:齐国大臣田婴。城阵:在薛地修筑城墙。谒者:通报者，通传者。9 .请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释，将序号填在对应的横线上。（4分）加点字古代汉语词典常用义字义选项,一言A.利益，好处。B.增加。C.渐渐地。客弹而进A.快步走。B.趋向，奔向。C.同“促”，催促。（3）亡,更言之A.逃亡，死亡。B.失去，丧失。C.同“无”,没有，不。君长有齐明A.山的南面，水
9、的北面。B.暗中。C.庇荫，庇护。10 .用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）（1）鄙臣不敢以死为戏。（2）失齐，虽除薛之城到于天，犹之无益也。11 .甲文中的邹忌和乙文中的“客”在劝谏中采用了类似的说理方式，请分别简析。（4分）（三）阅读“奔驰车主哭诉维权”有关新闻材料，完成以下小题。（12分）材料1,事件背景：西安w女I:购买奔驰汽乍后，还没开出4s店的门，就发现乍辆发动机漏油。随后交涉过程中，经销商 一再推脱，一开始同意换车，到后来变成只能更换发动机。迫不得（2, w女士通过坐上汽车引擎盖、拍视 频上传网络的方式维权。视频很快传遍网络并引热议，相关部门启动调查程序。漩涡中心的w女士从最
10、初 的躲着、觉得丢人，到站出来发声、澄清，并提出8点诉求维权，剑指案例白身和行业乱象。材料2,舆论情况:段“奔脸丰主哭诉维权”的视频，让经销商与奔驰中国陷入兵论漩羯。大数据分析显示，“傲 慢”“推诿”等成为网民对涉事店家评价的高频词。此外，车主有理布.据思路清晰的维权视频、诉求清单 引发网民强势围观，“哭诉维权”“消费者权益保护”成为热词。图1：“弄及.隼主哭诉雄权”事件四云图2J#也车主哭诉维权”舆情信息统计材料3,奔驰方面致歉公开信:昨日，我司代表与西安车主进行了面对面的坦诚沟通,并协调其与相关授权经销商达成了谅解共识。我们为此事再次向客户诚挚抱歉，也感谢她维续信任奔驰品牌。此事让我们看到
11、我司工作流程上所存在的 问题，对此，我们吸取深刻教训并将立即采取整改措施相关经捎商的行为率负了客户、广大消费者及 我们自身对品牌体验的期许，对此我们非常失望。我们也将以此为教训，积极提升服务水准、完善客户体 验。我们再次对此事给公众及社会带来的不良影响诚挚抱歉。材料4,相关评论：要解决消费者维权难，必须大大提高商品有质量问题时生产者和销传者的赔偿金额。只有赔偿金额大大 高于维权本钱，消费者才有动力积极维权；也只有大大提高赔偿金额，才能提高商品生产者和销售者的违法 本钱，迫使其专注提高商品质量。同时要允许专业机构代理消费者维权，收取一定报酬，只有这样，专业机 构才有动力帮助消费者维权。也许那时候
12、，消费者就能够体面地维权了，甚至可能已经不需要维权材料5, W女士回答媒体采访：现在杜会进步r,文明了，就意味着咱们解决问题不需要诉诸武力，和平解决。我就不能理解，为什 么人是受过教育的文明人，社会也在进步，我还是得诉诸暴力才能解决问题？在这次事件中，舆论起了敦 促问题解决的正面作用，给了我很大的帮助和支持。但从本质上，舆论确实是一种强力。4月13 tl我不接 受4s店的退款，就是希望就事论事，而不是他们迫于舆论压力给我退款。那样，我也成使用暴力、压制别 人的人r。遇迫没有意义，因为我们不是没有法律，没有什么是应该、需要诉诸武力解决的。国家也好， 世界也好，不应该只依靠暴力解决问题。我也希望从
13、我以后，我们国家不再有女孩予需要通过坐在引擎盖 上哭来维护自己的权利，我希望我们能够优雅地解决问题。知果再有一次，我不会坐上引擎盖。（根据南方周末报道资料整理）.请阅读材料二中的两幅图表，回答以下问题。（4分）（1）请就图1 “事件词云”的创意谈谈你的理解。（2分）（2）图2 ”舆情信息统计”能说明什么问题？ （2分）12 .请根据材料4的评论，提炼作者的主要观点。（2分）.现让你就有关材料内容踉帖留言，你会做出怎样的评论？（6分）（1）m 1：（2）m 3：（3）m 5：（四）阅读下面材料，完成后面的题目。（10分）消逝的灯火张炜现在的灯比过去更亮也更多了。城街的灯璀璨逼人，形状各异，是现代
