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1、暑假教师个人学习计划随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有 的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等 方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗 位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚 踏实地的抓好教师业务学习，作为教师我要也要通过自主学 习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。一、学习目标：1、加强学习课标，掌握正确的教育观点。2、了解当今教育工作的新规律和新方法，为新一学期进行教育实践做好准备。3、了解学科的开展动向和最新的研究成果。4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。5、了解国内外大事新闻，结合教学，教会孩子从小做起， 关心国
2、家大事，树立远大理想。二、学习内容：根据自身情况，我主要将学习内容分为政治业务理论、教 育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。本暑期， 在政治业务理论学习上，我将重点学习抗震救灾英雄和XX 同志的一系列讲话精神，教学方面将围绕课题“提高课堂教学 语言艺术性开展自学，而在教育科学研究、个人修养方面， 重点通过网络，对新知识、素质教育也要有一些有益的自学第1页/共3页 活动。三、具体措施：1、制定个人学习的计划。2、学习师德和感恩教育，提高教师的职业道德素养。 3认真学习新课程标准中的改革与要求。4、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课 程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章
3、。5、加强自身素质的提高，读一本教育理论书籍、写一篇 读书体会、完成一篇教育教学论文。四、结果预测：通过个人自学保证自学效率，尤其是在自学过程中，针对 工作实际，要坚持以自修为主，转变观念；以过程为主，提 高能力；以实践为主，开展创新；在认真通读教育教学理论 书籍的基础上，结合教学专题进行自省、自查，找到自己存 在的问题。通过接触书中的新思想、新观念，研读与教师工 作密切相关的典型事例，深入反思，结合自己的问题寻求科 学的、最正确的解决方法。在学习过程中深入研究，认真记录 学习中的所思、所想、所做，把学习、科研、实践有机的结 合起来，按照实施建议去学习，在理论上得到提高，还能创 造出更好的学习方法，结合自己的教学实践，找出自己教育 教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学 的理论指导自己的教学实践，增强自我完善的意识，明确自第2页/共3页我前进的方向。第3页/共3页