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“一课二研”教学活动计划教学内容体育好玩的报纸游戏内容来源建构教学目标1、探索报纸的不同玩法，进一步增强跳钻爬的能力。2、提升动作的灵活性和协调性，体验结伴玩报纸的快乐。教学准备生活经验准备环境材料准备旧报纸假设干研引导策略有效提问一、准备活动二、教师出示报纸，引出课题。三、幼儿自由探索玩法并交流。1、幼儿自由探索。2、幼儿展示不同的玩法(1)用报纸挡住身体来跑，不让报纸掉到地上，(2)把报纸放在背上做小乌龟爬。(3)把报纸放在地上变成小河跨跳。(4)把报纸搓成一个小球做抛接、投掷、踢、双脚夹着跳等动作。 四、幼儿与同伴合作玩。1、幼儿自由结伴探索不同的玩法。2、幼儿分组展示玩法。练习轻轻落地跳。请能力强的幼儿示范，用单脚或双脚在报纸 上跳，不把报纸弄破，幼儿自主练习跳远，教师重点指导能力差 的幼儿练习轻轻落地跳。练习跳远，将大报纸对折后平铺在地，可以根据幼儿能跳远的 距离随意调节，幼儿分散练习，教师鼓励能力强的幼儿尽最跳得 远些。3、游戏：炒豆豆全班幼儿每人抓住大圆布的一角，互相配合抖动圆布，让纸球 在布上蹦跳弹起，感受纸球蹦跳的特点。引导幼儿注意动作的 一致性。五、活动结束谁能想出不同的方法，将报纸从起到运 到终点？效果分析及调整策略研实施效果及反思：第周执教者: