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1、可编辑-学年度第一学期七年级教学工作总结2021-2021学年度第一学期七年级教学工作总结A本学期全面执行教育方针，以人为本，以着眼于学生的终身开展为目标，全面深化执行素养教育，构建高效课堂。为今后更好高效的工作，现将本学期教学工作做以下总结：一、教学常规落实严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，踊跃参与各项活动及学习，团结协作。备好每一节课，依据学生实际合理利用教学资源，上好每一节课。布置作业做到有的放矢，有针对性，有层次性。谨慎批改作业。同时对学生的作业批改刚好、有效，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出刚好反应，针对作业中的问题确定个别辅导的学生，并对他们进展刚好的
2、指导. 踊跃做好学困生转化工作。对学习过程中有困难的学生，刚好赐予协助，协助他们找到应对措施，协助他们渡过难关。二、踊跃参加教研活动踊跃参加学校组织的数学教研活动，谨慎听课评课，通过评课中，提高相识，不断提高教学水平。日常教学中，主动和教师共同探讨教学工作，共同提高。适应新时期教学工作的要求，各方面严格要求自己，谨慎钻研新课标理念，改良教法，坚持做好业务学习笔记，和教后反思，搞好课题探究。三、业务学习谨慎学习业务理论，并做好一周一次的业务笔记，提高自己的理论水平，丰富自己的业务学问；踊跃参与一切课题探究活动，刚好对教学活动作出反思，每周写出一至两个教学反思，真正体会自己的优缺点，做到有的放矢，
3、进一步提高自己。充分备好每个教案，做到备学生，备教材。发挥多媒体教学优势，踊跃利用和制作课件，提高自己电化教学实力。四、提高学科教育质量的主要措施：1、落实更新教育教学理念，让学生通过视察、思索、探究、探讨、归纳，主动地进展学习。改良教学方法，充分利用多媒体，挂图，实物等创设情景进展教学，力求课堂教学的多样化、生活化和开放化，师生互动、生生互动，构建高效课堂。运用新课程标准的理念指导教学，踊跃更新教育理念，关怀爱惜学生，公允对待学生。2、做到教学相长。谨慎研读新课程标准，钻研新教材，依据新课程标准，扩大整合教材内容，刚好反应学习信息，搞好学生学习评价，教会学生学习，渗透数学思想方法，做教学组织
4、者，学生的引导者。3、造就学生爱好。爱好是最好的教师，激发学生的爱好，给学生适时介绍数学家，数学史，数学趣题，补充数学相应课外思索题，扩大资源，通过各种途径造就学生的爱好。4、创设和谐教学气氛。引导学生踊跃参加学问的构建，营造民主、和谐、同等、自主、探究、合作、沟通、共享发觉欢乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的欢乐，享受学习。5、关注学生情感看法、学习方法。引导学生踊跃归纳解题规律，引导学生一题多解，通过变式训练，造就学生透过现象看本质，提高学生举一反三的实力。充分利用现实世界中的实物原型进展教学，展示丰富多彩的几何世界；强调学生的动手操作和主动参加，让他们在视察、操作、想象、沟通等活中相识
5、图形，开展空间观念；注意概念间的联系，在比照中加深理解，重视几何语言的造就和训练。提高学生素养，造就学生的发散创新思维，提高学习效率，做到事半功倍。6、重视学习习惯造就。教育关键就是造就习惯，良好的学习习惯有助于学生稳步提高学习成果，开展学生的非智力因素，促进学习爱好与良好习惯造就。经过一个学期的努力，多数同学在各方面成果都有所提高，但个别学习习惯还没有完全养成，学问技能驾驭不好，不能举一反三。从教学方法上还需进一步探讨适合学生开展的路子。2021-2021学年度第一学期七年级教学工作总结B本学期，本人担当初一语文课教学和教研组工作。一学期来，本人以学校及教育处工作打算为指导;以加强师德师风建立，提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，谨慎履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 3 / 3