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1、1、我喜欢的机器人教学目标：1 .知识和技能(1)知道什么是机器人。2 2) 了解机器人的特点、分类。2 .过程与方法在自主探究和小组合作的过程中对机器人有一个感性认识。3 .情感、态度和价值观让学生体验科技改变生活、服务生活的实例，从而激发出学生对科学探究的热情。重点难点：1 .教学重点(1)机器人的概念、特征。2 2) 了解机器的用途、特点。2.教学难点了解机器人的概念及其特征；对机器人有一个生动形象的认识，从而激发学生学 习的兴趣。一、新课导入：1、PPT进行问题导入：你所知道的机器人都是怎样的？由学生边自由讨论，边思考以下问题： 机器人是什么样的？有什么功能？ 会做什么事情？ 怎样使用
2、？ 你见过哪些机器人？学生讨论，我使用幻灯片出示几种常见的动漫机器人：变形金刚一一擎天柱、机器猫一一多啦A梦、铁臂阿童木一一阿童木、超能陆战 队一一大白2、观看视频一一人体机器人的诞生3、现实中的机器人你知道吗？今天我们就来了解有关机器人的情况。一、新投：1、机器人用途广师：机器人是人们的好助手，已经在生活、工作中被广泛应用。教师小结: 按应用分，常见的机器人有生活机器人、娱乐机器人、军用机器人、工业机器人 和农业机器人。2、机器人本领大师:机器人之所以有广泛用途,是与它具备的本领分不开的。视频出示案例， 分析机器人的特点。教师小结：(1)迎宾机器人：能说会道。(2)无人驾驶飞机和汽车：能够自动控制。(3)极限探测机器人：能代替人类完成极限任务。(4)智能机器人：具有思维的能力。3、机器人真好玩教师：出示机器人小车实物，现场演示机器人直行、转弯等动作。常见的教 育机器人。三、课堂小结：什么是机器人，有哪些特点，用途。四、课后作业让学生通过大量的网络搜索去了解各类机器人的开展历史，和未来机器人的开展 趋势，并大胆猜测未来的世界上机器人到底会开展到一种什么样的结果。第10课 我喜欢的机器人机器人的定义接收信息 内部编程 机械装置机器人的分类生活娱乐 军用工业农业未来机器人