《江苏省连云港市海州区新海实验中学2022年中考语文全真模拟试题含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省连云港市海州区新海实验中学2022年中考语文全真模拟试题含解析.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考前须知：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再 选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。.一、积累与运用.以下词语中加点的字，每对读音都不同的一项为哪一项（）A.狼藉/慰藉 伺候/伺机而动 日薄西山/薄利多销 B.悖论/蓬勃 催眠/摧枯拉朽 巍然屹立/迄今为止 C.包扎/扎实巷道/街头巷尾哄堂大笑/一哄而起D.咳嗽/洗漱晦涩/诲人不倦负隅顽抗/无独有偶.给
2、以下句子排序，最恰当的一项为哪一项（） 戏曲演员从小就从这四个方面进行训练培养的，虽然有的演员擅长唱功（唱功老生），有的行当以做功（花旦）为主, 有的以武打为主（武净）“唱”指演唱，“念”指具有音乐性的念白，二者相辅相成，构成歌舞化的戏曲表演艺术两大要素之一的“歌”唱、念、做、打是戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲表演的四项基本功但是要求每一个演员必须有过硬的唱、念、做、打四种基本功，才能充分发挥作为歌舞剧的戏曲艺术表演的功能， 更好的表现和刻画戏中的各种人物“做”指舞蹈化的形体动作，“打”指武打和翻跌的技艺，二者相互结合，构成歌舞化的戏曲表演艺术两大要素之 一的“舞”A.B.C.D.以下句子加
3、点词语使用最恰当的一项为哪一项（）A.邻居大妈虽然今年芳龄68岁，但是身体还是很硬朗。 B.音乐课上李老师经常用她那双有神的眼睛睥睨我们，显出一副和蔼可亲的样子。 C.随着微信朋友圈的扩展，朋友圈的各种广告信息鱼龙混杂，让人觉得锐不可当。 D.在这次的全国绘画比赛中，这两幅油画倒是铢两悉称，很难分出谁优谁劣来。 .以下内容，表述有误的一项为哪一项（）A.岳阳楼记中“滕子京谪守巴陵郡”中“谪”指“因罪贬官”，同样表示官员罢免降职意思的还有：迁、谪、除、罢、免、黜、陟。8 .核舟记中“天启壬戌秋日，“天启”是皇帝年号纪年，“壬戌”是天干地支纪年。C.醉翁亭记选自欧阳修全集，作者欧阳修，自号醉翁，北
4、宋文学家，是“唐宋八大家之一”。 勇往直前的气势，不可抵挡。不合语境。D正确，铢两悉称：形容两者轻重相当，丝毫不差。符合语境。4、A【解析】试题分析：A. “陟”是“提拔，奖赏”，不是表示官员罢免降职。故答案为A。5、C【解析】C每对读音都不同。A, sha/cha； xiao/xiao； ning/mngo B, cun/zhou； cha/cha； chu/du6o C, ke/qiao； md/md； la/ludo D, yl/qi； bian/bian； hui/huio6、删去“此致敬礼！ ”句“团员”与“班委会成员”意思交叉（或概念混乱）而不合逻辑；句发出号召式的结尾不合适，应改
5、为“希望相关同学准时参加”（只指出问题不修改亦可）例如：周馆长，您好！我是班级圆梦报的记者。您为了建立强大的海军，奉献了自己的美好青春，我想请您谈谈您这样做的原因是什么， 您能给我们新时代的青年学生提几点希望吗？例如:中华圆梦繁荣兴盛或神州筑梦民富国强【解析】（一）【走访基地】（1）删去“此致敬礼！ “，此词一般书信里运用。通知不需要这种语言。（2）句“全班团员和 班委会成员”并列不当或不合逻辑。句“同学们，让我们积极行动起来参加这次活动吧！”属于号召式的结尾。通 知这种体裁，不能运用这种方式的结尾。（二）【采访老兵】考查提出采访问题的能力。首先要要适当的称呼，有问候语。接着介绍自己的身份，最
6、后根据周绳 武“是一名海军老战士，现为海军纪念馆的馆长，他为了建立强大的海军，奉献了一生。我国第一只护卫舰、第一艘 潜水艇等一系列国产海军舰艇、海防武器的研制和海防设施的建设都有这位老海军的不朽功绩和付出”的身份和事迹 确定采访的问题。要以请求的口吻，恳切的语气，谦虚的态度，以征得对方心灵的共鸣。（三）【对联抒怀】对联要注意以下几组要求：第一，上下联字数要相等。第二，上下联词组要相同，词性要一致。第 三，上下联平仄要相调。第四，切忌合掌。注意上联的后半局部为“世界除寇同仇敌忖”是个连动句。“世界除寇” 是主谓结构，“同仇敌忤”是个成语。所拟的局部在内容上要考虑“铭记抗战史，共圆中国梦”的主题。