14、城市最得意的装饰，已经超 出了实际照明的需要。这是一种浪贽，还是适得其所的艺术，还得好好讨论一下才好。增多的灯饰使一切场所变得更亮，在给人方便和享受的同时也似乎带来另一种不适。白天就已经很 亮了，夜晚如果太亮，就使先与夜的区别减少了。我们还会想念朦胧的灯火，想念街巷里的阴郁感。大树 滴假设夜露，月亮爬上来，地上浮一层荧光。这切都会被强大的现代照明破坏。另有些灯火消失了。它们也曾经是先进和文明的象征，不久又成为落后的代表。煤油灯、罩灯、 桅灯、汽灯，它们当年使人产生了多少惊喜，连关于它们的问忆都是温暖和亲切的。在野外，那些于远处闪亮的灯火可能是看林人的煤油灯，也可能是鱼铺老人的桅灯。在瓜田里，看
15、 瓜老汉的灯也是桅灯，它就被挂在草铺的柱子上。神秘可人的夜之原野，有多少美好的感觉源自这些闪烁 的、假设有假设无的灯火？如果没有它们，那么原野就是空洞的，没有眼睛的，没有召唤的，没有看望的。夜晚的点点灯火从遥远处透过来，那是多么好的抚慰和期许。只要走近它们，就有故事，有水甚至 吃的东西，有未知的一切。孩子们像天上的星星一样单纯，他们不会过多地想到其他危险，而只会热情地 兴冲冲地走过去。如豆的光明也有更大的感召力，他们只需迎向它们。鱼铺里的老人是最有意思的，他们让童年趣味横生。老人日夜伴着海浪，孤独了只会抽烟喝酒。因 为太孤独了，所以他们酒喝得太多，烟也抽得太多。他们周身的酒气宜啥人的鼻子，见了
16、小孩子就两眼发 亮，像打鱼的人发现了大鱼。他们捉住小孩，想让他哭。小孩不哭，他们就掀开羊皮大衣，把他收到衣襟 内，然后往他颈上喷一口浓浓的烟。一番捉弄之后，小孩就哭了。为哄小孩止住哭声，他们就拿出鱼干 和地瓜糖之类，小孩就笑了。之后就是讲故事，讲有头无尾的妖怪故事，小孩又吓哭了。看林人的铺子比鱼铺高大，主人个个有枪。他们的故事总是与枪有关。这些人的枪筒子上堵了一撮 棉花，这个景象让人永远难忘。看林人的身体比鱼铺老人的强壮，因为他们常常要离开铺子去林中追赶猎 物。这些人到了夜晚就把大狗唤进铺子里，让它挨紧他们睡觉。大狗偶尔抬头谛听，嘴里发出声音，大人 就丢下一句：“毛病！ ”大狗于是又垂头睡了。
17、主人讲故事时，大的又抬起了头，听着，再抬高一点头， 叫一声，主人于是说：“又来人了。”他迎出一看.又来了几个少年。瓜铺里的老人烦烦的，把切夜间来热的人都当成不怀好意的人。他们吝啬至极，这是职业的特征。 来的人逗他说：“口渴了，给咱点水喝吧！”他说：“喝水水不开。”“那就给咱个瓜吃吧！ ”他恶声恶 气地答：“吃瓜瓜不熟！ ”不过他偶尔也有高兴的时候，那会儿他整个人全变了似的，轻手轻脚出去一趟， 回来时就抱着一个又大又亮的瓜。在灯光下，这个瓜真好看，还散发出浓浓的香味。他不是用刀，而是用 拳，“崂” 一声将瓜击碎。不规那么的瓜块格外甜。看瓜老头说：“知道吗？瓜一沾/刀，就有一股馍味儿, 绝对不能沾
18、铁器。”桅灯是野外才有的，它不怕风。它被挂在木柱上、被提在手上，无论怎样都让人喜欢。我有三十多年没见过桅灯了。（摘自十月2017年第五期）.文章写“消逝的灯火”，为什么从“现在的灯火”写起？ （4分）13 .那些“消逝的灯火”带给“我”哪些“温暖和亲切的回忆” ？诗简要概括。（3分）.说说你对第段中画线句子的理解。（3分）三（50分）14 .阅读下面的文字，按要求作文。（50分）小王子中有这样一句发人深省的话：“所有的大人都曾经是小孩，虽然，只有少数的人记得。”这 些少数的成年人依然用孩子股的目光去观看美好的世界，他们富于想象、童心未泯、单纯率真、不计功利， 生命于他们而言，真是一件赏心乐事。
