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1、滨江区月亮湾学前教育集团月亮湾幼儿I小五班第十二周教学活动计划主题名称平安周活动内容平安活动： 地震来了活动目标1 . 了解地震现象。2 .感知地震来临时地面的晃动，体会地震发 生时的危险。调整活动准备1 .材料准备：红袋鼠视频轰隆轰隆、地 震仪、泡沫积木、橡皮泥小人儿、荡桥。2 .幼儿经验准备:走过荡桥。3 .教师经验准备：了解地震形成的破坏力； 把握场地和材料的平安性。4 .情境创设：利用地震仪、泡沫积木。橡皮 泥小人儿布置模拟社区，创设社区地震情境；利 用荡桥创设地震时地面晃动的模拟情境。活动过程一、让动儿看红袋鼠规频轰隆轰隆，引导幼儿了解地 震现象，感受地震的可怕。1 .引导幼儿认识地
2、震现象。提问:你从视频中看到了什么？听到了什么？小结:视频里，电灯、相框、桌子等突然都跟着地面一起晃 动起来，人们总是要摔倒，这是发生了地震。2 .引导幼儿知道发生地震很可怕。提问：刚才发生地震的时候红袋鼠它们怎么了？它们感觉怎么样？（很害怕。）你们看到地震的时候感觉怎么样？（也觉得害怕。）小结:地震的时候，房屋和屋内的东西都会剧烈地晃动甚至 倒塌，人们站不稳、不能行走，还很容易被晃动的物体砸死、2021年5 月18日执教者：傅引华菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔 妈妈表扬躲得好、躲的对的小兔。附儿歌：平安避雷电，跟着大人去郊游， 开开心心在踏青， 突然闪电又打雷，
3、这个时候怎么办。 平安避雷有妙计， 不能躲在大树下； 不能躲在电线杆下; 不能躲到潮湿处； 不能躲在高危处； 不慌不乱四处看； 找到低处蹲下来， 雷电没有再走动， 定能平安回到家。活动反思与调整压死，所以发生地震时一定要快速逃离。二、创设模拟情境1 （引导幼儿进一步感受地震发生时的危险）。1 .出示“小社区模拟情境”，引发幼儿的活动热情。提问：刚才我们看到红袋鼠那里发生了地震，如果我们身边 的社区地震了，会是什么样呢？2 .教师利用地震仪做地震模拟实验，由微震到大震，引导 幼儿观看，感受地震发生时的状况。提问：（1）小朋友，你们看到了什么？（摇晃。）（2）小社区发生了什么事情？（3）引导幼儿仔
4、细观察小社区地震后的情形。小结:地震时，房屋倒塌，人们有的被砸伤，有的被砸死，真的好危险呀！三、创设模拟情境2（让幼儿体验地震发生时人在地面上晃 动的感觉）。过渡提问：刚才我们看到了地震发生时的情景，那地震发生 时我们站在地面上会是什么感觉呢?让我们起来体验一下：1 .将幼儿带到模拟情境。2 .指导幼儿尽量不用手扶走过荡桥，体验地震时的晃动（配班教师在旁边保护）。3 .体验过后，请幼儿说一说自己在荡桥上的感受。小结:地震的时候，我们站在地面上就像走荡桥一样，身 体站不稳，走不了路，很容易摔倒。活动反思与调整滨江区月亮湾学前教育集团月亮湾幼儿园小五班第十二周教学活动计划2021年5月19日执教者
5、：傅引华三、角色表演主题名称平安周活动内容平安活动：溺水的小熊活动目标1 .倾听故事，了解小熊溺水的原因，知道在 水边玩的平安事宜。2 .初步了解溺水平安的有关内容。调整活动准备小熊溺水图片。活动过程一、谈话导入1 .什么是“溺水”？2 .小结：师：溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺 氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、 湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻 内充满泡沫、泥沙等杂物。局部溺水者可因大量喝水入胃、出 现上腹部膨胀。多数溺水者四肢发凉，意识丧失，重者心跳、 呼吸停止。二、理解故事内容，讨论小熊溺水的原因。L小熊怎么了？从哪里看出来的？3 .小
6、熊是怎么自救的？用了哪些方法？4 .小熊为什么会溺水，做了哪些错误的事情？三、探讨防溺水平安知识游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下 水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌 舌L,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势， 用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。根据故事情节，扮演相应的角色，进一步熟悉溺水时如何 自救。活动反思与调整滨江区月亮湾学前教育集团月亮湾幼儿园小五班第十二周教学活动计划2021年5月21日执教者：傅引华主题名称平安周活动内容平安活动：用电本领早知道活动目标1 . 了解平安使用电器的粗浅知识。2 .有平安意识，知道电是危
