高考总复习数学(理)专题06 不等式、推理与证明 第3节 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题.ppt

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1、第三节 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题,知识汇合,考点一用二元一次不等式(组)表示平面区域 【例1】如图,ABC中,A(0,1),B(2,2), C(2,6),写出ABC区域所表示的二元一次不 等式组,典例分析,点拨,二元一次不等式(组)表示平面区域的判断方法 (1)直线定界,特殊点定域 注意不等式中不等号有无等号,无等号时直线画成虚线,有等号时直线画成实线,若直线不过原点,特殊点常选取原点. (2)同号上,异号下 当B(Ax+By+C)0时,区域为直线Ax+By+C=0的上方,当B(Ax+By+C)0时,区域为直线Ax+By+C=0的下方.,点拨,1. 求目标函数的最值,必须先准确

2、地作出线性可行域,再作出目标函数对应的直线,据题意确定取得最优解的点,进而求出目标函数的最值. 2. 最优解的确定方法 线性目标函数z=ax+by取最大值时的最优解与b的正负有关,当b0时,最优解是将直线ax+by=0在可行域内向上方平移到端点(一般是两直线交点)的位置得到的;当b0时,则是向下方平移.,点拨,考点四线性规划的实际应用 【例4】某公司计划2011年在甲、乙两个电视台做总时间不超过300分钟的广告,广告费用不超过9万元甲、乙电视台的广告收费标准分别为500元/分钟和200元/分钟假定甲、乙两个电视台为该公司每分钟所做的广告,能给公司带来的收益分别为0.3万元和0.2万元问该公司如

3、何分配在甲、乙两个电视台的广告时间,才能使公司收益最大,最大收益是多少万元?,点拨,解决线性规划实际应用题的一般步骤: (1)认真审题分析,设出未知数,写出线性约束条件和目标函数. (2)作出可行域. (3)作出目标函数值为零时对应的直线l. (4)在可行域内平行移动直线l,从图中能判定问题有唯一最优解,或是有无穷最优解或无最优解. (5)求出最优解,从而得到目标函数的最值.,高考体验 从近两年的高考试题来看,二元一次不等式(组)表示的平面区域(或面积),求目标函数的最值,线性规划的应用问题等是高考的热点,题型一般为选择题和填空题,难度为中低档题; 预测2013年高考仍将以目标函数的最值、线性规划的综合运用为主要考查点,练习巩固,4. 一项装修工程需要木工和瓦工共同完成,请木工需付工资每人50元,请瓦工需付工资每人40元,现有工人工资预算2 000元,设木工x人,瓦工y人,请工人的约束条件是_,解析:平面区域如图所示:,10. (2011陕西)铁矿石A和B的含铁率a,冶炼每万吨铁矿石的CO2的排放量b及每万吨铁矿石的价格c如下表:,某冶炼厂至少要生产1.9(万吨)铁,若要求CO2的排放量不超过2(万吨),则购买铁矿石的最少费用为_(百万元),

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