金蝉脱壳第gai.ppt

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1、 金蝉脱壳金蝉脱壳7 7神奇有趣神奇有趣奇特动人奇特动人 夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来,偷偷地爬到树杆上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。 默读1、2自然段,圈出表示蝉儿脱壳时动作的词,体会这些动词的妙处。金蝉脱壳金蝉脱壳7 7神奇有趣神奇有趣奇特动人奇特动人脱壳前脱壳前脱壳中脱壳中脱壳后脱壳后金蝉脱壳金蝉脱壳7 7神奇有趣神奇有趣奇特动人奇特动人 课文哪些小节完整地写课文哪些小节完整地写出了金蝉脱壳的全过程?是出了金蝉脱壳的全过程?是按什么顺序写的?按什么顺序写的? 突然,我发现了一只肥肥突然,我发现了一只肥肥的的 、通身发着金黄色亮光的蝉、通身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着柿子树往上爬。当

2、爬虫,正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,停在那里住树皮上的一处裂口,停在那里不动了。不动了。 突然,我发现了一只突然,我发现了一只肥肥肥肥的的 、通身发着金黄色亮光的通身发着金黄色亮光的蝉蝉虫,正沿着柿子树往上爬。当爬虫,正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,停在那里住树皮上的一处裂口,停在那里不动了。不动了。 一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。 它是那样的五彩缤纷,好像雕刻家给自它是那样的五彩缤纷,好像雕刻家给自己的艺术品涂

3、上了油彩一样。己的艺术品涂上了油彩一样。 蝉虫是怎样变成蝉儿的?这里面蝉虫是怎样变成蝉儿的?这里面隐藏着什么秘密呢?请同学们自由朗隐藏着什么秘密呢?请同学们自由朗读读4 4、5 5自然段看看它的变化吧!自然段看看它的变化吧! 背背头头脚脚尾尾 “蝉的(蝉的( )露出来了,接着()露出来了,接着( )钻出来了,而后(钻出来了,而后( )出来了,最后是)出来了,最后是( )脱壳而出。)脱壳而出。” 让我们默默地读一读这个自然段,让我们默默地读一读这个自然段,画出你认为金蝉脱壳最画出你认为金蝉脱壳最“奇特动人奇特动人”的的情景的句子,反复地读一读,也可以圈情景的句子,反复地读一读,也可以圈出关键词语

4、,写写自己的感受。出关键词语,写写自己的感受。开始吧! 蝉虫整个身体来回地蝉虫整个身体来回地 (chch)了几下,背上立刻了几下,背上立刻 了一道口子,了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是颜色也在很快地变化着,先是 ,一会儿变成了,一会儿变成了 。抽搐抽搐裂开裂开极淡的极淡的深绿色深绿色绿色绿色 接着,头钻出来了,接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼前面一双透明发亮的大眼睛,睛, 一样一样又黑又亮。又黑又亮。 像两颗花椒籽像两颗花椒籽 最有趣的是蝉尾出壳的情景。未最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地出壳的蝉尾使劲地

5、动着,动着, 着。蝉着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后儿把它已经出壳的上半身腾空向后 去,又敏捷地向前去,又敏捷地向前 来,再用前脚来,再用前脚 住蝉壳用力一住蝉壳用力一 ,又白又嫩的蝉尾就,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。出来了。整个动作配合得自然协调。抖抖伸伸仰仰扑扑抓抓抽抽 这是多么奇特动人的情景啊!怎能不让人兴奋、高兴呢? 这真是奇特动人的情景!这真是奇特动人的情景! 幼蝉的生活期特别长,最短幼蝉的生活期特别长,最短的也要在地下生活的也要在地下生活2 23 3年,一般年,一般为为4 45 5年,最长的年,最长的1717年。幼蝉长年。幼蝉长期在地下生活,经过期在地下生活

6、,经过4 45 5次蜕皮次蜕皮后,钻出地面,爬上树枝进行最后,钻出地面,爬上树枝进行最后蜕皮(金蝉脱壳),成为成虫。后蜕皮(金蝉脱壳),成为成虫。 补充材料一:补充材料一: 四年的地下苦干,换来一个月在阳光下的四年的地下苦干,换来一个月在阳光下的欢乐,这就是蝉的生活。我们不要再责备成年欢乐,这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉儿发狂般地高唱凯歌了。整整四年,它在的蝉儿发狂般地高唱凯歌了。整整四年,它在黑暗中,穿着羊皮般坚硬的肮脏外套;整整四黑暗中,穿着羊皮般坚硬的肮脏外套;整整四年,它用镐尖挖掘着泥土;终于有一天,这位年,它用镐尖挖掘着泥土;终于有一天,这位满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼

