辽宁省沈阳市苏家屯区2022年中考三模语文试题含解析.docx

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1、2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意:1 .请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答 案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2 .答题前,认真阅读答题纸上的考前须知,按规定答题。一、积累与运用1.以下加点的字,注音正确的一项为哪一项()A.广袤(mao) 吸吮(siin)B.磅(pang)礴 底蕴(yn) C.犹豫(yu) 契机(qi)D.畏难(nAn) 承载(z制) 2.以下有关文学文化常识的表述有错误的一项为哪一项() A.诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中期的作品305篇,包括

2、风、雅、颂三局部。B.李白杜甫合称“大李杜”,李商隐杜牧合称“小李杜”。C.皇帝的新装作者是英国著名的童话作家安徒生,他一生创作了丑小鸭海的女儿等大量优秀的童话作品。D.“豆蔻”“弱冠”是古代特定年龄的别称,“婵娟”“素娥”“冰轮”是月亮的美称。3 .短语判断全都正确的一项为哪一项()A.我的老师一一偏正短语A.我的老师一一偏正短语美丽的花朵一一偏正短语慢慢地爬一一偏正短语B.把句子一一介宾短语漂亮极了一一偏正短语C.学习汉语一一动宾短语跑一圈一一动宾短语D.热得发烫一一动补短语关系复杂主谓短语可爱的中国一一偏正短语学习讨论一一并列短语 无私奉献一一主谓短语4 .以下病句修改不正确的一项为哪一

3、项() A.作为一位负责任的校长使他始终关注着学生的健康成长。(删掉“使”)B.在距离地面15002000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。(将“降低”改为“减少”)。C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?(删掉“不”)D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。(将“巩固”和“建立”交换位置)5 .以下加点字的注音正确的一项为哪一项(.)A.闭塞(sW)A.闭塞(sW)亵渎(xi。)恢恢欲睡(y*n) B.虔诚(qi如) *C.嗔怒(chan)D行(hGng)辈B.虔诚(qi如) *C.嗔怒(chan)D行(hGng)辈擅长(sh立n)晦暗(hui)玄虚(xi

4、6n)喏喏连声(niG) *低偻提携(通)坦荡如砥(di)6 .根据要求,回答下面问题。材料一的优点,可以证明第2段“选择读屏,拥抱更简捷的阅读方式”的观点。而材料二强调的是读书对个体的重要性,可 以证明第3段“多阅读多吸收,方能心灵丰沛”的观点。总之首先要读懂题干所给句子的意思,然后通读原文,看看 与原文哪一段落的内容相合,可将题干所给句子代入语段中,分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。【点睛】分析议论文的论证思路。抓住点明结构思路的语言标志。考生要学会抓住关键词句(语言标志)和段落准确提取和归纳 答题信息。议论文的文体特征鲜明,语言表达规范,因而在表达上呈现一定的规律。如设问句表

5、开启下文,展开深层 论述,“无独有偶”表顺承;“再说”表推进;“诚然”表转入相反方面论证;“总之”表分总归纳;“同样”表类 比推理等。12、1. (1)他的酒酿难度高,都用别人难做的小钵头做;(2)他吆喝的嗓音浑厚,极有韵味和穿透力;(3)他的酒酿 上得台面,老吃客大多认准他的酒酿:(4)他的酒酿销量好,从来没有卖不掉的日子:(5)他的酒酿信誉高,无需挑 拣;(6)每天只做三十小钵头,从无例外。2 .他的吆喝声已经融进古庙镇人的生活,成为他们生活中不可缺少的一局部;他的极具韵味的吆喝声富有美感,成为 古庙镇崇尚信誉和文化传统的文化象征。3 .(选文略)讲诚信,卖的酒酿既质量好,又不会短斤缺两。

6、做事有原那么,既坚持自己亲手做酒酿,也不为了赚 钱而多做酒酿。勤劳质朴,自己不动手做酒酿就感觉比死还难受。易满足,听到吃客对酒酿肯定的评价,感觉比 吃人参还补。4 .老茶友、老浴友等古庙镇人,一公司经理。从正面和侧面衬托出黄阿二坚持质量和信誉、保持传统手艺和文化的执 着的精神品格,丰富了人物形象;推动了情节的开展,突出表现了小说的主题。5 .要点:(1)科技在进步,时代在开展,但坚持质量和信誉的经商理念不能变;(2)坚守文化传统,弘扬中华文化, 重视构筑人类精神的家园;(3)保持内心的满足和安定,去除名利带来的浮躁【解析】.试题分析:这是一道信息筛选的题目,答题时注意审清题干,然后锁定区位,概