7、还要与下联 前半局部“放眼一百年”有机衔接。7、（1）蹴尔而与之 （2）援疑质理（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（4）可怜白发生【解析】古诗文默写题不管分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要 透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“蹴、援、勒”都是易错字, 注意和形似字、同音字的辨析。8、(1)黑旋风李逵；(2)嫉恶如仇、勇猛无畏、侠肝义胆【解析】(1)考查对名著内容的理解。从“只见那人丛里那个黑大汉，抡两把板斧，一味地砍将来。”这句话可以看出，A是 李逵。考查人物形象的分析。选文是江州劫法场中的情节，李
8、逵将自己的生命置之度外，为了江湖义气跑去劫法场，可以 看出他嫉恶如仇、勇猛无畏、侠肝义胆二、阅读9、A【解析】A.理解不正确，四周星：四周年。文天祥从1275年起兵抗元，到1278年被俘，一共四年。10、(1)经过 (2)规划打算 (3)亲自 (4)通“披”，穿着【解析】先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和 用法的变化，根据语境判断字词义。此题注意古今异义词，规：规划，打算。通假字词，“被”通“披”，穿着。11、 1. D. (1)写出了吉米对于罗伯特遵从他指令的怀疑，表达了对罗伯特淘气行为的嗔怪，表现彼此亲密。(2)反复强调数
9、量“一只”，写出了在月球上拥有这只来自地球的真正的狗的珍贵和来之不易，呼应上文安德森太太 的话，同时也为下文安德森先生觉得罗伯特无足轻重作铺垫。2 .例如1：文章开头借安德森夫妇的谈话中，如“月生人”“火箭站”等词，给读者设置悬念，吸引读者，引发读 者阅读欲望。同时巧妙地交代了小说的背景。例如2：文章开头借安德森夫妇的谈话中如“十五年前离开地球后，如果不算上电影或者电视的话，我还再也没有见 到过一个呢。它可够贵啊”等句子，给读者设置了悬念，吸引读者，引发读者思考。同时为后文安德森夫妇对小 狗的珍视做了铺垫。例如3：文章结尾在吉米和安德森先生争吵后，吉米抱着罗伯特，罗伯特尖叫起戛然而止，设置悬念
10、，引发读者深思。3 .例如1：小说中安德森先生因为给孩子准备了一只真正苏格兰狗，而劝吉米舍弃用机器零件做的机器狗罗伯特。在 父母眼中一只活生生的来自地球的狗，就是给在月球出生的吉米最好的礼物。父子的关于罗伯特去留的矛盾实际上是 一种代沟，孩子的天真纯粹的情感付出和成人值不值的现实意义之间矛盾。同时，安德森先生一味强调真正的狗才拥 有真正的情感，认为真正的狗才是孩子最好的朋友，将自己的意志和喜恶强加给孩子，忽略了孩子的情感体验，武断 地剥夺孩子对机器狗的情感付出，这是成人的高高之上的教育观在作祟。安德森先生认为罗伯特只是钢圈和程序的组 合，没有感情。这也是人类对人工智能产品的的定位。而吉米那么在
11、与机器狗的相处中感受到朋友陪伴般的美好。他与 吉米的矛盾是人类对人工智能的矛盾心态。作者正是通过父子的矛盾展现了对沟通、教育，以及人类与人工智能关系 的思考。4 .参考例如：首先，孩子最好的礼物这部科幻小说将故事发生的场景，设置在人们在月球的生活状态。这样的未 来生活，能满足影迷们对未来的幻想。其次，这部科幻小说悬念迭生，层层推进，情节引人入胜，适合电影改编。再 次，这部科幻小说主题多元化，人们对于人工智能的态度出现分歧，能引发人们对于人工智能开展的思考，富有现实 意义。【解析】.依据文中“因为吉米是月生人，又不能去地球看看。”“但吉米仍然能比任何一个地生人更好地适应月球引力。当 吉米伸开腿以
12、袋鼠那种跳跃方式前进的时候，他爸爸也跟不上他。”等分析：D项“人们在月球上的生活状态与地球 生活状态一样”是错误的。1 . (1)此题考查理解重点词句、人物心理。吉米是月生人，从未见过地球狗，陪伴他的一直是罗伯特，结合吉米与于 罗伯特的亲密关系理解，“你这个骗子”写出了吉米对于罗伯特遵从他指令的怀疑，表达了对罗伯特淘气行为的嗔怪。(2)此题考查重点词句的作用。反复强调数量“一只”，写出了在月球上拥有这只来自地球的真正的狗的珍贵和来之 不易，呼应上文安德森太太的话”从十五年前离开地球后，如果不算上电影或者电视的话，我还再也没有见到过一个 呢。”“吉米才根本没有见过呢。”同时为下文安德森先生“你再