7、服,插满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼服,插上了能与鸟儿媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐上了能与鸟儿媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐浴在阳光里,享受着时尚至高无上的欢愉。无浴在阳光里,享受着时尚至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响,也永远不足以颂扬如此不论它的音钹有多响,也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。易、如此短暂的幸福。 昆虫记昆虫记法国法布尔法国法布尔补充材料二:补充材料二: 刚脱壳的蝉和我们平时见刚脱壳的蝉和我们平时见到的蝉还是有比较大的差异的到的蝉还是有比较大的差异的, ,它必须经过一系列的变化才会它必须经过一系列的变化才会和我们平时看到的蝉一样。仔和我们平时看到的蝉一样。仔细读读第

8、五小节,看看作者介细读读第五小节,看看作者介绍了蝉在那几方面,发生了怎绍了蝉在那几方面,发生了怎样的变化?样的变化?变变 化化sfsdf翅翅 膀膀sssd一点点一点点 逐渐大了逐渐大了 盖住了身子,像盖住了身子,像两把大扇子两把大扇子 出现了排列整齐,图出现了排列整齐,图案精巧的斑纹。案精巧的斑纹。颜颜 色色灰白色灰白色 由浅而深由浅而深 深绿色深绿色 棕黑色棕黑色sfsdf触触 角角出现了一道道灰白色光环。出现了一道道灰白色光环。 又小又嫩又小又嫩的翅膀逐渐的翅膀逐渐大了起来大了起来,很快很快盖住盖住身子,身子,像两把扇子长长地拖像两把扇子长长地拖在身后在身后。蝉儿的肚子在。蝉儿的肚子在不停

9、地颤动着不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就每颤动一次,身上的颜色就由浅而深由浅而深地变化一次,渐渐地变成了地变化一次,渐渐地变成了深绿色深绿色,变成了变成了棕黑色棕黑色。翅膀上也出现了。翅膀上也出现了排列排列整齐整齐,图案精巧图案精巧的斑纹。蝉触角也显的斑纹。蝉触角也显现出一道道现出一道道灰白色灰白色的光环。的光环。 好一个舒服的夏夜,我要从土里面爬出好一个舒服的夏夜,我要从土里面爬出来了。小朋友们,看看我曾经生活的家吧。来了。小朋友们,看看我曾经生活的家吧。 在地下度过了几年暗无天日的时光,在地下度过了几年暗无天日的时光,我慢慢地把头伸出洞外我慢慢地把头伸出洞外现在我得慢慢的爬上树现在我

10、得慢慢的爬上树, ,找一个适合蜕变的场所。找一个适合蜕变的场所。 一步一步往上爬,小小的天,有我大大一步一步往上爬,小小的天,有我大大的梦想,终于,我可以在蓝天下自由呼吸。的梦想,终于,我可以在蓝天下自由呼吸。瞧,我的背开始裂开了瞧,我的背开始裂开了 哇,眼睛出来了哇,眼睛出来了! ! 我要努力的将全新的身躯蜕变出来。我要努力的将全新的身躯蜕变出来。 你瞧,我用尽全身的力气拼命往外钻!你瞧,我用尽全身的力气拼命往外钻! 一挺腰一挺腰! ! 两只脚出来了!两只脚出来了! 再挺腰再挺腰! ! 六只脚都出来了!六只脚都出来了! 全身都出来了全身都出来了! ! 只剩屁股固定在壳里。只剩屁股固定在壳里。

11、 好累啊!还是先休息一会儿。好累啊!还是先休息一会儿。好了,继续努力。好了,继续努力。 再度的开始挺腰再度的开始挺腰 再用力的挺再用力的挺, ,翅膀也慢慢的垂下来了。翅膀也慢慢的垂下来了。脚终于抓到壳了脚终于抓到壳了最后剩下屁股要蜕壳了最后剩下屁股要蜕壳了 全部都蜕出来了全部都蜕出来了, ,屁股好酸喔。屁股好酸喔。 准备将全部的血液准备将全部的血液, ,灌进翅膀。灌进翅膀。血液流进翅膀血液流进翅膀, ,翅膀变直了翅膀变直了, , 有没有发现我的血液是淡蓝色的?有没有发现我的血液是淡蓝色的?我太累了,要先休息一下,就一下。我太累了,要先休息一下,就一下。 我还很稚嫩,需要阳光和空气我还很稚嫩,需

12、要阳光和空气的爱抚,让我更强壮。的爱抚,让我更强壮。 历经蜕变,我坚强有力,虽然在阳历经蜕变,我坚强有力,虽然在阳光中的歌唱只有五星期,我仍然快乐。光中的歌唱只有五星期,我仍然快乐。因为我成长,所以我快乐!因为我成长,所以我快乐!留心观察! 搜索搜索 发现发现 聚精会神地盯着聚精会神地盯着 仔细地看着仔细地看着 选择你喜爱的小动物进行细致观选择你喜爱的小动物进行细致观察,察,先观察它的外形,看看每个部分先观察它的外形,看看每个部分有什么特点,再观察它的动作。然后有什么特点,再观察它的动作。然后抓住一两个重点进行描写,写一篇观抓住一两个重点进行描写,写一篇观察日记,把动物的外形和动作写下来。察日记,把动物的外形和动作写下来。 课外作业:课外作业:

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