7、括文意作答。如此题的题干是“小 说开头说其实喊他酒酿王倒也不虚不谬,请联系全文分点概括作者这样说的理由”,通过题干看是一道综合信息 筛选的题目,答题时要立足全文,对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,注意从他的酒酿难度高,都用别人 难做的小钵头做(第段);他吆喝的嗓音浑厚,极有韵味和穿透力(第段);他的酒酿上得台面,老吃客大多认准 他的酒酿(第段);他的酒酿销量好,从来没有卖不掉的日子(第段);他的酒酿信誉高,无需挑拣(第段);每 天只做三十小钵头,从无例外(第段)等角度进行概括。1 .试题分析:人物性格特征分析的题目首先应该从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的性 格

8、,然后结合文章的内容进行分析,列举文中反响出该性格特征的事例。此题从讲诚信、做事有原那么、勤劳质朴、易 满足的角度概括性格特征,然后列举具体的事例进行分析。2 .试题分析:此题考查的是文中除主人公以外其他人物的作用。人物主要有:老茶友、老浴友等古庙镇人,一公司经 理。这些人物的作用注意从对主人公人物形象的丰富、情节的开展、小说的主题等角度进行分析。3 .试题分析:此题赏析的是语句运用的神态描写手法。首先,找出语句中表现人物神态的关键词语。“黄阿二脸上就 浮现出一种满足,一种得意来”,该句的关键词语是“满足得意”。“孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上 了一层灰色”,该句的关键词语是“颓唐不安”

9、“灰色”。接着,分析人物有这种神态的原因。最后,分析作者对人 物的情感。13. 1. 三国演义 罗贯中.正侧面描写相结合2 .尊贤重土;体恤部将、重情重义;骁勇、英武、能征善战。【解析】1.此题考查学生对著名作家和作品的常识识记和阅读理解。用心研读经典作品,了解作者、朝代、作品的地位等,平 时加强归纳与积累,才能轻松应对试题。文段中的“孙权”可知出自名著三国演义,是中国古典四大名著之一,是 中国第一部长篇章回体历史演义小说,全名为三国志通俗演义(又称三国志演义),作者是元末明初的著名小 说家罗贯中。2.文段中翻曰:“此人乃沛国谯郡人,姓华,名佗,字元化。真当世之神医也。当引之来见。”通过虞翻之

10、口赞扬华佗是“神医”,这是运用了侧面描写的写法。佗曰:“此易事耳。“投之以药,一月而愈。”这是运用正面描写,写 出华佗医术的高明。3.此题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对 人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:”此贤士也。我 当用之。”“策优礼相待,拜为功曹。”一一表现孙策重用人才,礼贤下士; “遂进兵杀除山贼,江南皆平。” 表现孙策能征善战站;“周泰身被十二枪,金疮发胀,命在须臾。策闻之大惊。”找名医医治,表现孙策体恤下属。三、语言表述14、 阳光灿烂是大自然露出的最温馨的微笑

11、星光闪烁 是大自然送出的最美好的祝福【解析】此题是对学生句子仿写的考查。做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同,即结构、修辞要相同,内容 相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。要注意横线前的例句, 首先要选取像泉水、星光的自然景物,如阳光、雨露等,句式要注意保持一致,感情色彩要积极向上。四、写作15、参考例文又是一年花开时春去秋来,花开花落。今年,桂花又开了。小区里有一棵桂花树,是一楼的老奶奶栽的。她和老伴一起,日子清贫,但人缘很好。每年八月,总能闻到阵阵 桂花香,清幽醉人。那一朵朵小花,就藏在绿叶中,迷人,娇艳。站在窗台边,看着楼下的孩子在桂花

12、树前打闹,便 不禁想起小时候在奶奶家的日子。奶奶喜欢栽花种树,院子里满是花花草草,其中就有一棵桂花树。树不高大,可挺拔,坚毅。夏天的夜晚,就喜 欢和奶奶坐在桂树下,感受吹来的阵阵凉风,看月光洒在那绿油油的叶片上,听奶奶讲那傻吴刚砍桂花树的故事。每 当这时,奶奶便会搂着我,让我猜谜语:“两叶花四朵,颜色白又黄,一年开一次,八月放异香。”即便知道谜底是 什么,我也不愿意说出来,怕说出来之后奶奶就不高兴讲了。而奶奶总是笑眯眯地说:“傻妞儿,说了多少次了,是 桂花呀!现在想想,小孩子的心思真是有趣。秋天,桂花开了,那是一年中最开心的日子。仿佛在一夜间,昨日还紧闭着的桂花都开放了,露出那纤细的、可 爱的