13、也不需要罗伯特了”做铺垫。2 .此题考查学生对文章叙事技巧的掌握能力。悬念是小说的表现手法之一，是小说家在表达情节和描写人物时为吸引 读者的好奇心而设置的“关子”。伏笔(暗示)常常是小说家制造悬念的重要方法。悬念，可以是一个场面，一段情 节，可以是贯穿全文的一个具体事物；悬念的作用是引发读者的好奇心。如：文章开头借安德森夫妇的谈话中，如“月 生人”“火箭站”等词，交代了小说的背景，设置悬念，引发读者阅读欲望。3 .此题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章内容、主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅 读感受。安德森夫妇见过、了解地球狗，知道它对人类的友好与忠诚；二吉米那么是排斥、
14、怀疑，因为吉米是月生人， 从未见过地球狗，陪伴他的一直是罗伯特，无法接受地球狗取代罗伯特。父母将自己的意志和喜恶强加给孩子，忽略 了孩子的情感体验。随着科技的开展，人类生活中越来越多的东西被机器取代，陪伴人类的不再是父母亲情，取而代 之的是有求必应的机器，必然会导致人与人、人与动物之间情感的冷淡，当一个孩子认为机器才是真正爱自己的人， 这将是人类感情中的最大悲哀。谈论时可围绕“父子间的矛盾”“教育与沟通” “人类与人工智能的关系”等方面叙 说。答案不唯一。4 .此题考查结合文章，从小说内容、主旨、手法、观众期待等角度，向万达影业写一封推荐信。围绕这部科幻小说“故 事发生的场景一一月球”，“满足
15、影迷们对未来的幻想” “悬念迭生，情节引人”“主题多元化，引发人们对于人工 智能开展的思考”等角度分条拟写即可。答案不唯一。12、1. 祖父买月饼祖母送月饼.牛皮纸里包着的月饼，这是童年中的一个甜甜的回忆。这里包含着一家人的幸福与快乐，有童年的天真与顽皮；也 有家人的善良与淳朴；也有着浓厚的乡村情谊。5 . (1) A处例如：原句突出强调了月饼使空气里充满浓浓的香甜味，表现了儿时的我们对月饼的渴望，表现了童年的 天真。而改后的句子语言顺序和原句不用，语气平淡，不能充分地表达这种感情。(2) B处例如：舔，用舌头接触东西或取东西。写出了我们把月饼分成碎屑，用舌头舔着吃的动作，说明在祖母的教 育与
16、影响下下，我们将好东西留着慢慢吃，变现了舍不得一下子吃掉月饼的心情，突出了月饼的美味以及儿时的我们 对月饼的喜爱，表现童真童趣。4.开篇先写包装精美的月饼，由此引出下文对儿时牛皮纸报的月饼的回忆。包装精美的月饼，虽然包装精良，却不合 家人口味，最终被扔掉，与儿时的牛皮纸的月饼的令人垂涎形成比照，突出对牛皮纸月饼的怀念之情。【解析】.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上，根据题干中所给出的提示，找到相对应的段落内容， 然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。要求学生仔细阅读全文,把握文章脉络，根据线索“牛皮纸包着的月饼”， 按顺序写出发生的事情即可。第五段“总看到面皮白白的店主”
17、；第六段“中秋这一天了，祖父提着用牛皮纸包着的 月饼”；第七段写祖父分月饼；第八段”祖母也曾把月饼分送给邻家两个孩子”祖母送月饼。1 .考查文中重要句子的含意的理解。通过与现在的月饼比照，包含对过去对儿童时光的怀念，祖父买来月饼分月饼， 包含了对一家人浓浓情谊的怀念。祖母也曾把月饼分送给邻家两个孩子，让邻孩子也有欢歌笑语，包含了祖母的善良 与淳朴和浓厚的乡村情谊。2 .考查对句子语言的品析。分析时注意强调的是哪些内容。原句强调“月饼味，香甜香甜的，很浓。”突出强调了 月饼使空气里充满浓浓的香甜味，变现了儿时的我们对月饼的渴望，变现了童年的天真。改句强调的是“可以闻得见”。 而改后的句子为长句，
18、语气平淡，不能充分地表达这种感情。舔，本义指用舌头接触东西或取东西。这里因为当时 条件差，吃月饼是奢望，所以当祖父分吃买来的月饼时，“舔”字写出了小孩子对月饼的珍惜。表现了孩子的童真童 趣。3 .考查对文中重要语段作用的理解。开头现在的月饼包装虽然精美，但作者受不了那份怪异。于是想起儿时的月饼， 其作用是引出下文内容，并与过去的月饼作比照，写出了对儿时月饼及儿时诸多感情的思念。13、1.首先通过列举生活中两条消息来说明微博和微信的目前状况；接着说明什么是微博和微信及二者的差异；最后 猜想二者的未来开展趋势。4 .不能删去，“截止本文写作时”表示时间限定，说明作者写此文时姚晨微薄的粉丝数量是38
