《《2022-2023感动中国叶个人先进事迹》5篇 800字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《2022-2023感动中国叶个人先进事迹》5篇 800字.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2023感动中国叶个人先进事迹5篇 800字 一年一度的“感动汉字颁奖仪式”实行了,我一次又一次被这些文字感动。以下是20xx年感动中国叶先进事迹个人经验5 800字作文汇编。希望你喜爱。 感动中国叶连平个人先进事迹观后感篇一 20xx年,叶在自己家里开办了一个英语班(后改名为“留守儿童之家”),并向四周的孩子免费教授英语。他用自己的养老金买了书籍和教学用具。由于他仔细的教学看法和恰当的教学方法,学生的英语成果快速提高。他那30平米的老房子曾经摆满了桌子。后来吴江镇政府出钱把他家对面的学校仓库改建成两个教室,一个给他上课,一个当图书馆。 现在,的“留守儿童之家”有四个班,70多个孩子
2、。他是一名英语老师和一名语文老师。他开玩笑说自己没有寒暑假,没有周末,只有“黄金周”。有时候,早上始终在辅导的孩子在离开教室之前就已经到了。为了给他们上更多的课,坐在教室门口的角落里随意吃了几份午饭。 批改学生作业是叶特别重视的一个教学环节。没课的时候,他早上8点坐在教室里,低着头一个字一个字的批改。甚至在接受记者采访时,他还时时常提示记者“还有许多功课要改”。 叶翻着的批改过的作业本,上面全是红色的。其中既有细心的修改,也有严厉的指责,还有“你在奢侈作业本,有损伤”之类的善意提示。被叶批改的作业就像是被涂上了“大脸”,所以许多孩子淘气地叫他“大脸”老师。 在教室的墙上,记者看到叶仔细地在纸上
3、记录着各单位每个学生的学习成果,不及格的用红笔记录。“我会定期更新记录,让孩子驾驭自己的学习状况,激励他们更加努力。”叶对说道。 去过“留守儿童之家”的老师们都在感叹,这样的教学任务,对于一个90岁的老人或者年轻的老师来说,是难以承受的。 叶李安平在“儿童之家”生活了20年,从未停止过。许多被他辅导过的孩子考上了高校,甚至出国留学。叶李安平如释重负地说:“看着孩子们的学习进步,就能感受到收获的喜悦。” 感动中国叶连平个人先进事迹观后感篇二 上海凯路实业有限公司总经理常久明趁着去无锡出差的机会,匆忙赶回和县吴江镇布陈村,再次探望初中老师叶。 “你的身体复原得怎么样了?”两个多月前,叶骑自行车买菜
4、回家途中遭受车祸。常久明始终很关切。“等你康复了,我去上海接你几天。” 在村民眼里,是村里一根不灭的“蜡烛”,也是照亮孩子们出村的希望之光。 常久明曾经有意避开叶。当时初中生常九明成果很好,但是因为家境不好,父母让他辍学去学缝纫。一天下午,常久明硬着头皮向叶汇报了关于退学的事情。想不到,叶并没有当场骂他。常久明立刻离开学校回家了。 就在每每天快黑的时候,正在棉田里帮父母干农活的常久明,望见远处有个人影蹒跚而行。“叶老师怎么来了?”常久明和他的父母震惊了,常久明抓紧躲了起来。 常久明家离学校5公里,都是土路,要过山河,当时还在汛期。叶没有劝服常九明的父母。夜色覆盖着田野,躲在暗处的常九明盯着慢慢
5、远去的孤独身影,忍不住泪流满面。 “虽然后来退学了,但能成为叶老师的学生,是我一生的幸运。”常久明怀着一颗感恩的心,在上海创建了一个世界,现在每年都资助叶奖学金基金。 叶李安平坚持每年至少去一次每个学生的家,不管多远。特殊是那些在学校表现一般,家庭困难,离学校较远的学生,特殊关切和爱惜,多次上门。在布陈学校四周的农村田野里,常常看到一个老人提着灯笼跌跌撞撞地走着,有时身上还沾满了许多泥水。 叶老师对学生负责,很出名.给叶以前的同事、布辰学校的老师戴启勇留下深刻印象的是,叶给学生批改作业,甚至还一个一个地批改标点符号。 “老师不仅要教书,还要育人。”当叶是班主任的时候,他带着学生工作学习,用赚来
6、的钱买课外书给学生看,开阔了学生的眼界。当时他是个特立独行的人。几年后,那个班的学生发觉,勤工俭学挣的钱不够买那么多课外书,却是叶老师自己掏钱买的。 感动中国叶连平个人先进事迹观后感篇三 直到现在,还住在叶三十年前的一间旧平房里,穿着打了补丁的衣服。他家很难找到一件像样的家具,基本都是六七十年头的。在儿童之家的留守图书馆里,也有老式的橱柜,里面放着一些中小学必读的旧书。 叶李安平的节俭和简朴是众所周知的。为了省钱,他常常骑自行车去7公里外的镇上买菜,去南京、芜湖等身边的地方。当叶在讲台上的黑板上写字时,他抬起的手臂露出了他打了多年补丁的衣服的一角。记者问他为什么不穿新衣服。他说:“衣服只是用来
7、遮盖身体的。没必要太在意。钱应当花在刀刃上,而不是吃喝上。”他指着教室后面桌子上的一台复印机。“你看在这上面花钱值几千。”那一刻,表现出了叶孩童般的傲慢。 除了义务帮助学生、免费为贫困留守儿童供应吃住之外,叶还常常自费带学生到南京、合肥等地参观科技馆、博物馆、烈士陵园等。每年春秋两季一次,每次旅行费用从几百元到几千元不等。一起先我连老婆都不了解。叶李安平说:“他们都是我的孩子。他们的家庭很困难。我能不帮忙吗?” 五年前,叶被一辆电动车意外撞伤。从那以后,就常常摔倒,最终被诊断为脑溢血和脑膜炎。手术后在医院住了四天,他要求出院。一周后,他去医院拆线。不仅仅是住院费。“孩子们还在等我!”因为伤没好
8、,腰根本站不起来,就坐在凳子上给孩子讲课批作业。 20xx年,叶拿出2万余元积蓄,在社会各界的支持下成立了叶奖学金基金,用于嘉奖优秀学生和资助困难学生。自成立以来,奖学金已连续颁发7次,累计超过10万元,嘉奖和资助了132名儿童。 在叶精神的鼓舞下,各行各业和他的一些学生都加入了基金会。 叶告知记者,他已经支配好了自己的事情。一百零一年后,他将把自己的全部积蓄捐给叶李安平奖学金基金,把遗体捐献给医学院供学生学习解剖。 “我希望我的最终一口气在讲台上。”叶对说道。 结束了对叶的采访,我抬头看看天空,星星在闪耀。 叶李安平,一束萤火虫般的光,照亮了乌江边的小村庄,向我们展示了教化的力气和农村的希望
9、。 感动中国叶连平个人先进事迹观后感篇四 叶1920年生于山东青岛。1940年随父亲去上海金光峡中学上初中。18岁那年,他随父亲去南京,在美国大使馆做杂工。当我在美国大使馆做家务时,我的英语基础已经很差了.在大使馆工作的三年零六个月期间,叶结识了和巴特沃斯。“我也见过宋子文、孙克、白崇禧等公众人物,也和宋美龄握过手。”1949年后,与几个居民合伙开办了一所夜校,起先从事扫盲工作。后来在江苏南京琅琊路小学工作到1955年。1965年,迁居安徽和县。1978年,因为人事调动,一个月没人上布辰学校的毕业班。有人举荐叶,50岁回来自己酷爱的平台。初中不能组织晚自习,他就把40个孩子按自然村分成5组,一
