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1、可编辑2022精选大学生实习周记300字（合集）(3)其次周，可能是跟学校的作息有些出入，还不是太习惯不是很习惯早起，不是很习惯早睡但是对于食堂的饭菜，大家都赞叹不已。刚来一周，很清晰的记得，每到快要吃饭的点上，大家都一窝蜂的进入食堂，享受xx小学的美食。第一次发觉，原来大家的消化系统都活泼起来了，呵呵看班，是xx小学的一大特色。因为刚来，与班里学生不是太熟识，也不敢跟学生走的太近。于是，每次看班的时都只是呆呆地站在旁边。看班是要去班里催促学生尽快进入学习的状态。觉得自己有些搞笑，有些无趣，有些羞怯，每次进班，呵呵，都从后门进去，小小地转一圈，从后门出来。或许是班主任看穿了我们的想法，每次都鼓
2、舞我说：多进班里看看，没关系的。听到这样的话，我起先渐渐地放开了。其次周，感受到了暖和，友好。对教师、同学充溢了感谢。晚上躺在床上进入梦乡时想：或许选择当一名老师真的是一个不错的选择。实习周记三两周过去了，起先慢慢适应这里的生活习惯，每天看着他们在嬉笑玩耍，用他们那稚嫩的童音向我问好，心里真的好开心。听课照旧接着着，慢慢地发觉各个教师上课的方式各有特色。渐渐领悟到那句对我来说生疏的话“教学有法，教无定法，贵在得法”。教师的讲课方式，是从某一个现象或者某一道题目中得出来的，表达学生主动学习的方式。在讲评题目的过程中，从学生的角度分析，剖析学生的错误所在。在这期间我也尽量去听其他科系教师的课，做好
3、听课记录，多学习不同专业教师的教学方法和经历。课下又向教师请教，在听教师的课中获得了哪些学问。例如对不同的学生要用不同的教学方法，因材施教。对于班级中成果较好的学生，就尽量出一些思索题，以便他们踊跃思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题实力，对于差生，也不要气馁，总是刚好发觉他们身上的闪光点，利用课余时间，耐性的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓舞学生不懂就问，端正其学习看法，努力提高学生学习成果；对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和驾驭，更关注他们情感与看法的形成和开展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和开展；在教学中，要多向经历丰富的老师请教，学习其优秀的教学经
4、历，取长补短，努力提高自身的业务水平。批改完作业的错误统计其实是一项重要的任务，反应了老师自己在课堂上的学问点的遗漏。每次批改完作业，都要纠结一段时间，应当怎么统计错误，做到“快、狠、准”。纠结了两周，教师可能最终忍不住了，便把他的统计错误的妙招传授给我们。回来之后，一再地思索，为什么教师想的到东西，自己却是如此的生疏呢！实习周记四星期一的早晨，我和那些背着书包的学生一起走在去学校的路上。耳边有风吹过，还有小鸟在唱歌，阳光打在脸上， 甜甜的味道。不知道是教师器重还是一种考验，很荣幸，听了教师的一节课后，在毫无其他打算的状况下，承受了第一次的习题前课。前面的二非常钟，是教师上的新课，后二非常钟是
5、给我的习题讲解。第一次在班里上课，印象很深刻脸红、心跳加速、冒冷汗、口误，怎一个窘字了得，呵呵再讲一个学问点的过程中，明显地记得自己应当怎么讲的，等到说明给学生的时候，感觉不知如何开口，真正是不知所措。上课，拼死的上下托黑板，却遗忘了可以写在另外一侧；奋力的用简洁的语言向他们说明，殊不知只要写一个词语就可以解决。印象最深的是：因为惊慌，一转身，手上捏着的粉笔掉在了地上，摔成了两断，纠结了许久，应当用哪一段，等我起身时，看到学生们都洋溢着笑容，这笑容，看着就“恐慌”，心里想着：这二非常钟怎么那样漫长，什么时候才能下课啊呵呵当下课铃声响起的那一瞬间，心里是前所未有的轻松。课后，教师鼓舞我说：你应当自信一点，第一次上讲台能坚持下来已经很不错了。当你把自己放在教师的位置上时，那么学生也会把你当成真正的教师。 3 / 3