13、花蕊。那清新浓郁的花香便弥散在风里,充盈在屋里,过了半个月都还没散去。奶奶手巧,做什么都好吃,她做 的桂花糕自然就不用说了。黄白清楚的颜色,总会勾起人的食欲:松软的样子就像个可爱的娃娃;一口下去,细腻香 甜,淡淡的桂花香,氤氤在唇齿间。当然,不只是桂花糕好吃了,奶奶做的桂花糯米藕也很是美味。后来,爸爸为了挣钱,来到城里;我也随着父母来城里上学了,很少和奶奶在一起了。妈妈也曾买了些桂花糕, 我吃着,太甜了,且有些腻味,远远不及我记忆中奶奶的桂花糕的味道。中秋,本是团圆之节,可奶奶远在乡下,而 我学业紧张,不能回家陪她过中秋。少了份热闹,多了份清冷。这时,门铃响了,我开门。原来是楼下的老奶奶给我

14、家送桂花糕来了。我拿起一块尝着,虽不及奶奶做的细腻,但依旧唇齿留香。又是一年花开之时,那桂花香悄然溜进了心里。【解析】“又是一年 时”结合自己的作文素材积累,恰当地补充题目,此处宜补充一个表达场景的词语,以场景引起回忆,如可补充花开、花落、风起、月圆、清明、丰收、相聚、金秋、团圆、雪飘等词语。“又”字,不是第一次, 宜采用倒叙开头,由现在的场景引起回忆,然后表达过去在这相似的场景中发生的事,最后回到现在的场景,首尾呼 应。此题既可以写人,又可以记事,还可以绘景,无论写人、叙事抓住自己所选取的场景为背景,抒发自己的感情。【点睛】半命题作文,学生首先要突破补题,能根据自己的实际情况来进行补题,使之

15、成为命题作文,然后再按照考场作文的 命题作文进行写作创新,力求做到:首先,立意要有突破,不写群众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少 涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活; 再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能学写富有哲理 性的语句,能给人耳目一新的感觉。人工智能助力体育强国建设XX网讯 全国政协委员、北京体育大学副校长胡扬表示,人工智能可以极大地提升群众参与健身的体验度 和健身效果,有效帮助大家了解健身效果。同时,群众在健身活动中使用智能设备,将会产生大量的个人健身数

16、据、 健康数据。而这些数据恰恰对我国国民体质现状评估以及体育政策的制定有重要的考意义。人工智能还可以有效提高竞技体育成绩,对我国提升竞技体育实力并确立体育强国地位有着至关重要的战略意义。材料二(见以下图)请给材料一的新闻补写一个导语,并简述理由。O仔细观察材料二图中的内容写一段话对人工智能进行简要介绍。要求:运用适当的说明顺序及说明方法语言简洁。7 .根据提示写出古诗文名句。,思而不学那么殆。(论语),长河落日圆。(王维 使至塞上)无可奈何花落去,O (晏殊浣溪沙)长风破浪会有时,。 (李白行路难)“露从今夜白,月是故乡明。”杜甫借“月”表达诗人对兄弟的思念之情。请你另外写出含有“月” 字的古

17、诗句(要求写出连续的两句),.名著阅读:(1) “我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。” 这段文字选自鲁迅的散文集,文段中所写到的情节是:(2)在昆虫记中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?我最喜欢的昆虫:喜欢的理由:二、阅读.阅读古代诗歌,按要求回答以下问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。1 .选择对诗歌理解与分析不正确的一项A.标题中的“酬”是以诗相答的意思,“乐天”是指白居易。B.首联对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达

