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1、-对外汉语教学试讲教案 教学目标：通过字词的学习，让学生掌握字词的用法，并会用重点词造句。 教学内容：“天气、冷、热、风、雨、下（雨）、雪、刮 等这8个生字词。 教学难点：天气、下（雨）、刮 这3个字词的学习及理解。 教学重点：学习“天气、冷、热、风、雨、下（雨）、雪、刮” 这8个字，理解并应用。 教学对象：汉语初级的留学生。 教学时间：10分钟 教 材：对外汉语教学 教学方法：直接法、听说法、任务式教学法 教课方式：以汉语为主，英语为辅。 教学过程：1、 导入：用歌词“天不刮风天不下雨，天上有太阳，欢迎大家来到汉语学习的课堂上。”同学们，大家好！欢迎你们来到汉语课堂。今天我们要学习一些新汉字
2、，它们都和天气有关。 Ok，guys, welcome to our Chinese class! Today, we will learn some new Chinese characters. They are related to weather. 2、 生字词：下（雨），雨，雪，冷，热，刮，风，天气。问同学们是否认得这些汉字，然后逐字教给大家。3、 重点讲解并演示这几个汉字，并让他们跟读，以便纠正发音。过程： “天气”。 展示汉字“天气”， 同学们，你们知道天气预报吗？我们以前在电视上看天气预报来了解天气情况，现在我们也可以在网络上查到天气预报。（播放CCTV天气预报背景音乐） 以后
3、大家如果看CCTV天气预报，就知道了这就是“天气” 好，同学们，我们学会了天气，那你的朋友如果问候你，“你所在的地方，（比如说 郑州），今天天气怎么样？ 你可以回答，今天天气很好，不冷不热。（It is not too cold and not too hot ） 请同学们看 “冷” “热”。先说“ 冷” ，如果遇上不好的天气，温度很低，我们就会感觉冷，就要适当地穿上厚衣服。如果温度很高，天气很热，我们就穿薄衣服。If the bad weather , and the temperature is very low, we can feel cold and wear heavy cloth
4、es.When the temperature is very high and its very hot , we can wear light clothes. （并用肢体动作表示人对冷热的表现） “刮、 风 、下、（雨）、雪 ” 请大家看这几个词，请问同学们有谁以前见过这几个词吗？ 好， 我们先看 “风” ，用具体事物来模拟风，让同学们感觉到风，并用英文解释风（wind），然后，组词 “ 刮风” ，刮，英文 blow，sweep， blow the wind When wind Is coming，我们就说 刮风了。 好， 大家看 “下雨，雪” ，雨 rain ，下雨 ,我们说 drop the rain/ the rain drops. “下” 在这里就是 drop 。 接下来， 请大家 看 “雪” ，snow ，在中国，冬天，温度很低的地方，会下雪。雪 是白色的，从天上落下， 很漂亮。下雪的地方，一般会很冷。（又复习了刚才的生词）4、 学完生词后，领读。5、 让大家用上所学生词进行造句和交流。6、 总结，并询问大家的掌握情况，有问题可以随时提出，老师进行解答。 7、 布置作业： 8、 结束课堂。-第 3 页-