主题班会方案教师节活动大全6篇(精选).docx

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1、主题班会方案教师节活动大全6篇(精选)主题班会方案6 一、教化主题:人生方圆爱老师 二、教化目的: 通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重教”的传统;以丰富多彩的嬉戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,把尊师重教化作一种自觉行动,从而使学生的道德品质提升到新的高度。 三、教化形式: 以学生干部组织活动为主,进行自主性教化、现身说法和自我教化。通过讲故事、做嬉戏、小组探讨、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。 五、教化内容: 1、课前打算: (1)以小队为单位,利用课余时间收集敬重老师的好故事。 (2)从平常生活中视察老师是

2、如何关切和照看学生的,我们该如何敬重老师,以小队为单位写一份调查报道。 2、教化过程: 主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天早晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:老师,早上好!老师节,同学们会向老师送一张精致的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张漂亮的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色调。有人说老师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐性地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师谆谆教导地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明的灯,把我们的人生引向光

3、明的彼岸。假如说学校是学问的源泉,那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。 (1)尊师重教是全社会的美德,是中国的优良传统。古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。 (2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首喜闻乐见的童谣。随着我们渐渐长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着渐渐长大,却恒久忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。 问题一:你以前有过那些不敬重老师的行为? 问题二:你准备今后怎样敬重老师? a同学:当我犯了错误,受了老师的指责,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师指责我,教化我,都在教我做人的道理。以后我肯定虚心接收老师的指责教化,并

4、主动改正错误。 b同学:我有时上课不仔细听讲,常常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不敬重的表现。我们应当敬重老师,上课用心听讲,独立思索,主动举手发言,仔细完成作业,支持老师的工作,这是老师的欣慰。 c同学:我有时在校内里遇到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校内里肯定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。 主持人:同学们都说得很好,也相识到了我们平常行为中的一些错误,并将主动改正,做到尊师重教。 (3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜爱_老

5、师还有y老师? 正方:挚友型老师至上。 反方:师生不宜太亲近。 主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应当一如既往地敬重他们、爱戴他们。 (4)下面请观看视频感动中国_0年度人物-李桂林夫妇 (5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有细致视察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教化事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来探讨一下你们的调查报告。 主持人:通过大家微小的视察,大家不难发觉,老师的工作的确很辛苦。老师为了我们的成长,细心备课,仔细批改作业。课堂上谆谆教导,耐性辅

6、导,不遗余力,既教书又育人。为把我们培育成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。到处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要敬重老师,敬重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样酷爱我们的老师。 主持人:那么我们该怎样敬重老师呢? 同学甲:要敬重老师的人格。老师是文明的使者,历来受到全社会的敬重,我们做学生的更要敬重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。 同学乙:要敬重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,

7、我们要理解老师的心情,听从老师的教育,敬重老师的劳动,仔细完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。 主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。 班长总结:每个人都有自己的老师,每个人的成长都要感谢自己的老师,正是有了这些静默无闻的灵魂工程师,才使得我们人民的素养不断提高,社会不断进步,在老师节即将来临之际,让我们关注那些辛勤一生,却没有多少光环的教化工作者吧!他们才是让我们最感动的人。 主持人:最终请我们的班主任老师总结。 班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,假如饮水思源,他就不会遗忘老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教化;教化兴亡,系于老师。

8、”是老师让我们告辞愚昧,是老师让我们挥别贫困,是老师让人们才智起来,是老师让民族振兴起来。因此,敬重老师是一个民族文明的标记,是提高国民素养的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴盛的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是恒久值得我们学习和爱戴的。所以我们要敬重老师,酷爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是老师节才有的专利,而是落实到日常生活中。很多同学在老师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真实的希望各位同学能将今日所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的敬重与爱戴。 六、教学评价: 本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德,培育学生尊师重教的美妙情感。通过一系列活动,在学生的自主支配下,同学们的确体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的敬重之情油然而生。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。 主题班会方案老师节活动大全 5 / 5

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