《八上四单元古诗三首.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八上四单元古诗三首.ppt（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教学目标教学目标 1、有感情的朗读、背诵全诗。、有感情的朗读、背诵全诗。 2、品味语言，体会诗歌表达的情感或蕴含、品味语言，体会诗歌表达的情感或蕴含的哲理。的哲理。 3、启发学生热爱中国传统文化提高文化品、启发学生热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。味和审美情趣。 预习要求预习要求 1、自读诗歌，要求：、自读诗歌，要求：A、读准字音、读准字音; B、划、划出押韵的字；出押韵的字；C、划出节奏、划出节奏 2、结合书下注释，了解作者，理解诗意，、结合书下注释，了解作者，理解诗意，将不懂的提出来。将不懂的提出来。杜甫杜甫杜甫(712-770)，字子美，唐代诗字子美，唐代诗人。诗人。诗“三吏三吏”
2、、”三别三别”皆被传诵，皆被传诵，有有“诗史诗史”之称。之称。写作背景写作背景 杜甫杜甫2035岁时曾遍游中国的大江南北。岁时曾遍游中国的大江南北。望岳望岳这组诗就是在他这组诗就是在他24岁时写成的。岁时写成的。这组诗共三首，分东岳（泰山）、南岳这组诗共三首，分东岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（华山）。书上这首诗即（衡山）、西岳（华山）。书上这首诗即东岳泰山，是现存杜诗中年代最早的一首，东岳泰山，是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着青壮年杜甫那种蓬勃的朝字里行间洋溢着青壮年杜甫那种蓬勃的朝气。气。泰山泰山日观峰日观峰日正出日正出日已出日已出碧霞元君祠碧霞元君祠道中石刻道中石刻 飞来峰一线
3、天一线天问题探究 （1）、诗题叫）、诗题叫望岳望岳，可见作者并未登，可见作者并未登上泰山，诗中句句都是写上泰山，诗中句句都是写“望望”字，只是字，只是望的角度不同，有远有近，有虚有实。试望的角度不同，有远有近，有虚有实。试说出说出 “望望”的角度有哪些？的角度有哪些？ （2）、在望岳的过程中突出了泰山什么特）、在望岳的过程中突出了泰山什么特点？结合诗句回答。点？结合诗句回答。 （3）、诗人此刻仍在山下，但他却能）、诗人此刻仍在山下，但他却能“一一览众山小览众山小”，这说明了什么，这说明了什么?孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖
4、东行不足，绿杨阴里白沙堤。白居易白居易白居易（白居易（772772846846），字乐天，晚），字乐天，晚号香山居士，中唐时期伟大的现实号香山居士，中唐时期伟大的现实主义诗人。现存诗歌近三千首，数主义诗人。现存诗歌近三千首，数量当推唐代诗人之冠。长篇叙事诗量当推唐代诗人之冠。长篇叙事诗长恨歌长恨歌琵琶行琵琶行等名篇，代等名篇，代表他艺术上的最高成就。表他艺术上的最高成就。作者简介问题探究 （1）、标题写了几方面内容，诗人说）、标题写了几方面内容，诗人说“行行”，你能找出依据吗？，你能找出依据吗？ （2）、想一想，诗歌写了春天的哪一个阶）、想一想，诗歌写了春天的哪一个阶段？诗中哪些地方是在描写初
5、春的西湖？段？诗中哪些地方是在描写初春的西湖？用了什么修辞手法？用了什么修辞手法？ （3）、本诗）、本诗“乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼”中的中的“乱乱”不仅写出了花的品种数量之多，花开之多不仅写出了花的品种数量之多，花开之多更显出了一种勃勃的生机，诗中还有类似更显出了一种勃勃的生机，诗中还有类似的妙笔，你能找出一些吗？的妙笔，你能找出一些吗？ （4）、作者在全诗中流露出了什么样的思）、作者在全诗中流露出了什么样的思想感情？诗中哪一个词最能概括这种感情？想感情？诗中哪一个词最能概括这种感情？ 王安石王安石(1021 1086)，字介甫，晚号半山；唐宋字介甫，晚号半山；唐宋八大家之一，著有八大家之
6、一，著有临川临川先生文集先生文集。宋神宗时，。宋神宗时，他致力于政治改革，表现他致力于政治改革，表现了他勇于革新，不畏众议了他勇于革新，不畏众议的精神。的精神。 飞来峰，杭飞来峰，杭州西湖灵隐寺前州西湖灵隐寺前灵鹫峰。传说东灵鹫峰。传说东晋时印度高僧慧晋时印度高僧慧理以为它象天竺理以为它象天竺国的灵鹫山，并国的灵鹫山，并说说“不知何时飞不知何时飞来来”，故而得名。，故而得名。问题探究 古人常云：古人常云：“高处不胜寒高处不胜寒”、“木秀于林，木秀于林，风必摧之风必摧之”。现也常说。现也常说“枪打出头鸟枪打出头鸟”、“人怕出名猪怕壮人怕出名猪怕壮”。意思是说一个人地。意思是说一个人地位过高或在某方面造诣很深，势必招人排位过高或在某方面造诣很深，势必招人排斥，显得与常人格格不入。但是否因为这斥，显得与常人格格不入。但是否因为这样就心有畏惧，永不出头呢？哪些诗句正样就心有畏惧，永不出头呢？哪些诗句正表明了王安石对待此现象的态度？此诗句表明了王安石对待此现象的态度？此诗句又告诉了我们一个怎样的哲理呢？又告诉了我们一个怎样的哲理呢？ 哲理：观察事物，解决问题，哲理：观察事物，解决问题，要站得高，看得远，否则会被要站得高，看得远，否则会被眼前的小事所羁绊。眼前的小事所羁绊。作业作业 背默三首诗歌背默三首诗歌