19、267622,之后数量还 会变化，如果去掉就和事实不符了，就不能表达说明文语言的准确性。5 .运用作比拟的说明方法，抓住微博“群众化”，微信尚“私人化”的特点，准确区分出两者的不同之处。【解析】.试题分析：辨析有无此词语语意的变化，从而说明此词的作用，从说明文语言的准确生这个角度来概括，要使用评 价语“准确说明答题模式“解释词语的意思+解释句子的意思+如果去掉，那么不符合文意（过于绝对化、不符合事实） +表达了说明文语言的准确性考点：分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。1 .试题分析：此题考查的是文本信息的提取和概括能力，阅读文本，把握文章内容，根据题目，从文本找出相关的段 落句子
20、作答，此题从文中的自然段中可得到答案。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。三、语言表述14、删去“通过”或者“使”。 将“治理”和“分类”互换位置。把“形成”改为“建立”。删去“一起或“共同”。【解析】试题分析：残缺主语。删去“通过”或者“使”。语序不当。将“治理”和“分类”互换位置。搭配 不当。把“形成”改为“建立”。词语重复。删去“一起”或“共同”。四、写作15、坚持-成功的基石河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育绝美的珍珠；顽铁忍受了烈火的赤炼，坚持不懈，终于炼就成锋利的宝 剑.一切豪言与壮语皆是虚幻，惟有坚持的信念才是踏向成功的基石.窗外的小雨连绵的下着，敲打着坚硬的
21、地面，大自然仿佛有个神秘声音在问我：”成功需要什么？ ”坚持，我答.翻开历史的卷轴，踏入古人的世界.乌江畔，他仰天长啸：“纵江东父老怜而王我，我何面目见之”，纵身一跃，滔滔江水向东流，淹没了他的长啸，淹 没了他的一世伟业.我不禁感叹：至今思项羽，不肯过江东.哎，项王，你为什么不坚持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一样是条好汉 啊！ 我失望的追寻，在历史的隧道里漫游.牢狱中，他奋笔疾书，借着微弱的月光，我看清了他的面孔，头发蓬乱，饱经沧桑的脸上，刻着坚毅和不屈，啊，司马迁.这时，来了几个大臣，见到司马迁如此模样，叹息道：”何必如此执着呢？ ”司马迁合上竹简，坚定的说：“人 总是要死的，有的重于泰山
22、，有的轻于鸿毛.我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去!我一定要写完 这部史书!”说完，望了望皎洁的明月，假设有所思.片刻，又重新摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶 字，苍劲有力我默默地注视着这一切，却早已心潮澎湃：伟大的司马迁啊，正是您坚持不懈的努力，才成就了被誉为“史家之绝唱, 无韵之离骚”的史记，52万字啊!我相信，后人的敬仰，就是对您这份坚持的最大回报合上书，我陷入了沉思：为项羽而忧伤，正是因为他不坚持，才失去了成就霸业的机会；为司马迁而感动，他的不懈 坚持，苍天也会为之动容吧.是啊，成功需要坚持，这话一点也不错！故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨.试
23、问：不能忍受磨炼，有几人能成功？功到自然成，成功之前难 免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前.坚持梦想，努力拼搏，才能扬起梦想的风帆，在大海上乘风破浪.就像被贝多芬时时听见命运的敲门声；就像爱迪生 刻刻点亮人生的明灯；像莱特兄弟，相信自己会飞，就一定能翱翔在蓝天之上.【解析】这是一篇材料作文，写作难度较大。从所给的这那么材料中，我们可以得出好几个写作点：“有些人之所以不断成长， 就绝对是有一种坚持下去的力量”这句话可以得出关键词语：坚持，可以写坚持的积极作用；”好读书，肯下功夫， 不仅读，还做笔记”这句话可以得出关键词语：读书，可以写读书的好处，也可以写读书的方
