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1、中秋节活动总结与反思模板中秋节活动总结与反思模板篇1 为了庆祝我国传统节日-中秋节，也为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教化，在学校领导的组织支配下，各班胜利开展了以“知民俗庆中秋”为主题的教化活动。在这次主题教化活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋”一词的记载。唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的
2、主要节日之一。 中秋节的传闻是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传闻：中秋传闻之一嫦娥奔月;中秋传闻之二吴刚折桂;中秋传闻之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有爱好地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手实力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教化，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。 主题班会给同学
3、们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节活动总结与反思模板篇2 为了庆祝中秋传统佳节，对学生进行民族传统文化及感恩教化活动，在校长的组织支配下，我校开展了各种形式的主题活动。活动总结如下： 一、开展丰富多彩的节日庆祝活动 1.收集中秋节资料。我们学校召开了班主任会议，布置了“了解中秋佳节，酷爱祖国节日”的活动要求。学生通过自己动手查阅资料等方式了解了中秋节的形成，以及嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药，朱元璋与月饼起义之类的传闻故事。学生对中国这一传统佳节及传统文化有了更深层次的了解和酷爱，进而更加酷爱文化
4、底蕴深厚的祖国。 2.开展主题班会活动。在了解了中秋佳节的基础上，全校x个班以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动：猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼等不同形式的活动，使学生在了解中秋节传统节日的基础上，感受到中秋节时人们盼望团聚、思念亲人的情感。 二、开展了“短信送祝愿，文明过中秋”的活动 我们学校通过家校通平台为学生、家长送去节日的祝愿。同时，学校通过短信向广阔家长宣扬节假日期间，提倡文明过节，节俭过碳过节。 本次活动的开展，让同学们了解了很多关于中秋的古诗词，了解了中秋的来历和有关中秋的故事传闻，进一步培育了学生的民族情结，让我们祖国的传统文化能够更好的传承下去。 中秋节活动总结与反
5、思模板篇3 为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，大力营造建设“六新大宁德”良好文化氛围，依据上级相关文件精神，校团委在全校范围内组织开展了20_年“我们的节日”主题活动。现将活动状况总结如下： 一、指导思想 以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘中秋节的文化内涵，着力引导广阔师生认知传统、敬重传统、弘扬传统，增加爱国爱乡热忱，提高文明素养，主动营造建设“六新大宁德”的深厚文化氛围。 二、活动内容 1、网上庆佳节活动。组织全校师生围绕“感恩、团聚”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代沟通平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团聚、感恩父母、报效祖
6、国之情，引导留守儿童给家人、同学、挚友传达节日问候，传递思念，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团聚氛围。各班级组织学生将签名寄语以评论形式在校团委微博上发送。活动在全体学生中引起了剧烈反响，学生们主动参加，80%的学生参加签名寄语活动，留下了对传统中秋佳节的美妙祝愿和记忆! 2、节日民俗文化活动。各班级要求每生完成一份与中秋相关的手抄报，同时，各班组织学生出一期“中秋，团聚”专题黑板报，可介绍中秋文化庙会、民俗文化、燃灯赏月、体育健身、中秋诗文、诗词赏析等节日民俗和文化消遣活动相关内容，让学生在设计制作的过程中感受传统文化的魅力，自觉弘扬优秀传统文化。各班对学生手抄报进行了评比，并将优
7、秀手抄报予以展示。校团委对各班手抄报和黑板报完成状况进行了检查。 3、组织师生带动家长开展卫生大扫除，整治校内内外、公共场所、大街小巷的环境卫生，清除卫生死角，增加人们的生态文明意识，创建整齐美丽的环境。 在本次活动中，各班级把开展好“我们的节日中秋节”主题文化活动作为加强学生思想道德建设的重要内容，依据校团委的活动方案进行部署，仔细组织，确保了活动扎实有效地开展。同时，活动还充分发挥互联网、手机短信等现代媒体的优势，利用宣扬栏、黑板报、手抄报等普及民俗文化和文明礼仪，展示了师生节日活动的开展状况，营造出深厚的节日氛围。今后我们还将接着抓好传统文化的传承和发扬，不断强化学生思想道德建设! 中秋
8、节活动总结与反思模板篇4 中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人心中的追求美妙与团聚的幻想。在中秋节来临之际，为了让孩子们度过一个欢乐的节日，感受节日的甜蜜，丰富儿童的传统文化学问，20_年x月x日上午，该园开展了“迎中秋，做月饼”活动。 中班孩子们活动起先后，面点师首先带领幼儿了解月饼的来历，随后带孩子们熟识了制作月饼的材料和工序。接下来，孩子们在家长的协作下起先热火朝天的制作月饼，揉面、包馅、揉圆压扁，再压模经过孩子们的巧手加工，一个个像模像样的月饼簇新出炉了。看到自己动手做出来的月饼，孩子们都特别兴奋，纷纷拿起自己做的月饼同家长、老师共享。 中班孩子们活动起先后，首先老师给小
9、挚友们讲起了“嫦娥奔月”的故事，让小挚友们在听故事中了解到了中秋节以及吃月饼习俗的来历。随后老师给大家发下各种颜色的纸黏土，带领孩子们一起做月饼，孩子们在制作中感受到中秋节的传统习俗，同时调动了孩子们参加活动的主动性和主动性。 通过本次活动，让孩子们充分感受到了中秋节的喧闹气氛，明白中秋节为什么吃月饼，使孩子们在活动中学会了与人共享，又熬炼了他们的动手操作实力，让孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋。 中秋节活动总结与反思模板篇5 每年农历的八月十五是我国的传统节日中秋节，也被称为团聚节。中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家团聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了
10、主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教化活动。在20_年x月x日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又别出心裁的中秋节。 在一曲但愿人许久的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们细心打算了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。 月明明饼圆圆的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的相识与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美妙祝福。 在美妙温馨的气氛中，最终盼来了孩子们最快乐的时刻共享月饼。老师打算了月饼，请幼儿视察，在观赏制作月饼的不同工艺的同时，巩固幼儿对中秋节传统习俗的了解，通过自制“月饼”加深幼儿“中秋团聚传统”的印象。 我园一贯注意中国传统文化的继承与传播，中秋佳节体现了我国古代劳动人民对华蜜团聚的美妙祈愿。本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美妙传闻，更向幼儿展示了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的爱好，更加深了对祖国的酷爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团聚中秋情。 6 / 6