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1、可编辑 骨干教师培训总结(6)老师的工作任重而道远。我必须会在今后的工作中，通过不懈努力争取更上一层楼。骨干老师培训总结 篇420PC年7月9日到8月5日，我参与了河南省举办的高等职业院校老师素养提高打算骨干老师培训，感谢学校和系部领导给我这个珍贵的学习时机，在河南师范大学为期四周的培训时间里，能和来自全省各地的同行前辈们一起学习和沟通，能得到名校名师的谆谆训诲，倾听专家精辟的讲座，学习名师的教学方法，对于我来说，的确是一个特别难得的时机。通过这次培训学习，我更加全面地了解了本专业的前沿学问，开阔了眼界，既有理论上的提高，也有实践学问上的感受与体会。通过谨慎学习，我顺当完成了学业，拿到了高等职
2、业学校专业骨干老师省级培训结业证书。这次培训将是我一生受益的珍贵经验和财产，也将是我日后教学工作中不断前进和提高的基石。此次培训主要包括专业素养和师德修养、专业学问两大模块，详细总结如下：一、专业素养和师德修养的学习在开学的第一天，学院院长就做了有关职业教育开展形势的精彩讲座。从讲座中感受到了国家此时此刻对职业教育的重视程度，感受到了国家职业教育大开展的春天已经降临。我深受鼓舞，也倍加珍惜这次学习时机。此后，系统倾听了“高职师德修养专题报告”、“职业教育改革与老师素养提升”、“拓展训练”、“职业学校老师心理安康问题与对策”等讲座，从中进一步了解和熟识了有关职业教育的理论、教学方法，观念上得到更
3、新。课下，也就一些常见问题，例如怎么调动学生的学习踊跃性等，与授课教师和其他院校的教师进展探讨、请教，他们的建议和做法给我许多提示，在以后的教学中我会结合学生的实际状况不断改善，争取获得更好的教学效果。二、 专业学问的理论学习和实践技能学习通过专业学问学习，丰富了自己的理论学问。财务会计实务课程突破了教科书的限制，主讲教师从企业经营活动中会计工作的处理启程，就一些产权核算问题、收入问题、本钱问题、利润问题、利得核算问题等进展探讨，加强了理论学问的实践运用;审计实务课程从跟踪审计、经济责任审计、内部限制及其审计以及高校审计几个方面绽开分析，拓展了学问层面;公司财务管理课程将财务管理与经济学相结合
4、，运用经济学思想分析财务问题，为课题探究绽开一个突破口;沙盘演练课程采纳小组对抗赛形式，模拟企业从生产到销售整个运作流程，熬炼了小组的合作协调实力，也熬炼了我们的实际操作实力，虽然我们小组最终的效益不是很好，但整个过程收获许多;ERP财务软件实训课程那么通过动手操作软件，稳固实际操作实力，提高会计实务的处理实力;其他课程，如税法实务、纳税筹划等课程也完善了我的学问体系，开阔了学问视野，让我受益匪浅。三、组织教学实力的提升这次培训学习，我在听了很多专家精彩报告的同时，也向其他教学经历丰富的前辈对教学组织实力进展探讨学习，对自己过去的教学指导思想和组织教学行为进展了反思，用新课程的理念，对曾经被视
5、为经历的观点和做法进展了重新谛视。课堂中老师为中心，满堂灌，满堂问，不充分考虑学生的实际状况进展教学等现象已经不适应目前的教学状况，这次学习让我有意识的用专家们的理论去指导自己的教学实践，以后会谨慎备好每一节课，谨慎上好每一节课，留意关注学生个体，关注学生实际水平，给足学生充分的动脑、动口的时间和空间，落实课堂教学常规，讲究教学艺术，留意造就学生多方面实力，以取得更好的教学效果。四、作为老师，我今后努力的方向：培训完毕了，我在感慨每一位专家学者学问渊博、旁征博引的同时，深刻体会到了这次培训不仅是对我们学问的扩大、教学理念的提高，更是对我们心灵的一次洗涤，使我明白了应当做什么、应当怎么做。在今后的工作和生活中我会力争做好以下几点： 3 / 3