24、法等；“人要成长，必 有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人”这句话可以得出关键词语：努力，可以写人的成功来源于努力等观点;“所以关键还在于自己”这句话可以得出关键词语：自己，可以写自己是成功的原因，主观能动性对于一个人最重要 等。可以抓住以上的一个观点，进行议论或者记叙，无论怎样写，观点或者主题一定要明确，不能含糊，给人跑题的 嫌疑。这一篇适合写议论文，如果选好角度，也可以写一篇不错的记叙文，但在文章的关键位置，一定要明确的表达 出文章的主题。【点睛】写“给材料”作文，应该注意把握好以下几点：认真阅读材料，准确把握题意。正式写作前，首先要认真阅读这些 材料，把握材料的内涵与要旨，搞懂命题所
25、提出的写作要求，准确地理解和掌握题意，然后据此写作。否那么，写起来 就会发生偏差，不合命题要求，甚至出现离题现象。紧扣材料要求，把握写作重点。在读懂材料内容、明确写作要 求的基础上，要紧紧围绕材料和要求来构思如何写作。除了要明确写作的文体要求之外，还必须紧扣材料的中心内容、 正确把握写作重点，尤其是文题中的关键性词语所提示的写作要求。如果我们对材料所提出的关键内容理解不透、不 深，题目中的限制条件也不能在文章中表现出来，应当写的重点都未写，就会使文章内容游离于材料和题目之外，这 就不合要求了，自然不会写出好文章。D. “记”是一种文体,可以记人记事，可以记山川名胜，可以记器物建筑,故又称“杂记
26、”。在写法上“记”大多以记 叙为主,兼有议论和抒情。5 .以下词语中加点的字，每对读音都不同的一项为哪一项()A.刹车/刹那 B.忖度/纣王 C.贝壳/躯壳 D.涟漪/绮丽 A.刹车/刹那 B.忖度/纣王 C.贝壳/躯壳 D.涟漪/绮丽 肖像/惟妙惟肖 惊讶/婉紫嫣红 抹去/拐弯抹角 贬义/针延时弊 息事宁人/宁缺勿滥 相形见细/咄咄逼人 丢三落四/落花流水 谆谆教诲/韬光养晦 .专题与语文实践活动。为庆祝伟大祖国成立70周年暨纪念中国人民抗日战争胜利71周年，学校决定开展“铭记抗战史 共圆中国梦”主题教 育活动，请你参与这次活动。(走访基地)你们九(11)班准备参观爱国主义教育基地海军纪念馆
27、。某同学以班委会名义拟了一那么通知：通.知为庆祝伟大祖国成立70周年暨纪念中国人民抗日战争胜利71周年，全班团员和班委会成员于本周星期六上午八点到校教学楼前集中,然后统一乘车前往海军纪念馆参观。同学们，让我们积极行动起来参加这次活动吧！此致敬礼！九(11)班班委会2019年5月20日(1)上面的通知，有一处格式不正确，请指出 O(2)上面的通知，句和句都存在问题，请分别指出句的问题是 o句的问题是(采访老兵)参观海军纪念馆时，作为班级圆梦报记者的你计划采访周绳武老人。K链接材料周绳武，86岁，是一名海军老战士，现为海军纪念馆的馆长，他为了建立强大的海军，奉献了一生。 我国第一只护卫舰、第一艘潜
28、水艇等一系列国产海军舰艇、海防武器的研制和海防设施的建设都有这位老海军的不朽 功绩和付出。现在，你已经走到周绳武老人面前，你说：“。”(对联抒怀)在“铭记抗战史 共圆中国梦”的主题活动中，你班的宣传委员准备拟写一副对联张贴在班上，请补充 完整下联。上联：回眸七十载，世界除寇同仇敌性。下联：放眼一百年，O.古诗文默写填空鱼我所欲也文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；, 乞人不屑也。送东阳马生序文中，作者求学时伺候先达，虚心请教，认真聆听的句子是：余立侍左右，,俯 身倾耳以请。渔家傲秋思中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：, O破阵子中，由
29、梦境回到现实，情绪一落千丈，凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是：O.阅读该名著片段，并回答以下问题。只见那伙客人在车子上听得“斩”字，数内一个客人，便向怀中取出一面小锣儿，立在车子上，当当地敲得两三 声，四下里一齐动手。又见十字路口茶坊楼上，一个虎形黑大汉A,脱得赤条条的，两只手握两把板斧，大吼一声， 却似半天起个霹雳，从半空中跳将下来，手起斧落，早砍翻了两个行刑的刽子，便望监斩官马前砍将来。众士兵急待 把去搠时，那里拦得住？众人且簇拥蔡九知府逃命去了只见那人丛里那个黑大汉，抡两把板斧，一味地砍将来。晁盖等却不认得，只见他第一个出力，杀人最多。晁盖猛省 起来：“戴宗曾说，一个A,和宋三郎最好
