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1、人教部编版小学四年级语文上册第八单元考点梳理一、易读错的字诸位（zh） 竞赛（jng） 豹子（bo） 委派（pi）荒芜（hung w）官绅（shn） 徒弟（t） 旱灾（hn）巫婆（w） 灌溉（gun gi） 开凿（zo） 求饶（ro）流淌（tng） 媳妇（x fu） 拜见（bi） 侯爷（hu）热敷（f） 骨髓（g su） 成绩（j） 拴住（shun）乐谱（yu p）阀门（f） 砖头（zhun） 综合（zng）二、易写错的字戎马 诸位 竞赛 委派 豹子 娶媳妇 淹没 开凿 灌溉 徒弟 旱灾 磕头求饶 拜见 敷药 侯爷 年纪 成绩 拴住3、 多音字漂 pio（漂流） 都 du （都有） 兴 xng
2、（兴盛） pio （漂白） d （都市） xng（高兴） pio （漂亮）4、 形近字戎戒 竞竟 唯惟 豹豺 媳熄 淹掩 浮俘 5、 近义词荒芜荒凉 稀少稀有 漂亮美丽 获得取得 急忙连忙满意满足 拜见拜访 理睬理会 高兴快乐 请教求教本领本事 模糊隐约 竟然居然 百发百中弹无虚发 6、 反义词清楚模糊 荒芜肥沃 漂亮丑陋 高兴难过 稀少众多 7、 重点词语田地荒芜 人烟稀少 年轻漂亮 提心吊胆 面如土色 眼睁睁磕头求饶 讳疾忌医 无能为力 聚精会神 百发百中 眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼 白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚八、词语搭配【形
3、容词】（漂亮）的姑娘 （高明）的医术 （锋利）的锥尖（极小）的东西 （百发百中）的射箭能手 【副词】（聚精会神）地盯着 （高兴）地拍拍肩 九、关联词虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。十、常考句型【比喻句】官绅们一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。十一、课文重点梳理 1.王戎不取道旁李出自世说新语，它是南朝宋出版的图书，由刘义庆组织一批文人编写，又名世说。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。这个故事告诉我们遇事要仔细观察,善于思考,不能盲目跟从。 2.西门豹治邺这篇课文写的是战国时期，魏国的国君派西门豹去管理邺
4、这个地方，西门豹治邺时，破除迷信、兴修水利的故事，刻画了西门豹有勇有谋，敢作敢为，为民做主，为民除害的形象。3.扁鹊治病写扁鹊拜见蔡桓公，几次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治疗，蔡桓公坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信到不理睬，到最后的非常不高兴，最终延误了病情，小病酿成了大病，以致无可救药。这则寓言警示人们：不能讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。纪昌学射是通过一个叫纪昌的人向射箭能手飞卫学射箭。飞卫让纪昌先练眼力，纪昌通过眼盯梭子、虱子，使眼力有了很大的进步，最终成为了百发百中的射箭能手。这个故事告诉人们：学习要打好扎实的基础，要能吃苦耐劳，持之以恒才会成
5、功。12、 日积月累眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛膀大腰圆 浓眉大眼 白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚13、 课文要求背诵的内容王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答 曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 人教部编版小学四年级语文上册第八单元基础知识复习检测1. 用“”划去括号里不正确的读音。竞赛（jn jng） 官绅（shn shng） 诸位（zh zh） 徒弟（d t）开凿（zo zho）骨髓（shu su）拴住（shn shun）综合（zng zhng）（1）大都（d du）市的人口都（d du）很多。（
6、2）公司前景越来越兴旺（xng xng），大家都在兴致勃勃（xng xng）地工作。2. 读句子，结合语境看拼音写词语。（1） 这次作文jng si（ ）,我们班王小丽是wi y（ ）获得特等奖的参赛人员。（2） 老大爷说：“都是河神娶 x fu（ ）给闹的。”（3）洪水yn m（ ）了田地，只见f ch（ ）水面半截的草垛。3. 给下面的字换偏旁组成新字再组词。 唯 （ ） 娶 （ ） 媳 （ ） 硬 （ ） 逼 （ ） 浮 （ ） 旱 （ ） 饶 （ ）4. 补充四字词语，并完成练习。（ ）清（ ）秀 （ ）眸（ ）齿 （ ）大（ ）圆文质（ ）（ ） （ ）发（ ）颜 （ ）眉（ ）目（
7、1）仿写两个与画“”类型的词语： （2）请再写出两个描写人物形态的四字词语： 5. 翻译下列句子。（1）王戎七岁，尝与诸小儿游。_（2）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。 _ _ 6.根据要求完成下列句子练习。（1） 卫士架起巫婆，把她投进了漳河。（改为被字句）_（2） 他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。（缩句）_（3） 飞卫是一名射箭能手。（改成反问句） _（4）虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。（用加点词造句） _（5）飞卫每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。（用加点词造句） _7.根据课文理解填空。（1）王戎不取道旁李出自_，它是_出版的图书，由_组
8、织一批文人编写，又名_。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。王戎是_之一，自幼聪慧。这个故事告诉我们_。（2）西门豹治邺这篇课文写的是_，_的国君派_去管理邺这个地方，西门豹治邺时，_的故事，刻画了西门豹_的形象。参考答案1.jn shng zh d zho shu shn zng（1）du d （2）xng xng 2.竞赛 唯一 媳妇 淹没 浮出3.示例：难 困难 趣 有趣 熄 熄灭 便 方便 福 祝福 俘 战俘 汗 汗水 绕 围绕4. 眉 目 明 皓 膀 腰 彬彬 鹤 童 慈 善示例：（1）相貌堂堂 白发苍苍（2）亭亭玉立 浓眉大眼5.（1） 王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起玩耍。（2）他们看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子，只有王戎没有动。6.（1）巫婆被卫士架起，投进了漳河。 （2） 他盯着踏板。 （3）飞卫难道不是一名射箭能手吗？/飞卫怎能不是一名射箭能手呢？ （4）示例：虽然这份礼物很朴素，但是我很喜欢。（5）示例：课堂上同学们聚精会神地听老师讲课。7.（1）世说新语 南朝宋 刘义庆 世说“竹林七贤”遇事要仔细观察,善于思考,不能盲目跟从（2）战国时期 魏国 西门豹 破除迷信、兴修水利有勇有谋，敢作敢为，为民做主，为民除害