18、了无限心酸的愤懑之情。C.颔联运用比喻,以笛声、烂柯为喻,表达了怀念亡友的悲哀之情和对世事变迁、岁月蹉花的感慨。D.作者在这首诗中不仅表达了常年被贬遥远之地、政治失意的愤懑,也表达了对生活、对未来的积极乐观态度。2 .请赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句的妙处。10 .根据课本,解释下面文言句子中加点词的意义。恐前后受其敌()(狼)满坐寂然()(口技) 又何间焉()(曹刿论战)学学半()(虽有嘉肴)杂然相许()(愚公移山) 11 .阅读下文,完成以下小题。读书与读屏不同的人群选择不同的阅读方式,无须将读屏和读书割裂,乃至对立起来。“布衣暖,菜根香,诗书滋味长。” 有人在纸质书中唤到了书

19、香,感受到了阅读审美;也有人将视野浓缩于方寸之间,在手指翻飞的滑屏中获取信息,同 样找到了阅读的乐趣。在互联网时代,却非要固守黄卷青灯不可,未免显得有些迂腐。一说到读书,人们就想到书香,“最是书香能醉人” “茶亦醉人何必酒,书能香我不须花”。随着电子阅读时 代的到来;或许电子书终将取代纸质书;书香消失了,显然让人失落。其实当年从龟甲到竹简,从竹简到纸质,也是 人类阅读史上的一次次飞跃。古人没有因为留恋龟甲的厚重、竹简的沉重而舍弃更便捷的纸质书,我们今天更没有必 要因为进化到了电子书的阶段而过于夸大书的介质。当前,两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读 时代。对于那些互联网原住民来说

20、,他们选择读屏,拥抱更简捷的阅读方式,实那么属于阅读本能。而一些人爱读纸质 书,也多与阅读习惯有关。无论读屏还是读书,要义在读。读书也好,读屏也罢,唯有热爱阅读,精神才能挺立,才能深切理解“再低 微”的骨头里也有江河”;把阅读当成生活方式,才能“腹有诗书气自华”每个人的心怀都是一道河流,多阅读多吸 收,方能心灵丰沛,奔流向前。只要热爱读书,载体变了也无忧。对于热爱阅读的人来说,这是一个堪称最丰富的时代。然而,与过去单一的选择相比,如今“过剩”的选择机 会,也让人感到困惑与惶惑。更令人担忧的是,为数不多的阅读时间,往往被营养价值不大的无效信息裹挟,被缺乏 深度的平庸书籍填塞。于是,我们变得无所不

21、知,却无一精通;我们看似很忙,实那么很盲;我们没有遇见更好的自己, 而是失去了自我。这越发证明:读屏时代,更需价值坚守。蒲松龄尝言:“书痴者文必工,艺痴者技必良。”爱读书、读好书、善读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成 享受的时刻。只有把阅读作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,才能全面提升阅读品质!( 王石川。有删改).阅读全文,概括“读屏”的利与弊。1 .请简要分析本文的论证思路。2 .下面两那么材料分别可以作为本文哪一段的论据?请简述理由。材料一 一部不过205克重的电子阅读器不仅能同时储存上千本书,还采用E Ink墨水屏,且自带背光;即便在 无灯的黑夜也可以自由阅读。材料二 苏联著

22、名文学家高尔基曾说:“我读书越多;书籍就使我和世界越接近;生活对我来说也变得越加光明 和有意义。12.酒酿王凌鼎年黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指,没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分,大伙习惯喊黄阿二 为“酒酿黄”,但听起来总像“酒酿王”,其实喊他酒酿王倒也不虚不谬。至少在古庙镇上,还没有谁做酒酿能做得 过黄阿二的。黄阿二做酒酿,不用大钵头,而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做,因此做酒酿小生意的,都习惯 用大钵头,不敢轻易改用小钵头,单凭这一点,黄阿二就区别其他做酒酿买卖的。古庙镇人只要一听那吆喝就知道是“酒酿王”来了。别人喊“酒酿酒酿来”他喊“酒酿小钵头甜酒 酿来哉”,

23、酒酿王的嗓音很浑厚,有一种穿透力,能穿过门墙,撞入人们的耳膜。一年四季,春夏秋冬,都能听 到酒酿王的吆喝,他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。古庙镇的人偏好吃酒酿有些年头了,来了客,端碗酒酿小圆子,乃待客的一种,既不破费多少,也还上得台面, 那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿。据他们说,一上口就能吃出是不是酒酿王做的酒酿。每每这时,黄阿二脸上 就浮现出一种满足,一种得意来。用他的话说,有老吃客的这些评价,比吃人参还补。酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子,没有卖不掉的日子。但黄阿二坚持每天只做三十小钵头,一小钵头也不多 做,从无例外。通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷,一路骑过