30、。”晁盖便叫道：“前面那好汉，莫不是A? ”那汉那里肯应？火杂杂地抡 着大斧，只顾砍人。选文中的A是水浒传中哪位人物？请写出他的姓名和绰号。该文段表达了 A怎样的性格特征？ 二、阅读6 .古诗词鉴赏过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。下面对这首词的理解不恰当的一项为哪一项（）A.首联，“起一经”指文天祥中进士，四周星即四周的星空。此为自叙生平。从时间说，拈出“入世”和“勤王”， 一关个人出处，一关国家危亡，两件大事，一片忠心。B.颔联，破碎的山河犹如风中飘絮，动乱不安的一生就像雨打浮萍。国
31、家的灾难、个人的坎坷浓缩在这两个比喻句 中，意思是国家和个人的命运都已经难以挽回。C.颈联追昔抚今，在曾经兵败的惶恐滩头，诗人也曾为自己的命运惶恐忧虑；而今途经零丁洋又怎能不感叹自己的 孤苦伶仃，无力挽救国家。D.尾联慷慨陈词，直抒胸中正气，表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志，因此成为千古流传的名句。7 .解释以下加点词。（1）阅十余岁（河中石兽）（2）欣然规往（桃花源记）(3)躬耕于南阳(出师表)(4)同舍生皆被绮绣(送东阳马生序) 8 .文学类科幻作品阅读孩子最好的朋友(美)阿西莫夫(1)安德森先生说：“亲爱的，吉米在哪里？ ”“在外面的环行山上，”安德森太太回答道，“他没事的。
32、罗伯特和他在一起它到了吗？”(2) “到了。正在火箭站通过那些烦人的检查呢。事实上，我自己都等不及想看见它了。从十五年前离开地球后， 如果不算上电影或者电视的话，我还再也没有见到过一个呢。”“吉米才根本没有见过呢。”安德森太太仿佛有些遗憾似的。(3) “因为他是月生人，又不能去地球看看。因此我才带了一个过来啊。我想这可能是月球上的第一个。”“它可够贵的。”安德森太太话虽如此，脸上却带着微笑。“维修罗伯特可也并不廉价啊。”(7)正如他妈妈说的，吉米正在外面的环行山上。从地球观点看，他有些纤弱，但对一个十岁的孩子来说，不如 说他长得很高。他有着长而灵活的胳膊和双腿。穿上太空服，他显得厚重而矮胖起来
33、，但他仍然能比任何一个地生人 更好地适应月球引力。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式前进的时候，他爸爸也跟不上他。环行山外面的斜坡向南面 倾斜着，而低悉在南面天空的地球已经几乎变成了完整的圆形，因此映得整个环行山的坡面上一片光明。(8)斜坡非常平缓，即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急冲一跃，仿佛月球引力不存在一样漂浮在空中。 “快过来，罗伯特！ ”他喊道。.(9)罗伯特从无线电里听到了他的喊声，尖啸着随后跳了过来。像吉米那样的行家也跑不过罗伯特，这家伙又不 需要太空服，又长着四条腿，还一身钢筋铁骨。罗伯特跃过吉米的头顶，翻了个筋斗，正好落在他的脚边。(10) “别显摆了，罗伯特，”吉来说，“
34、跟在我边上。”(11)罗伯特再次发出尖啸声，这种特殊的尖啸声表示“是！”(12) “我才不信你呢，你这个骗子！ “吉米喊着。然后，他最后一跳，划出一道越过环行山顶的曲线落在里面 的山坡上。(13)地球沉在了环行山顶的外面，他周圈立刻被浓重的黑暗所包圈。一阵温暖而友好的黑暗抹去了她面和天空 的差异，除了闪烁的星光。(14)事实上，吉来本不该一个人在环行山黑暗的内部玩。大人们说那是危险的，但那只是因为他们从来没有去 过那里。地面很平坦，踩上去嘎嘎作响，而吉来知道仅有的几块岩石每一块准确的位置。(15)另外，当罗伯特在他身边蹦来蹦去，又是尖叫又是闪光的时候，他在黑暗中跑一跑又可能有什么危险呢？ 就算
35、没有它的闪光，罗伯特通过雷达也能知道它在哪里，吉来又在哪里。当罗伯特在身边的时候，吉来又怎么可能走 错路呢？当他太靠近一块岩石的时候，罗伯特会轻轻地碰他的腿；罗伯特会跳到他的怀里表示他是多么喜欢他；当吉 来藏到岩石后面的时候，罗伯特或一面转着圈子，一面惊恐地低声叫着；而实际上这一切的同时，罗伯特总是清楚地 知道他在哪里的。有一次他一直躺着而且假装受了伤，罗伯特就发出了无线电警报，月球城中的人们飞快地就赶来了。 事后他爸爸告诉了他这个小把戏，他就再也没试过了。(16)正在吉来想着这些事情的时候，从他的个人波段传来他爸爸的声音：“吉来，回来，我有些事要告诉你。”(17)吉米现在脱下了太空服，洗了个
