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1、第 三 实 验 学 校音 乐 电 子 教 案（20162017学年第一学期）课程名称： 音 乐 授课班级： 三年级 教 师： 马长超 教研组： 课 题童 年课 时3教学目标情感态度价值观：过程与方法：知识与技能：教学重点聆听、欣赏。听辨音的高低并进行模唱，能基本唱准。 教学难点休止符、有感情演唱歌曲。教学准备多媒体 口风琴板书设计教 学 过 程教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图教 学 过 程教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图教学反思课 题课 时教学目标知识与技能； 过程与方法： 情感态度价值观： 教学重点教学难点教学准备板书设计教 学 过 程教学环节教学内容与教师活动学生活动设
2、计意图教 学 过 程教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图教学反思课 题课 时教学目标知识与技能； 过程与方法： 情感态度价值观： 教学重点教学难点教学准备板书设计教 学 过 程教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图教 学 过 程教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图教学反思课 题课 时教学目标知识与技能； 过程与方法： 情感态度价值观： 教学重点教学难点教学准备板书设计教 学 过 程教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图教 学 过 程教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图教学反思课 题课 时教学目标知识与技能； 过程与方法： 情感态度价值观： 教学重点教学难点教学准备板书设计教 学 过 程教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图教 学 过 程教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图教学反思课 题课 时教学目标知识与技能； 过程与方法： 情感态度价值观： 教学重点教学难点教学准备板书设计教 学 过 程教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图教 学 过 程教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图教学反思