7、险的，小朋友不能 玩。调整活动准备事先对要用到电的电器有一定的了解。活动过程一,谈话导入话题。1 .小朋友，我们一起来找一找，教室里哪些东西要用到电？2 .教师小结：这些电器都要接上电才能使用。二、找找插座和插头。1 .请幼儿找一找教室里的电源插座和插头在什么地方。2 .讨论：幼儿园的插座为什么要安装的这么高？3 .请幼儿看教师拿插头时的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔 内有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手 不能碰到铜片，更不能把手伸到插孔内。4 .教师小结：电插头、电源插座都是危险地东西，如果手碰到 插孔内，人就会触电，会有生命危险。三、集体研讨：用电时要注意什么。1 .知道
8、潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能与潮 湿的东西放在一起，不然可能引起火灾，手湿的时候最好也不要去 插插头，以免触电。2 .教师小结：小朋友不要自己去插插头，要请大人帮助。电器 着火时不能用水扑灭，要用干粉灭火器，如果发现人触电不能用手 去拉他，人会导电，要用木质品把电器与人分开，切断电源。三、哪些是对的？使用平安平台软件，识别正确的用电常识。活动反思与调整滨江区月亮湾学前教育集团月亮湾幼儿园小五班第十二周教学活动计划2021年5月20日执教者：傅引华主题名称平安周活动内容平安活动：红绿灯，眨眼睛活动目标1 .进一步熟悉“红灯停、绿灯行”的交通规那么。2 .知道过马路要看红绿灯的指挥
9、，提高自我保护 能力。3 .体验游戏的快乐。调整活动准备经验准备：了解红绿灯光的含义。物质准备：音乐小司机红绿灯、自制红 绿灯、图片、笑脸和不开心脸娃娃、小汽 车活动过程一、谈话导入1 .说一说红绿灯光分别代表什么意义？2 .说一说自己平安过马路的经验。二、故事局部1.师：今天红绿灯从大马路上来到我们小五班，让我们用热烈 的掌声欢迎它们出来吧！（出示自制红绿灯）.分别与红灯，绿灯，黄灯问好。3 .学习儿歌：小朋友，要注意，交通平安要牢记，红灯红灯眨 眼睛，让我们快快停一停，黄灯黄灯眨眼睛，让我们稍稍等一等， 绿灯绿灯眨眼睛，这样才能向前行！。4 .听完儿歌提问：想一想当我们走在马路上时看见红灯
10、眨眼睛 时应该怎么做？（停下来）黄灯眨眼睛时应该怎么做？（等一等） 绿灯眨眼睛时我们应该怎么做呢？（往前走）5 .提问幼儿：在马路上我除了看见红绿灯还会看见一个经常带 着大檐帽（做敬礼的样子示意）的人是谁呢？（交警叔叔）交警叔 叔在马路上干什么？（指挥交通）.幼儿学一学交警叔叔的样子。6 .游戏：指挥交通幼儿当交警，师出示红绿灯，“交 警”根据教师出示的灯做也想应的手势动作（停，等，走）。7 .幼儿说一说如果过马路不看红绿灯随便乱走会发生什么事 情？（危险、被车撞 ）幼儿观看图片，看图上的人不遵守交 通规那么发生了什么？8 .小结：马路上十字路口通常都会有交通信号灯，一般都 有三种颜色：红色、
11、黄色、绿色。红灯亮时，过马路的人要停下 来，站在路边等待；绿灯亮时，才可以过马路；黄灯亮时，要停下 来等一等，如果已经走在马路上，就要加快脚步赶紧走到马路对 面去。9 .师：红绿灯想请小朋友帮个忙，它们带来了两张图片， 不知道图片上的人做的对不对，想请小朋友帮助区分一下，小朋 友看看图片上的人看到红绿灯时做的对不对，如果对就在下面贴 上笑脸，如果不对，就贴上哭脸。10 .一起看看说说图上小朋友做的对不对，为什么？检查小 朋友贴的对不对，纠正贴的不对的小朋友。三 结束局部请全体小朋友拿起“方向盘”去户外玩玩游戏（放音乐： 红绿灯，老师按红绿指示灯，幼儿拿着“方向盘” 一起做开 车状去户外玩游戏）
12、。活动反思与调整滨江区月亮湾学前教育集团月亮湾幼儿园小五班第十二周教学活动计划2021年5月17日执教者：傅引华主题名称平安周活动内容平安活动：可怕的自然灾害活动目标1 .倾听故事，了解人们为了减少和防止自然灾害 所做的努力。2 . 了解自然灾害的类别、可怕性和不可抗拒性， 知道要从自身做起与大自然和谐共处。调整活动准备故事视频。活动过程一、谈话导入.什么是自然灾害？1 .自然灾害有哪些类别？有哪些特点？二、故事会1 .教师导入：从古到今，人类都一直在与自然灾害进行不懈的 斗争。你们知道哪些这样的故事？2 . 一起欣赏故事视频：“大禹治水”、“李冰修筑都江堰”、 “西门豹”。3 .师幼研讨：故事中，哪些人的做法是对的，哪些人的做法是 愚昧的，为什么？三、小点子大收集.结合幼儿的生活经验，罗列当前的自然灾害。1 .分析原因，我们如何应对。2 .教师根据幼儿的回答及时进行应对。四 表演游戏：下雨啦播放音乐“下雨啦”，兔妈妈和小兔们随着勤快的音乐去采蘑