36、澡。当你从外面进来的时候总是要洗个澡的。甚至罗伯特也要冲个淋浴， 但它很喜欢。它四脚着地站在那里，小小的一尺长的身子轻微振动着发着微光，它小小的脑袋上没有嘴巴，只有两个 大大的玻璃眼睛，还有一个小小的突起那里是它的大脑。它不停地尖叫着，直到安德森先生说：“安静点，罗伯 特。”(18)安德森先生微笑着：“吉来，我们给你带了一份礼物。它现在在火箭站呢，但明天所有的检查都完成了之 后我们就可以见到它了。我想我现在应该告诉你。”(19) “地球上的吗？爸爸。” “孩子，是她球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只 孤你再也不需要罗伯特了。你知道，我们不能把他们都留下来，别的孩子会带走
37、罗伯特的。”他看起来想等吉米说 什么，但又接了下去，“吉来，你知道什么是一只狗的。它是活生生的。而罗伯特只是个机械的仿制品，一只机器狗, 它也因此得名。(20)吉来皱起了眉毛：“罗伯特不是个仿制品，它是我的狗。”.(21) “不是真正的狗，吉来。罗伯特只是一堆钢铁和线围加上一个简单的电子脑而已。它不是活的。” “它能 做我让它做的每一件事，爸爸。它能理解我，它肯定是活的。”(22) “不，儿子。罗伯特只是一个机器。是编好的程序让它做的。而一只狗是活生生的。当你有了一只狗之后, 你再也不会要罗伯特了。”(23) “狗需要太空服，不是吗？ ” “是的，当然。但这是值得的，它会用得到的。而当它在市里
38、的时候就不需 要了。当它来了，你就会看到不同了。”(24)吉来看着罗伯特，它又叫了起来，很低很慢的声音，仿佛惊惶不安的样子。吉米伸出了路膊，罗伯特一跳 跃进他的臂弯。吉来说：“罗伯特和那只狗到底有什么不同呢？ ”(25) “这很难解释，”安德森先生说，“但很容易看出来。狗会真正地喜爱你。而罗伯特是被调制成装做他喜 欢你的样子。”“但是，爸爸，我们并不知道狗的内心是怎样的，或它是怎么感受的。也许它也是装出来的。”(27)安德森先生皱起了眉毛：“吉来，当你体会到活生生的东西的爱的时候，你会知道其中的差异的。”吉来紧紧地抱住罗伯特，他也皱起了眉毛。他那不顾一切的表情显示出他不会改变他的想法。他说：“
39、但它们所装出来的又有什么不同呢？你们想过我的感觉吗？我喜欢罗伯特，这才是真的。”而那只在它一生中从来没有 被这么紧地抱着的小机器狗，急促而尖锐地叫了起来。1.快速阅读全文，依据文章内容，以下推断不正确的一项为哪一项（）。A.本篇小说设置的背景是：地球不适合居住，人们已移居月球。B.机器人、机器狗等人工智能高度开展，并服务于人类。C.月生人是指在月球出生的人类，他们比地生人更适应月球的生活。D.人们在月球上的生活状态与地球生活状态一样。2 .结合语境，品读文中画线处的以下语句，回答括号里的问题。（1） “我才不信你呢，你这个骗子！”吉米喊着。（体会吉米说话时的心情） （2） “孩子，是地球上的一
40、只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。”（加点词语能否删除？简 述理由）.本篇小说在情节的推进过程中多处设置悬念，试举一例，并分析其作用。3 .结合生活体验，谈谈你如何看待吉米和安德森先生关于“罗伯特的去留”的矛盾？4 .流浪地球在春节期间热映，引发了国内拍摄科幻电影的热潮。结合文章，你可以从小说内容、主旨、手法、观 众期待等角度，向万达影业写一封推荐信，推荐孩子最好的朋友作为下一部科幻电影选材。字数不少于80,理由 可以分条写。推荐信尊敬的万达影业负责人：流浪地球的热映说明当下科幻电影在国内很有市场。我建议贵公司要趁着这场科幻之风，拍摄优秀的科幻电 影，赢取业界良好的口碑。在
41、此，我向您推荐孩子最好的朋友作为下一部科幻电影的选材。理由如下：推荐人：某影迷2019年4月22日12.阅读下面的文章，完成以下小题。牛皮纸包着的月饼丁立梅朋友去北京，给我带回两盒包装精美的月饼。红漆木盒装着，华丽、雍容。揭开盒盖，不多的几只月饼，躺在质地柔软的丝绒上，是皇家女儿，金枝玉叶着。洗净了手，和家人带着虔诚的心，切了一只月饼来尝。为此，我还特地拿出宝贝样收藏着的印花水晶盘，把月 饼摆成菊的模样。一家人欢欢喜喜拿了吃，鱼翅做的馅，味道怪异，家人都只吃了一口，就放下了。我坚持吃两块， 但终究，也受不了那份怪异。余下的，狠狠心，丢进垃圾筒。丢的时候，我祖母似地念叨，作孽啊作孽啊。便格外怀念
