《2021年三年级班主任教师工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年三年级班主任教师工作总结.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、可编辑2021年三年级班主任教师工作总结 我特别酷爱老师这一职业，喜爱当孩子王。每当我站在讲台上，把学问无私的传授给学生我的内心就有一种说不出的满意感。每当孩子们跟家长犟嘴时说一句：我们李教师说的。我总是快乐一笑。孩子们依靠我，我是华蜜的。我应当在工作上更加严格地要求自己，对得起这种信任。下面，我将从两方面对本学期工作进展总结：一 、教学工作：1、谨慎上好每一节课。课前，谨慎看教材分析，驾驭每一课的重点难点。并且，依据本班学生活泼好动的状况设计教学过程，少讲解，多思索，少针对个别学生提问，多方面设计让大多数学生参加的环节。在新课上，通过上一节课的课后习题进展复习;在识字课上，增加一个当堂听写、
2、测验的稳固，让学生刚好查漏补缺。课后，每次批改作业，把问题较多的作业放在一起，特地抽时间，订正他们改错，争取做到课课清。2、造就学生的朗读爱好。在早读时，让课文读得好的同学，站到讲台上给大家领读，孩子们踊跃性特殊高。在语文课上，从重点词语的朗读指导学生读好重点句子，体会文章的思想感情。并且，多给学生展示自己的时机，从个别读，到小组展示读，男女生比照读等，让学生评价学生，学生带动学生，就连最缄默的学生也从一次次朗读确定中获得了志气。在班级里形成了较好的朗读风气。3、听写本稳固。三年级上学期的考试中，我发觉，我们班的学生成果不志向，多是失分在字词。所以，这学期，一开学，我就给每个学生发了一个特地听
3、写的本子。老师每天听写词语，每天批阅，学生每天改错。假如有得101的学生，下一次可以不用听写，也可以少一项改错作业。有时听写课本生字，有时是背诵的古诗，有时是重点句型练习。一次次听写下来，我发觉，以前孩子们做试卷要翻语文书，此时此刻都可以不翻书答题了。4、后进生辅导 。班级的后进生多是因为作业不能按时完成导致成果差。而大局部不完成作业的是因为学生的好学习习惯没有养成，在校写得作业少，回家之后，家长工作忙，管不上。背诵、练习册、预习，一每天积攒下来，学习也就成了一座大山。我依据状况，差的作业少的时候派班干部去监视他们完成;背诵就在早读，让他们赶快背完;有时候，一个人的作业好几次没完成，我就把他留
4、下来，监视他写完。二、班级管理：1、进一步完善班级管理建立。学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的开展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，造就学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、开关管理员、纪律检查员等。同时，我利用班队、品德课让全班同学探讨，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进展总结评比，表彰日常行为标准好的同学，并给他们积累平常分数，以此不断强化，协助学生初步养成良好的
5、学习、生活习惯。2、 培训班干部。俗话说：火车跑得快必需车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是教师也无法取代的，所以，我在班级管理中特殊重视班干部的选拔和造就，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中踊跃主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的准备等。这样，既为班干部进展了指导，又提高了他们的工作踊跃性。3、积分管理。听了李晔教师的报告后，我深受启发。在班级内
6、也找了四个有责任心的同学当加分组长。依据班级状况制定了一个加减分细那么。比方，每次发下去的作业，先让得了优的孩子们去组长那里加分;早上没有带红领巾的同学，要被组长减5分等。加分的工程多，每次加的少;减分工程少，每次减的多。半学期下来，有的孩子积分到了180多分。我用班费买了许多文具、玩具。学期中间，让组长把每个人的分数制成钱票，用一节课时间特地用自己钱去买喜爱的东西。这样坚持下来，每一个学生对自己的积分都特别看重，还经常暗地里比拟，盯着哪个同学犯错要扣分。所以本学期班级里的纪律都比拟平稳。4、踊跃打算学校的每一次活动。体操竞赛时，抓住体育课、自习课进展训练;在运动会前，利用下操时间训练运发动;
7、朗读竞赛时，慎重选稿，请孙静教师帮助指导一次次谨慎打算，总会有一些些收获，一次次汗水播撒，孩子们的班级凝合力也越来越强了。5 、做好家访工作。 教师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮的同学和行为标准不好的更要家长共同管教。我们班的张博元，有一段时间，每天不写作业，学校里面的作业，也是教师逼着才可以完成，给家里打了电话之后。才知道父母都出差了，只有奶奶在家里看着。于是我就通过他的妈妈与他奶奶取得了联系，反响了状况，其次天张博元的作业就有了很大的改善。总之，我深感班主任工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那你就会发觉，在面对繁重的工作室，多了一份耐性;在面对顽皮的学生时，多了一份宽容;在接到家长电话时，多了一份理解。爱，让孩子们成长;爱，让我们成长。 4 / 4