19、在你的生活中，是否也有这样一个“孩子般的成年人”？请自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇 文章。”要求：不少于600字:不得套作、抄袭：文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。2020年江苏苏州中考语文模拟卷（） 全解全析】.【答案】D （2分）【解析】D错误，鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择” “苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂， 这段经历在琐记中提及。2.【答案】（1）赴 泰 廉 褒（一空一分，共4分）（2）首屈一指别具特色（一空一分，共2分）【解析】（1）前赴后继（2）戴宗，神行太保。戴宗有一等惊人的道术。但出路时，赍书飞报紧急军情事，把两个甲马拴在两只腿 上，作起神行法来，一日
20、能行五百里；把四个甲马拴在腿上，便一日能行八百里。（3分）【解析】（1）考查对名著范爱农相关人物及故事情节的理解。1905年冬，范爱农随徐锡翳夫妇赴F1留 学。当时正在日本留学的鲁迅应陈了英之邀前往横滨迎接，就在这时开始与范爱农相识，官吏检查范爱农 等人的行李时翻出绐师母带的绣花的弓鞋，鲁迅看到后嗤之以鼻，摇了摇头，被范爱农看到了，范爱农从 此对鲁迅不满。范爱农等人在火车上互相让座，鲁迅又看不过去，摇了摇头。1907年日本留学生们接到安 徽巡抚恩铭被刺杀、范爱农的老师徐锡麟被杀的消息，举办同乡会时他反对鲁迅等人主张发电回国的想法, 专门跟鲁迅作对，并从此一直与鲁迅作对。后来范爱农由于没钱上学，
21、受到轻蔑，排斥，迫害，只得在乡 下教几个小学生糊口。革命的前一年再次遇到鲁迅，两人熟识了，范爱农解释了为何当年与鲁迅作对，鲁 迅表示歉意，两人冰称前嫌成为好友。（2）考查对名著水浒传相关人物的理解。梁山好汉中跑的最快的当屈戴宗，戴宗原是江州两院押牢节 级，有道术神行法，符神行甲马拴在腿匕最快能日行八百里，人称神行太保。5 .【答案】DC （2分） 例如：三千里山河辞别垂泪两行（2分）【解析】（1）要求学生结合词牌名的格调分析。要求学生识记常见词牌名的代表作。“满江红”的代表作 岳飞的满江红-怒发冲冠；“南乡子”代表作辛弃疾南乡子-登京口北固亭有怀；“破阵子”代表 作有辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮
22、词以寄之；“如梦令”代表作李清照的如梦令常记溪亭日暮讥 然后根据“代表作”的字数分析两首词。甲：南乡子；乙：破阵子。（2）要求学生从时联的特点考虑，一 是字数要相等：二是同性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐：六是内容相关。结合上联 “四百年帝业回头往事一梦”，可以得出：三千里山河辞别垂泪两行：三千里山河垂泪不识干戈。6 .【答案】直接抒情：“一上”说明时间之短，“万里”（用夸张的手法）说明愁绪之多（广，长），以 此直接渲染愁绪：借景抒情：“兼段”和“杨柳”之景恰似家乡之景。勾起思乡之情。表达思念的心绪。（4分）【解析】考查对诗句的理解。诗人一登上咸阳高高的城楼，向南望去，远处烟笼
23、兼葭，雾罩杨柳，很像长 江中的汀洲。诗人游宦长安，远离家乡，一旦登监，思乡之情涌上心头。舞葭杨柳，居然略类江南。万里 之愁，正以乡思为始：“一上”说明触发诗人情感时间之短瞬，“万里”那么极言愁思空间之迢遥广大，一 个“愁”字，奠定了全诗的基调。表达思乡思亲的心绪。7 .【答案】狂风突起整个楼宇顿时被凄风笼革，一场山雨眼看就要到了。生动形象地描票r山雨来临前的 自然景象，也暗示了唐王朝日薄西山、危机四伏的没落局势。（4分）【解析】笫一问，考查描绘诗中展现的画面。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物“山雨将到，鸟雀仓 惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林”，用自己的语言再现画面。描述时，一要忠于原诗