42、起小时的月饼来。是些小作坊做的，用桂花或松仁做馅，外面的面粉，层层起酥，泅着金黄的油。看着就让人垂涎欲滴。在中秋前一个星期，村部的惟一一家小商店，就把月饼买回来了。散装的，搁在一个大缸里。我们放学时从商 店门口过，(A)可以闻得见空气里的月饼味，香甜香甜的，很浓。探头去看.总看到面皮白白的店主，在用牛皮纸包 装月饼，五个一包，十个一包。他动作舒缓，在那时的我们眼里，那动作无疑是美的，充满甜蜜的味道。我们的心， 开始生了翅膀，朝着一个日子飞翔。终于等到中秋这一天了。起早祖父就容许了的，晚上，每人可以分到一只月饼。那一天，我们再没了心思做其 他的事，只盼着月亮快快升起来。等月亮真的升起来了，我们不
43、赏月，眼睛都聚到门口的小路上。祖父出现了，手里 提着用牛皮纸包着的月饼，隔了老远，我们都能闻到月饼的味道。兄妹几个，跑过去迎接，在他身边跳。祖父说，小 店里挤满了人，好不容易才买到月饼。语气里有得意，仿佛他做了一件很了不得的事。煤油灯下，祖父小心地揭开一层一层的牛皮纸，我们得到了向往中的月饼，用小手托着，日子幸福得能滴出蜜 来。母亲在一边教育我们，好东西要留着慢慢吃。于是我们把月饼分成一点一点的碎屑，(B)舔着吃。总能把一只月* 饼吃到第二天，甚至第三天。大人们也一人一只月饼，但他们多半舍不得吃，藏着，只等我们嘴馋了时，分了去吃。但生活的琐碎和忙碌， 会让他们忘掉藏月饼这件事。我祖母有一次藏了
44、一只月饼，等她记起时，月饼上面已长了很长的毛了，不得不扔掉， 一家人为此痛心了好多天。祖母也曾把月饼分送给邻家两个孩子，那两个孩子跟着寡母过活，自是没钱买月饼。中秋时，别人家欢歌笑语, 他们家却冷冷清清的。祖母说，可怜啊。遂踮着小脚，给他们送了月饼去。回家来抚慰我们，让别人吃掉，比自己吃 掉好。那时年幼，不明白这句话，现在想想，祖母说的是帮人的快乐啊。如今那两个孩子早已长大，都长进了，一个 在南京，一个在杭州。我祖母在世的时候，他们每年回来，都会去看看她。他们说，忘不了小时候用牛皮纸包着的月 饼。1 .梳理情节：本文以“牛皮纸包着的月饼”为叙事线索，文章可以这样概括： 店主包月饼 ()祖父分月
45、饼一一大家吃月饼 ().把握情感：作者说牛皮纸包着的月饼看着就让人垂涎欲滴，除此之外，这月饼里到底还包含了什么“滋味”让作者 难以忘怀。2 .品味语言，回答下面的问题。(1)请比拟第段画线句子与改句在表达效果上的不同。原句：我们放学时从商店门口过，可以闻得见空气里的月饼味，香甜香甜的，很浓。改句：我们放学时从商店门口过，可以闻得见空气里很浓的香甜香甜的月饼味。(2)请赏析文章第段中加点词语“舔”的表达效果。3 .题目写的是“牛皮纸包着的月饼”，那开篇为何先从包装精美的月饼说起？13.从微博到微信 陆高峰最近有两条关于微博和微信的消息值得关注。一条是关于微博的“坏消息”，1月31日市场研究机构的
46、最新报 告显示，2012年第二季度到第四季度期间，新浪微博负增长接近40%,腾讯微博更是可怜，以接近60%的负增长排名 垫底。另一条是关于微信的“好消息”，2013年1月15日，微信注册用户过3亿。那么，这是否就意味着微博“式微”，或者即将为微信取代？要想弄清这个问题，首先让我们来认识什么是微博和微信以及二者的差异。微博，顾名思义就是微小的博客，发的文章每篇不得超过140字，通常来表达心情，记录生活中的点滴；微信， 是腾讯开发的一款用于手机端的应用软件，可以联系到你的手机联系人和QQ好友，发送语音图片，找到附近的陌生人 等。就传播形态而言，微博更像是“群众化”的“媒体”，而微信更像是私人化的沟
47、通工具。目前，腾讯微博用户 超过5亿，新浪微博用户超过4亿，微信用户数是3亿，且正在快速增长，微信用户数量赶上微博的用户数量似乎是 迟早的事。两者用户总数差异不大，但从受众面来看，微博的群众传播性质比微信更明显。微博的受众（粉丝）数量 庞大，以新浪微博为例，“微博女王”姚晨的粉丝数量，截止本文写作时高达38267622。动辄百万千万的受众数量. 足以使微博的传播能力与传统群众媒体相抗衡。而微信目前还不具备群众传播的特点，微信的用户是基于手机通讯录、 QQ通讯录等相对狭窄的好友圈形成的，尽管微信也可以通过“摇一摇”和“附近的人”等功能采取“偶遇”的方式添 加好友，但目前与微博相比，微信的受众面十分“狭窄”，粉丝数量也非常“可怜” O从用户的体验看，微博用户更多把微博当做微型博客、个人门户。一些政府部门和公共机构甚至将微博当成是 “永不闭幕的新闻发布会”，公开发布信息。而微信用户大多将微信当做免费的语音 来使用，只不过这种语音是 略有延迟的。另外，因为用户圈比微博更加熟悉、单纯和牢固，微信的内容比微博的更加私密和生活化，较少探讨宏 观的政治经济、国计民生等“大”问题，其传播定位在娱乐、个人展示等小众层面。因此，目前微信无法取代微博。但将来两者是否会融合，微博是否会像开心网等