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2、么读读课文，想一想课文写了一些什么事，对这些事你有什么看法和见解。事，对这些事你有什么看法和见解。交流一交流一: : 学习课文学习课文1313自然段，作者在青年旅自然段，作者在青年旅馆里初识乌塔，觉得乌塔是一个怎么样的馆里初识乌塔，觉得乌塔是一个怎么样的孩子。孩子。交流二：交流二： 乌塔为了实现自己的目标做了哪些准乌塔为了实现自己的目标做了哪些准备工作的？备工作的？独自一人游欧洲独自一人游欧洲交流三：交流三： 你们能向乌塔这样吗？（中国的孩子你们能向乌塔这样吗？（中国的孩子敢这样做吗？）敢这样做吗？）乌塔对我这番解释很不满意，马上乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：反驳说：“我也是家里的宝贝
3、，爸爸妈我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。不合逻辑。”交流四：交流四： 孩子们乌塔的这些话想告诉我们什么孩子们乌塔的这些话想告诉我们什么呢？呢？ 思考回答： 1.如果乌塔来我们中国旅游你如果乌塔来我们中国旅游你想向她介绍中国的哪些旅游景点？想向她介绍中国的哪些旅游景点？ 2. 如果让你一个人到祖国各地甚如果让你一个人到祖国各地甚至出国旅游，你应该做哪些准备？至出国旅游，你应该做哪些准备？