24、，二要用自 己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。第二问，蓦然凉风突起，咸阳西楼顿时沐浴在凄风之中，一场山雨眼看就要到了。这是对白然景物的临攀， 也是对唐王朝日薄西山，危机四伏的没落局势的形象化勾画。8 .【答案】前朝秦汉的兴亡之事。对唐王朝气息奄奄、颓势难救的衰败形势的痛借与感慨之情。（4分） 【解析】考查对作者思想感情的理解。尾联作结，融情于景。诗人最后感慨道：轲旅过客还是不要索问当 年秦汉兴亡之事吧！我这次来故国峨阳，连遗址都寻不假设，只有消水还像昔日一样长流不止而已。“莫问” 二字，并非劝诫之辞，实乃令人思索之语，它让读者从悲凉颓败的自然景物中钩沉历史的教训I: 一个“流” 字，那么
25、暗示出颓势难救的痛惜之情。渭水无语东流的景象中，融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉， 委婉含蓄，令人伤感。9 .【答案】B A C C （4分）【解析】（1）“益一言”意思是“多一个字”。益：增加。（2） “客趋而进”意思是“那门客小步快走 到他跟前”。趋：快步走.（3） “亡，更言之”意思是“没有（超过三个字就受烹刑的那回事），再说下去”。 亡：同“无”，没有，不。（4） “君长有齐阴”意思是“如果你永远搠有齐国的庇护”。阴：庇荫，庇护。 10.【答案】（1）我不敢把性命当儿戏。（2）如果失去了齐国的庇护，即使把薛地的城墙修筑到天那么高, 也没有什么用处。（4分）【解析】此题考查对文言句了
26、的翻译能力。在翻译句子电首先要注意重.点的实词、虚词、通假字、古今异 义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重.点词语： 以：把。虽：即使。11 .【答案】甲文邹忌从自己与徐公比美这件生活小事入手，以此为喻，以私事比国事委婉劝i柬齐威士要广 开言路，虚心纳谏。乙文门客以水喻齐国，以大鱼喻靖郭君，靖郭君倚仗齐国，如鱼依靠水。劝谏靖郭君 放弃在薛邑筑城墙的打算。（4分）【解析】考查对此文说理艺术的理解。甲文，文章以“孰美”的问答开篇，继写邹忌暮寝自思，寻找妻、 妾、客人赞美自己的因为，并因小悟大，将生活小事与国大事有机地联系起来。由自己的“敝”，用类比
27、 推理的方法婉讽“王之敝甚”，充分显示了邹忌巧妙的四谏艺术与娴熟的从政谋略。乙文，通过打比方以 大鱼喻靖郭君，讲后果的方式去进谏。【翻译】（甲文）于是邹忌上朝拜见齐威王。说：“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我，我的 妾惧怕我，我的客人对我有所求，他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国，上地方圆千里，有一百二十座 城池，宫中的姬妾和身边的近臣，没有不偏爱大王的：朝廷中的大臣，没有不惧怕大王的：国内的百姓， 没有不对大王有所求的：由此看来，大王受蒙蔽一定很厉害了。”（乙文）靖郭君印婴准备在封地薛修筑城防工事，（因为会引起齐王猜疑）不少门客去谏阻他。田婴于是 吩咐传达人员：”不要为劝谏的门
28、客通报。”有个门客请求谒见田婴，（他保证）说:“我只说三个字就走，多一 个字，我愿意领受烹杀之刑。田婴丁是接见他。那门客小步快走到他跟前，说:海大鱼。”然后转身就走。 小婴赶忙说:这位门客请留卜.来!”那门客说:我可不敢拿性命当儿戏!田婴说:“没有（超过三个字就受烹 刑的那回事），再说下去。”客人（这才）回答道:你没听说过海里的大鱼吗?鱼网钓钩对它无能为力，摇荡而 离开了水，那么蟋蚁也能随意摆布它。（以此相比，）齐国也就如同殿下的水，如果你永远拥有齐国的庇 护，要了薛地有什么用呢?而你如果失去了齐国，即使将薛邑的城墙筑得跟天一样高，还是没有用啊“田 要称赞说:对。”于是停止了筑城的事。12 .
