二年级班主任工作思路及计划.docx

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1、二年级班主任工作思路及计划二年级班主任工作思路及安排篇1 一、指导思想： 本学期班主任工作接着以素养教化为核心，以学校德育工作安排为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，仔细贯彻执行我爱学校、我爱读书的教化活动，对学生进行常规教化，发挥小干部的作用，体现时代气息。培育学生的现代素养，结合本班实际开展创建性的活动，突出我班特色。 二、班级概况及基本目标 本班共有8名学生，女生5名，男生3名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，个别女生生在这方面明显不足，许多行为习惯

2、有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束力，自我管理的实力。 三、基本措施和做法： (一)常

3、规教化方面 学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项行为习惯都符合学校的规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手： 1、利用班会时间，加强学生的德育教化。升旗结束后，对上周的状况进行总结。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写、读的姿态，在课堂上随时提示与帮助。 2、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳

4、动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：说到做到 (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 严格遵守课堂四管(管住眼，看老师;管住口，不随意讲话;管住心仔细听，管住手不乱动)，假如有违反纪律的现象，由课代表记录。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，

5、病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (五)家校结合，分类施教 本学期要做好分类施教工作： 1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好。 2、对行为后进生，发觉

6、闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。 3、常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。 二年级班主任工作思路及安排篇2 一、班级状况 本班共有36名学生，其中住校生28人，半走读5人，走读生3人。大部分学生都很听话，但自觉性较差，须要培育学生的自觉学习习惯。 大部分学生上课能用心听讲，课后按时完成作业。但也有少数一部分学生基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。 二、要求与目标 1、培育良好的生活习惯和学习习惯。 2、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好

7、，使学生主动学习，提高学习成果。 3、激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 4、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 5、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 6、加强班级队伍建设，明确分工，提高学生的管理实力。 7、进一步加强对学生的平安教化。 三、方法与措施 1、对学生进行思想品德教化。 2、做好日常管理工作，组织和建立班集体。 3、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念。 4、培育好班干部，充分发挥班级干部的作用。 5、关切学生身心健康。对成果弱势、生理弱势的学生，赐予特殊的关爱。 6、加强与家长的沟

8、通。 二年级班主任工作思路及安排篇3 一、班级概况 行为习惯方面：通过一年的训练，学生能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特殊是下课或进专用教室的排队须要老师督促。 学习状况：大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。 品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、培育目标 建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，逐步

9、形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。 三、主要工作及措施 (一)让学生成长在好习惯里。 1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。 2、日常管理系统化。 (1)重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。 A、结合学校的行为习惯养成要求，分段仔细学习各部分常规的详细要求。明确要求，让全部的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注意实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，养成习惯。 B、开展班级日记传递活动，让学生视察班

10、级发生的一些事情，引导学生对班级的中这些事情进行争论、评价，促进班内形成正确的舆论的形成。 C、接着开展“小印章”竞赛。通过“纪律”“作业”“课前打算“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。 3、制定清洁卫生工作制度 A、明确教室卫生要求 要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外整齐，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长刚好擦黑板，黑板擦不乱放。打扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要留意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。 B、责

11、任到位，人人负责。 先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后依次排号，然后把室内、室外清洁分成每个小部分，最终把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。 C、由班长在不定时对学生个人卫生进行仔细的检查，并在班会时间集体汇报、评比。督促学生做到要勤洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业前要洗手等。 (二)让学生健康中成长 1、重视学生的平安教化 A、每天上课抽出几分钟进行平安教化。 B、组织学生观看平安录像，增加平安意识。 C、支配平安督导员。对学生课间的平安进行督促。 2、

12、心理健康 A、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立亲密的联系，让家长重视孩子的学习。常常与家进步行沟通。 B、要求每天向妈妈说句心里话。 (三)让班干部熬炼中成长。 1、明确班干职责，责任分工到人 2、重视班干部的培育 (1)让学生明确班干部的基本职责。 (2)让学生明确班干部工作的基本方法。 (3)让学生明确怎样搞好活动。 二年级班主任工作思路及安排篇4 新的学期又将起先，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任安排如下: 一学生常规 二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已渐忘，为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教化

13、.因此,我确定从以下几点入手: 1,充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习小学生日常行为规范和一日歌, 使学生养成良好的学习和生活习惯.并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报,刚好的表扬.对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化. 2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化. 使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感. 3,对学生进行集体荣誉的教化，增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 4，对于学生的书写读的姿态,我将在课堂上随时提示与帮助. 二,班级纪律 1,课堂纪律 再次强调班规班纪和相应的奖惩方法.这样使学生可以自觉的遵守纪律. 2,课间纪律课间是学生休息的时间,