24、去,一路吆喝过去。黄阿二常说:他做酒酿买 卖,一半是为了能吆喝上这几声。只要每日里这么吆喝一嗓子,通体舒畅。假设待在家里只吃不做,不吆喝,不出一个 月保管憋出病来。黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了。下午,他或茶馆里坐坐,或澡堂城泡泡。天长日久,他有了不少茶友、 浴友,每日里聚在一起,嚼起来没有啥话题避讳的。有位老茶友对他说:“你的酒酿,牌子已做出了,生意这么好, 何不多做点?” “我只一双手。”黄阿二说了这话再不多言。有位浴友替他出主意说:“那请一两个帮手嘛,你还可过 过老板瘾呢。”黄阿二默默半晌后说:“我这人命贱,自己不动手做,比死还难受。再说了,自己做放心。做好做坏, 心里有底。”黄阿

25、二的酒酿不管斤不管两,论钵头的,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆来倒回去也行。他的酒酿打出 牌子,不挑不拣,顺着摆放的次序拿,假设要比比看,挑挑看,他就不卖。老主顾都知道,黄阿二的酒酿钵钵一样,无 需挑挑拣拣的,否那么,咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说:如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。有次,一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿,说有批上海客户慕他酒酿王的名,点名要吃他酿的小钵头酒酿。公司准备连钵头买,钱可以预付。黄阿二说:“可以。但每天只有三十钵头,假设要五十钵头只能分两天交货。”那怎么行。公司总经理表示价钱上可以提高点。谁知黄阿二说做五十钵头质量上就难保证了。只能一天三十钵头。要

26、就要,不要拉倒,没啥商量的。经理碰了一鼻子灰,一百个想不通。有赚不赚猪头三,这黄阿二死脑子一个。听惯了黄阿二的吆喝,几回不听见,就有人问:“酒酿王这两天怎么没来?”往往这话还在耳边,那“酒酿小 钵头甜酒酿来哉”的吆喝声就传来了。最近,连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,生活中仿佛缺了什么。一打听,原来黄阿二病了。大家怪想念黄阿 二的,几个老茶友、老浴友结伴前去看望他。进了门,大伙儿一起吆喝了一声:“酒酿J、钵头甜酒酿来哉”黄阿二听后浑身一震,他撑起身子说:“你们这一声吆喝,对我来说,比吃啥药都强,这不,毛病好了一半。” (摘自第五届小小说金麻雀奖获奖作品,有删改)1 .小说开头说“其实喊他酒酿王

27、倒也不虚不谬”,请联系全文概括作者这样说的理由。2 .品读下面两句话回答:酒酿王的吆喝在古庙镇有什么特别的意义?(1)他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。(2)连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,生活中仿佛缺了什么。3 .文中黄阿二的语言极具修改。请任选三处说说分别表现了人物什么性格特征。4 .除了黄阿二以外,小说还具体写了哪些人?写这些人有什么作用?5 .文中说“如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了,试联系实际说说酒酿王的形象在当今社会有什么现实意 义?13.阅读下文,回答以下问题。却说孙权与周泰守宣城,忽山贼窃发,四面杀至。时值更深,不及抵敌,泰抱权上马。数十贼众,用刀来

28、砍。泰 赤体步行,提刀杀贼,砍杀十馀人。随后一贼跃马挺枪直取周泰,被泰扯住枪,拖下马来,夺了枪马,杀条血路,救 出孙权。馀贼远遁。周泰身被十二枪,金疮发胀,命在须臾。策闻之大惊。帐下董袭日:“某曾与海寇相持,身遭数 枪,得会稽一个贤郡吏虞翻荐一医者,半月而愈。”策日:“虞翻莫非虞仲翔乎?”袭日:“然。”策日:“此贤士 也。我当用之。”乃令张昭与董袭同往聘请虞翻。翻至,策优礼相待,拜为功曹,因言及求医之意。翻日:“此人乃 沛国谯郡人,姓华,名佗,字元化。真当世之神医也。当引之来见。”不一日引至。策见其人,童颜鹤发,飘然有出 世之姿。乃待为上宾,请视周泰疮。佗日:“此易事耳。”投之以药,一月而愈。