10、周5天拿着煤油灯去村里帮他们学习。他考的第一个毕业班,有11人考上中专,比其他班多9人。当他发觉孩子们的成果在下降时,他就会来家里。 11011年,63岁的叶退休。那天,叶把保存的教材、参考书和两块黑板擦,都交给了教务处。他很久没出来,“趴在桌子上哭得不像话。”他受不了三尺讲台,不想离开自己的学生。 退休后,他几乎一天都没有休息。旁边小学老师请假,都让他顶替,几天到三年不等。“我损失太多,怕来不及补偿。整整20xx年。我现在想努力,我可以弥补。” 在长期的教学中,叶创立了“四步教学法”。“叶老师的教学方法一般在黑板上分为四个部分,分别是病句、辨析、生词和语法。”程今年上九年级。她六年级的时候,
11、来这里补英语。 程的父亲早逝,母亲打工。今年九月,叶让程去家吃午饭。“一起先我觉得很尴尬,但时间久了,我觉得叶老师就像爷爷一样,我变得更自然了。到现在,我已经起先有家的感觉了。”程告知记者:“我六年级的时候,英语很差,常常不及格。我妈送我去叶老师的英语补习班补课,因为叶老师从来不收任何费用。我今年高三,英语139分。” 在布陈村工作生活了40年,加上退休后的20xx年,叶教了1010多名学生,村民们对他都有说不出的爱和敬重。57岁的村民曹发银是叶的三代弟子。“叶老师从来没有没收过一毛钱。有时候我们觉得不尽如人意,把家里鸡生的蛋给他,他也不愿收。” 曾经有人问叶李安平为什么不能享受退休生活。“我
12、很兴奋。只要和孩子在一起,我就会享受我的欢乐,遗忘我头上有多少白头发。”叶对说道。 感动中国叶连平个人先进事迹观后感篇五 10月23日,上海开鲁实业有限公司总经理常久明回到步陈村探望初中老师叶。 “你的身体复原得怎么样了?”常久明知道,两个多月前,叶在骑自行车买食物时因交通事故受伤。“等你康复了,我去上海接你几天。” 11013年,初中生常九明成果很好,但因为家境贫寒,父母希望他辍学去学缝纫。常久明向叶汇报了退学的事,叶缄默着没有说话。那天晚上,正在棉田里帮父母干农活的常九明,望见远处有个人影蹒跚而行。“叶老师怎么来了?”常久明和他的父母震惊了,常久明抓紧躲了起来。 常久明家离学校5公里,都是
13、土路,要过山河。那是洪水季节。叶没有劝服常九明的父母。夜色覆盖着田野,躲在黑暗中的常九明看着叶老师孤独的身影 “虽然后来还是没能接着读书,但能成为叶老师的学生,是我一生的幸运。”常久明怀着一颗感恩的心,在上海创建了一个世界,现在每年都资助叶奖学金基金。 20xx年7月,退休20xx的叶看到村里留守儿童越来越多,没有家庭作业指导,特殊是英语基础普遍薄弱,就腾出了自己家的一套房子,放在一张桌子和一块小黑板上,自告奋勇地帮孩子写作业。邻居鞠鹏程回忆说:“当时也只是叶老师退休后抽不出时间找点精神寄予。不过,没想到这个辅导班办了这么多年。” 看到学生越来越多,当地政府把村里的仓库改造成教室和小图书馆,挂
14、上“住在儿童之家”的牌匾,托付给叶老师。在这里上课的有165名学生,有不沉村,也有几个邻村,甚至还有和县、南京江浦的留守儿童。 叶李安平依据孩子的英语水平分为四个班:启蒙班、初级班、中级班和高级班。他在星期六和星期天给他的孩子教四天半的英语,寒假每三天上一次课。 蒋现在是南京一所高校的探讨生。当她在七年级的时候,她跟不上她的英语、数学和其他课程。她和她的妹妹姜敏都是留守儿童,他们的家庭特别困难。叶主动把她接到自己家里,不仅免费补课,还免费供应吃住。20xx年,每个月考上南京科技高校,叶老师带着妹妹补课。姐妹俩回忆着这些,激烈地说:“叶爷爷是我们自己的爷爷。” 自费生自办“留守儿童之家”以来,孩子在他家免费吃住,自费组织孩子参观,资助贫困生。花在上面的钱至少30万。 有人把叶李安平比作永不熄灭的蜡烛,但他不同意。他说:“我没有烛光光明。充其量我是一只萤火虫。只要能照亮孩子,读一本好书,我就快乐了。”