29、【答案】（1）用相关“热词”组成车辆模样，新闻焦点一目了然。（2分）（2）事件持续发酵（事件持续引起舆情关注）（2分）【解析】（1）要求学生仔细分析图1,图1是一辆车，车上贴满了关于此事件的“关槌词” o故词云可以 理解为：用相关“热词”组成车辆模样，新闻焦点一目了然。（2）仔细分析，时间轴和信息轴，此事件一 经传出，网络信息的关注度一直在持续发酵。说明了 “奔驰车”事件持续引起舆情关注。13 .【答案】13.大大提高商品质量问题赔偿金额：允许专业机构代理维权。（2分）【解析】要求学生仔细阅读材料。结合“要解决消费者维权难，必须大大提高商品有质量问题时生产者和 销售者的赔偿金额。只有赔偿金额大
30、大高于维权本钱，消费者才有动力积极维权；也只有大大提高赔偿金 额，才能提高商品生产者和销售者的违法本钱，迫使其专注提高商品质量。”概括得出：大大提高商品质 量问题赔偿金额；结合”同时要允许专业机构代理消费者维权，收取定报酷，只有这样，专业机构才有 动力帮助消费者维权。”概括得出：允许专业机构代理维权。14 .【答案】针对材料内容做出理性评价，阐释理由充分。（6分）【解析】要求学生仔细阅读材料，然后针对材料的观点做出客观的评价即可。注意评价用语要有理有据。 如材料5,可以根据“在这次事件中，舆论起了敦促问题解决的正面作用，给了我很大的帮助和支持。但 从本质上，舆论确实是一种强力。4月13日我不接
31、受4s店的退款，就是希望就事论事，而不是他们迫于 舆论压力给我退款。那样，我也成使用暴力、压制别人的人了。遇迫没有意义，因为我们不是没有法律， 没有什么是应该、需要诉诸武力解决的。国家也好，世界也好，不应该只依匏暴力解决问题。”做出评价。 女车主认为此事件中的典论压力是一种强力。国家也好，世界也好，不应该只依靠暴力解决问题。应该从 法律的角度去解决问题.15 .【答案】开篇先写现代的灯，它们虽然璀璨逼人，形状各异，但过于注重装饰，超出了实际照明的需要， 给人带来另一种不适，以此引出下文消逝的灯火和与之相关的温暖记忆。（4分）【解析】考查对文章开头段的理解。内容上，开头写现在的灯比过去更亮也更多
32、了。灯璀璨逼人，形状各 异，增多的灯饰使一切场所变得更亮，在给人方便和享受的同时也似乎带来另一种不适。结构上，引出下 文另有一些消逝灯火以及人事的回忆。16 .【答案】鱼铺老人捉弄小孩，让小孩哭哭笑笑，与他们逗乐。看林人夜晚与大狗共眠，还经常给大 家讲与枪有关的故事。吝啬至极的瓜铺老人高兴时会用又大又亮的瓜招待客人，并告诉大家瓜不能沾铁 器的道理。（3分）【解析】考查对文章内容的梳理概括。段“连关于它们的回忆都是温暖和亲切的”，意味着答案应从此 段以下梳理带来温暖的人和事。段“鱼铺老人的桅灯。在瓜田里，看瓜老汉的灯也是桅灯”段“鱼铺 里的老人是最有意思的，他们让近年趣味横生。他们周身的酒气直啥
33、人的鼻子，见了小孩子就两眼发亮， 像打鱼的人发现了大鱼。他们捉住小孩，想让他哭。小孩不哭，他们就掀开羊皮大衣，把他收到衣襟内， 然后往他颈上喷一口浓浓的烟。一番捉弄之后，小孩就哭了。为了哄小孩止住哭声，他们就拿出鱼干和地 瓜糖之类，小孩就笑了。之后就是讲故事，讲有头无尾的妖怪故事，小孩又吓哭了。”段“看林人的铺 子比鱼铺高大，主人个个有枪。他们的故事总是与枪有关。”段“瓜铺里的老人烦烦的，把一切夜间来 热的人都当成不怀好意的人。他们吝啬至极。”提取词语,组合即可。17 .【答案】把闪烁的灯火比作原野的黑暗，同时又运用排比的修辞，写出了远处闪烁的灯火对于神秘原 野的重要性，如豆的光明能给人带来的