29、策大喜,厚谢华佗。遂进兵杀除山 贼,江南皆平。(人民文学出版社1982年版).选文出自中国古典名著,作者是元末明初小说家(人名)。1 .选文中对华佗的描写主要采用的是 的手法。2 .请分析选文中孙策的形象。三、语言表述.仿照画线句续写句子,使之与前面的语句构成语意连贯的排比句。美丽的风景,总能带给人们赏心悦目的感受:泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的乐章; ; ,o让我们热爱自然、珍爱生命吧!四、写作.阅读下面文字,按要求作文。年年岁岁,不同的人、物、景在不同的时间总会给我们带来不同的体会与感慨。睹物思人,总会忆起那时、那景、那情请以“又是一年 时”为题,写篇不少于600字的作文。提示与要求请自

30、选择词语,把题目补充完整可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作文中不要出现真实的地名、校 名、人名等抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章,参考答案一、积累与运用1、C【解析】A.吸吮(shhn)。B.磅(pang)礴。C.正确。D.承载(zai)o 2、C【解析】此题考查文学常识。c项错误,安徒生是丹麦作家,而不是英国作家。3、A【解析】试题分析:A.正确;B. “漂亮极了”是形补短语;C. “跑一圈”是动补短语;D. “热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。据此,答案为A。4、B【解析】B对病句修改不正确。“降低”与“减少”都不能用倍数。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、

31、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比拟单一;语 义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、 句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。5、A【解析】B项,喏喏连声(nu。)。C项,低偻提携(用)。D项,玄虚(xuRn)。6、(1)导语例如:人工智能可以帮助制定科学的体质评估标准,有效提升竞技体育实力,或为体育强国助力。理由示 例:导语应该简明扼要地揭示新闻的核心内容。 (2)例如:人工智能的实现需要依赖三个要素,即算法、硬件和 数据。其中算法是核心,硬件和数据是基础。算法主要分为工程学方法和模

32、拟法。硬件方面那么主要依靠GPU、FPGA和 ASICo【解析】(1)导语是消息的开头局部,由导语、主体和结尾组成,紧接在消息头的后面,是导语是整个新闻中的核心环节,一 般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实,是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。按照“什么人(物)+什么事+结果”概括为:人工智能可以帮助制定科学的体质评估标准,有效提升竞技体育实力。(2)考查图文转换。仔细观察图画内容,按照总分总的顺序,运用适当的说明方法来介绍即可。如,人工智能有三大 要素,算法、硬件和数据,其中算法是核心,分为工程学方法和模拟法。硬件和数据是基础,硬件方面那么主要依靠GPU、 FPGA 和 AS

33、IC。7、 (1)学而不思那么罔; (2)大漠孤烟直; (3)似曾相识燕归来; (4)直挂云帆济沧海; (5)明月几时 有, 把酒问青天/举杯邀明月,对影成三人/月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我 舞影零乱。/月出惊山鸟,时鸣春涧中/月上柳梢头,人约黄昏后/秦时明月汉时关,万里征人未还。/我寄愁心于明月, 随风直到夜郎西。/床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。/野旷天低树,江清月近人。/海上生明月, 天涯共此时。【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考 背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几

34、年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先 要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“罔”“漠”“沧”等字词的书写。8、朝花夕拾我急于观看迎神赛会,却被父亲强迫鉴略。任选一种昆虫,从外形、习性及与人性的关联等角度阐述理由即可。任选一种昆虫,从外形、习性及与人性的关联等角度阐述理由即可。【解析】(1)五猖会是鲁迅先生的一篇散文,收录在散文集朝花夕拾(原名旧事重提)当中。五猖会是一个迎神赛 会,在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵鉴略 的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的束缚和摧残。(2)开放性试

35、题,答案不唯一。如我喜欢掘地蜂,因为它们尽管胆子很小,但是可会收拾自己的小家了,连墙壁都打 磨得光溜溜的,真能干。二、阅读9、1. C2.例如:(这两句诗的意思是“沉船的旁边有千舟竞发,病树的前头正万木皆春”,)诗句运用比喻的修辞手法,用“沉 舟”和“病树”比喻遭贬谪的自己,用“千帆”“万木”比喻在自己贬谪后那些仕途得意的新贵们,借自然景物的变 化暗示社会的开展,表达对世事变迁和仕宦升沉的达观和生活、对未来的积极乐观之情,比喻既生动形象,又哲理深 刻。【解析】. C. “运用比喻,以笛声、烂柯为喻”对诗歌的分析不正确。“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”:怀念故去旧友 徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来

