《2004年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2004年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学.doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2004年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数 学（理工类）本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分，共150分.考试用时120分钟.第卷（选择题 共60分）参考公式：如果事件A、B互斥，那么如果事件A、B相互独立，那么柱体（棱柱、圆柱）的体积公式其中S表示柱体的底面积，h表示柱体的高一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1 i是虚数单位，=（ ）A B C D 2 不等式的解集为（ ）A B C D 3若平面向量与向量的夹角是，且，则（ ） A B C D 4 设P是双曲线上一点，双曲线的一条渐近线方程为、F2分
2、别是双曲线的左、右焦点，若，则（ ） A 1或5B 6C 7D 95若函数在区间上的最大值是最小值的3倍，则a=（ ） A B C D 6 如图，在棱长为2的正方体中，O是底面ABCD的中心，E、F分别是、AD的中点，那么异面直线OE和所成的角的余弦值等于（ ）A B C D 7 若为圆的弦AB的中点，则直线AB的方程是（ ）A B C D 8 已知数列，那么“对任意的，点都在直线上”是“为等差数列”的（ ）A 必要而不充分条件B 充分而不必要条件C 充要条件D 既不充分也不必要条件9 函数为增函数的区间是（ ） A B C D 10 如图，在长方体中，AB=6，AD=4，。分别过BC、 的两
3、个平行截面将长方体分成三部分，其体积分别记为，.若，则截面 的面积为（ ）A B C D 1611 函数（）的反函数是（ ）A B C D 12定义在R上的函数既是偶函数又是周期函数，若的最小正周期是，且当时，则的值为（ ）A B C D 第卷（非选择题 共90分）二、 填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分.把答案填在题中横线上.13 某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品，产品数量之比依次为，现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本，样本中A种型号产品有16件.那么此样本的容量n= .14 如果过两点和的直线与抛物线没有交点，那么实数a的取值范围是 .15若，则 .（用数字作答）16
4、从1，3，5，7中任取2个数字，从0，2，4，6，8中任取2个数字，组成没有重复数字的四位数，其中能被5整除的四位数共有 个.（用数字作答）三、 解答题：本大题共6小题，共74分. 解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.17（本小题满分12分） 已知，（1）求的值；（2）求的值.18（本小题满分12分） 从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛，设随机变量表示所选3人中女生的人数. （1）求的分布列；（2）求的数学期望；（3）求“所选3人中女生人数”的概率.19（本小题满分12分） 如图，在四棱锥PABCD中，底面ABCD是正方形，侧棱PD底面ABCD，PD=DC，E是PC的中点，作EFP
5、B交PB于点F. （1）证明PA/平面EDB；（2）证明PB平面EFD；（3）求二面角CPBD的大小.20（本小题满分12分） 已知函数在处取得极值. （1）讨论和是函数的极大值还是极小值；（2）过点作曲线的切线，求此切线方程.21（本小题满分12分） 已知定义在R上的函数和数列满足下列条件： ，其中a为常数，k为非零常数.（1）令，证明数列是等比数列；（2）求数列的通项公式；（3）当时，求.22（本小题满分14分） 椭圆的中心是原点O，它的短轴长为，相应于焦点F（c，0）（）的准线与x轴相交于点A，|OF|=2|FA|，过点A的直线与椭圆相交于P、Q两点. （1）求椭圆的方程及离心率；（2）
6、若，求直线PQ的方程；（3）设（），过点P且平行于准线的直线与椭圆相交于另一点M，证明.2004年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）数学（理工类）参考解答一、选择题：本题考查基本知识和基本运算.每小题5分，满分60分.15 DAACA 610 BABCC 1112 DD二、填空题：本题考查基本知识和基本运算，每小题4分，满分16分。138014 15 200416300三、解答题：17 本小题考查两角和正切公式，倍角的正弦、余弦公式等基础知识，考查基本运算能.满分12分. （1）解：. 由，有. 解得.（2）解法一：.解法二：由（1），得 .于是，.代入得.18 本小题考查离散型随机变量分
7、布列和数学期望等概念，考查运用概率知识解决实际问题的能力.满分12分. （1）解：可能取的值为0，1，2。 。所以，的分布列为012P（2）解：由（1），的数学期望为（3）解：由（1），“所选3人中女生人数”的概率为19 本小题考查直线与平面平行，直线与平面垂直，二面角等基础知识，考查空间想象能力和推理论证能力.满分12分. 方法一： （1）证明：连结AC，AC交BD于O，连结EO。 底面ABCD是正方形，点O是AC的中点 在中，EO是中位线，PA / EO 而平面EDB且平面EDB， 所以，PA / 平面EDB（2）证明：PD底面ABCD且底面ABCD，PD=DC，可知是等腰直角三角形，而D
8、E是斜边PC的中线，. 同样由PD底面ABCD，得PDBC.底面ABCD是正方形，有DCBC，BC平面PDC。而平面PDC，. 由和推得平面PBC.而平面PBC，又且，所以PB平面EFD.（3）解：由（2）知，故是二面角CPBD的平面角.由（2）知，.设正方形ABCD的边长为a，则,， .在中，。在中，.所以，二面角CPBD的大小为.方法二：如图所示建立空间直角坐标系，D为坐标原点，设.（1）证明：连结AC，AC交BD于G，连结EG.依题意得.底面ABCD是正方形，G是此正方形的中心，故点G的坐标为且.，这表明PA/EG.而平面EDB且平面EDB，PA/平面EDB.（2）证明；依题意得，。又，
9、故.由已知，且，所以平面EFD.（3）解：设点F的坐标为，则.从而.所以.由条件知，即，解得点F的坐标为，且，即，故是二面角CPBD的平面角.，且，.所以，二面角CPBD的大小为.20 本小题考查函数和函数极值的概念，考查运用导数研究函数性质和求曲线切线的方法，以及分析和解决问题的能力。满分12分. （1）解：，依题意，即 解得. . 令，得.若，则，故在上是增函数，在上是增函数.若，则，故在上是减函数.所以，是极大值；是极小值.（2）解：曲线方程为，点不在曲线上.设切点为，则点M的坐标满足.因，故切线的方程为注意到点A（0，16）在切线上，有化简得，解得.所以，切点为，切线方程为.21本小题
10、主要考查函数、数列、等比数列和极限等概念，考查灵活应用数学知识分析问题和解决问题的能力.满分12分.（1）证明：由，可得 . 由数学归纳法可证. 由题设条件，当时 因此，数列是一个公比为k的等比数列.（2）解：由（1）知，当时，当时， .而 所以，当时 .上式对也成立。所以，数列的通项公式为当时 .上式对也成立，所以，数列的通项公式为 ，（2）解：当时22 本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质，直线方程，平面向量的计算，曲线和方程的关系等解析几何的基本思想方法和综合解题能力.满分14分.（1）解：由题意，可设椭圆的方程为. 由已知得解得所以椭圆的方程为，离心率.（2）解：由（1）可得A（3，0）.设直线PQ的方程为.由方程组得依题意，得.设，则， . 由直线PQ的方程得.于是. ，. 由得，从而.所以直线PQ的方程为或（2）证明：.由已知得方程组注意，解得因，故.而，所以.