34、抚慰与期许，能让人使人产生惊喜。召唤人们迎向他们，表达了作 者的喜爱之情。（3分）【解析】考查对句子的赏析。赏析句子首先要找到林析的点，从修辞手法、词语运用或者是描写角度等等。 此句“没有眼睛的，没有召唤的，没有希望的”运用比喻和排比，将灯火比作原野的眼睛，同时又运用排 比的修辞，突出闪爆的灯火能带给人美好的感觉，黑暗中给人带来惊喜，召唤人们迎向他们，表达了作者 时灯火的喜爱之情。18 .【答案】每个人心里都住着一个孩子夜己深，心头却是一片阳光，因为在这个美好的时节，好心情是不会打样的。既然与你邂逅你提供这 份纯粹的美好，可以来自音乐，可以来自文字，也可以是简单的情感共鸣。总在说，光阴依然。在
35、深秋时节，才想起发问，要纪念某一段时光吗?无论你我是做何选择，总有那么 一段时光，无法释怀，但也挥手道别。在那段时光，我们收获着小幸福，小快乐，那种心情被定义为一种 无忧无虑的状态。而小小的我们也期盼着快快长大，成为像父亲那样伟大的男人，或是母亲那样温柔的女 人。是的，那段时光，我们都还是孩子。每个人生下来，都必然要经历这个阶段。在牙牙学语之后，在青春萌动之前。没有沉重的功课，没有 繁多的I:作，没有社会的压力，更没有那纠缠不清的情感往来。抛开责任，抛开束缚，那时脑中的无虑， 仍是最严实的状态。各种情绪，也是最直接,最真实的。仿佛“豆杂”二字，在那是离我们很远很远。但 是，我们还是会思考，想着
36、未来的白己，会变成怎样。但很快，短哲的思考后会被贪玩的念头所盖过。可 是每个人小的时候，都无法抛开这个问题，“你长大后的梦想是什么？”当个科学家，当人民警察。我们大 多数人的答案总显得如此伟大，可能是出于羡慕，可能是出于孩子的无知，可是这样的答案，如今，依旧 吗?唤醒自己的内心，回首那段时光，你最初的梦想到底是什么呢?不管是什么，都有实现的可能，因为每 个人的内心都住着i个孩子，梦想的原动力，也就一直都在。当闲下来的时候，总会整理一下旧物，回忆着那些过往，一个人静静的品味那些小情趣。儿时的照片 里出现最多的不是挚友，而是和我最亲密的两个人，我的爸爸和我的妈妈。定格的那种笑容，是那么灿烂， 也是
37、我再也找不回的那种笑容，而照片中的撒娇，闹小脾气，也只能停留在过去，停留在我记忆中。不知 何时，我己步入青春时光,那种种心情早（2被逆反的心理给搅乱，冷笑多了,脾气大了，似以为孩子的影 子，早己不见。正是因为这些该变，开始怀疑那段时光的真伪，想着它是否存在过。而后，不知从何开始， 过去一年内，我看到了曾忽略的东西；比方儿童时期才展露的笑颜，儿时的无瑕，还有天真。于是，学会了 反思，开始了怀念。也许，当我们真正长大后，再次回首，定会露出那些年最熟悉的笑容。【解析】孩子般的成年人及审题方面需关注题中的“孩子” 一词。“孩子”的性格特征除了导语中的“富于 想象、童心未泯、单纯率真、不计功利”，还可以有着“具有依赖性、诚信、善良、充满爱心”的特征。 总体而言，文本的情感应该积极向上，主题方面应以真善美为主，从“孩童”股的性格角度描绘美丽的世 界。【立意】.亲情方面，可以关注家人之间的生活片段以及情感联系。以自身为第三视角，关注亲人行为处事中表达 的直善美。素材方面，可以是亲人对自身的依赖，可以是亲人以乐观开朗的生活态度体会生活。1 .社会生活方面，可以关注陌生社会中人性的善良与纯真，并展现出自身在关注的过程中情感的变化与精 神的升华，表达出自身观察世界角度的变化。2 .乡村生活方面，可以关注对乡村自然景观、人文景观的感受。在物化的城市文明中，流露出以孩童纯真 的角度所关注乡村的魅力。