36、感到已非旧时光景。刘禹锡运用了两个典故。一是“闻笛赋”,指曹魏后期向秀的思 旧赋。向秀与嵇康、吕安是好友,嵇康、吕安为司马氏杀害,向秀经过两人旧居时,听到邻人吹笛子,其声“慷慨” 激昂,向秀感音而叹,写了思旧赋来表示对嵇康、吕安的怀念。另一是“烂柯人”,据述异记所载,晋人王 质入山砍柴,见二童子对弈,他观棋至终局,发现手中的“柯”(斧头的木柄)已经朽烂了。王质下山,回到村里, 才知道已经一百年过去了,同时代的人都已死尽。“怀旧”句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念,“到乡”句 抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁的感叹。用典贴切,感情深沉。“乡”指洛阳。一本作“郡”,郡指扬州。扬州是 当时淮南节度

37、使的治所,而和州是隶属于淮南道的。1 .欣赏诗句。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”:翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有 万千林木欣欣向荣。刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前 头,正万木皆春。他从白诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跆而忧伤,对世事的变迁和仕宦的 升沉,表现出豁达的襟怀。这两句诗意又和白诗“命压人头不奈何”“亦知合被才名折”相呼应,但其思想境界要比 白诗高,意义也深刻得多了。二十三年的贬谪生活,并没有使他消沉颓唐。正像他在另外的诗里所写的:”莫道桑榆 晚,为霞犹满天。”他这棵病树仍然要重添精神

38、,迎上春光。因为这两句诗形象生动,至今仍常常被人引用,并赋予 它以新的意义,说明新事物必将取代旧事物。10、(1)攻击 (2) “坐”通“座”,座位 (3)参与 (4)教 (5)赞同【解析】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要根据文意进行推断,答题时注 意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、 古今异义、一词多义等。此题都是古今异义词,如“敌”:攻击。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答 的关键。11、1.利:在“读屏”中同样可以获得信息,找到阅读的乐趣“读屏”是一种更简捷的阅读方式。

39、弊:使得选择机会“过剩”,让人感到困惑与惊恐;使得为数不多的阅读时间往往被营养价值不大的无效信息裹挟, 被缺乏深度的平庸书籍填塞。2 .首先,开篇说明态度:无须将读屏和读书割裂,乃至对立起来。接着,从“书的介质” “读书和读屏的要义”两方 面分析不能将读书和读屏对立起来的原因。然后,联系当前阅读现状,提出建议:读屏时代,更需价值坚守。最后, 得出中心论点:读书也好,读屏也罢,只有把阅读作为一种追求、一种爱好.一种健康的生活方式,才能全面提升阅读 品质。3 .材料一:第段。这那么材料突出了读屏的优点,可以证明“选择读屏,拥抱更简捷的阅读方式”的观点。 材料二:第段。这那么材料强调读书对个体的重要

40、性,可以证明“多阅读多吸收,方能心灵丰沛”的观点。【解析】.题干要求概括“读屏”的利与弊。提取概括类的题目,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在文章中寻找段落。 然后从前向后精读文章,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。 如“利”可提取分析第1段”也有人将视野浓缩于方寸之间,在手指翻飞的滑屏中获取信息,同样找到了阅读的乐 趣”,第2段“他们选择读屏,拥抱更简捷的阅读方式,实那么属于阅读本能”等句,即可整理出正确答案。而“弊” 可提取分析第4段“如今过剩的选择机会,也让人感到困惑与惶惑” “更令人担忧的是,为数不多的阅读时间, 往往被营养价值不大的无

41、效信息裹挟,被缺乏深度的平庸书籍填塞”等句,即可整理出正确答案。1 .考查议论文的论证思路。要抓住点明结构思路的语言标志。没有词语作为标志就要仔细阅读文章内容,读懂内容后 用“首先然后接着最后”等术语作答。如本文首先说明“无须将读屏和读书割裂,乃至对立起来” 的态度,接着分析不能将读书和读屏对立起来的原因,然后提出“读屏时代,更需价值坚守”的建议,最后得出“读 书也好,读屏也罢,只有把阅读作为一种追求、一种爱好.一种健康的生活方式,才能全面提升阅读品质”的中心论点。 这样使整个论证过程逻辑严密,条理清晰。使论证更加深刻,观点更加鲜明。2 .考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是 证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否那么就不能证明论点。如材料突出了读屏

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