14、丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做嬉戏 ,并随时提示学生要留意的危急活动和场地. 3,路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队.由小队长每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理. 三,卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我确定从以下几点入手： 1,个人卫生:要求衣着整齐,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生:每天早,中 分派值日生清扫,由班进步行检查与监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖. 四,班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手.这学期我将实行班

15、干部轮番制,让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理. 我信任, 用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们,他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中,我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好. 二年级班主任工作思路及安排篇5 一、学生概况 二年(2)班共有44名学生，24名女生，20名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。许多同学在行为习惯方面有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺

16、乏主动性。 二、基本措施和做法： 1、促进学生各方面的主动性，激励学生小组合作以帮促学 针对有部分同学学习缺乏主动性、参与活动与清洁的不够主动，想通过小组合作的精神促进一部分同学的主动性，并且想通过优秀同学帮扶学习中下生，以帮促学。 因此，我把班级分成8个小组，每个小组定立固定的人数，然后让学生自行选出自己小组的组长和小组名字。我会利用小组团结的精神，在课堂表现、上交作业、清洁卫生等方面都以小组为单位进行评比。每节课对表现优秀的组赐予一面红旗，一个星期拿到红旗最多的小组每位同学则可以得到老师的一份小礼物。 2、抓好班级的日常工作。 (1)做好平安教化。平常多留意班级发生的事和校外的时事，刚好针

17、对问题进行平安教化，并且做好宣扬工作。 (2)严抓卫生。平常多关注学生的个人卫生，并且对学生适时地进行垃圾分类和环境学问的教化。留意班级环境卫生，常让班级保持清洁。 (3)接着贯彻正确的行为习惯和学习习惯，以大课间活动为主、接着重视书写和课外阅读。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标

18、的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和运用班干部。 上个学期挖掘了一批同学做班干部，他们在实力方面有了很大提高。但是终归只是一小部分同学先主动起来，为了能培育更多的优秀学生以及让孩子觉得自己“有所为”，班级的班干部要定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选

19、拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教化工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下： 对于个别学生的教化，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念。对个别学生的教化工作要对症下药。 5、重视经典教化，主动参与读书节活动 这个学期接着把诵读经典当做常规，让学生在小学阶段这个黄金时段多背诵经典

20、，增加记忆。并且感受中华文化的感染力。 通过读书节活动，增加学生读书的氛围和主动性，更好地运用我校的读书手册，学生能积累更多的好词好句。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。 二年级班主任工作思路及安排篇6 以“育人为本，道德为先，队建设为基，发展为重”的教化思想为指导，以学校少先队的工作安排为指南，结合二年级学生的年龄特点，面对全体学生，通过落实养成教化、常规教化、体验教化、平安教化、社会实践教化等，全面提升学生的综合素养，培育合格的一代新人。(因为二年级没有综合实践课，所以充分利用晨会课、品德和生活课、地方课程等开展各种教化和活动

21、) 我们把各月份的工作做如下支配： 二月份： 1、总结寒假少先队活动，张贴优秀的作品和作业。 2、制定本学期中队工作安排。 3、对队员进行“爱”的教化，用压岁钱献爱心。 4、学习“文明出行”，争做“文明出行践行者”。 三月份： 1、3月5日前后，结合其他课程开展“讲一个雷锋故事”、“唱一首雷锋歌曲”的主题活动。 2、3月8日前后，开展“帮妈妈做一件事”、“送妈妈一句感谢和祝愿的话”活动。 3、结合植树节，开展“植一棵树，载一盆花，美化家园”的活动。 4、开展“长安是我家，漂亮靠大家”的环境卫生教化。 5、结合平安周出一期“文明出行，从我做起”的专题黑板报。 四月份： 1、主动开展“长安是我家，

22、漂亮靠大家”的环境卫生教化月活动， 2、协作体育组开展团体体育竞技赛。 3、结合清明节开展“讲一个革命烈士故事”的活动。 4、结合春游培育学生“五个文明”行为习惯。 五月份： 1、主动打算、参与其次届校内体艺节。 2、开展“小手拉大手，争做文明小使者”活动。 3、204、201合作欢乐嘉年华活动。 4、学习端午学问，做“端午”为主题的剪贴画。 六月份： 1、迎“六一”文艺节目汇演。 2、评比各类先进。 3、暑期生活指导。 二年级班主任工作思路及安排篇7 本学期，我成为了二(3)班的班主任，依据学校以及教育处的工作安排，制定了新学期的班级工作安排。 一 、班级基本状况 本班现有学生46人，其中男

23、生26人，女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平常贪玩，总须要老师督促。学习实力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，作业书写习惯差，经常不能按要求按时完成作业，许多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培育。 二 、本学期工作目标 1、学习学校规定的各项方案。 2、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 3、贯彻实行小学生日常

24、行为规范，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 4、 主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。 5、注意学生的进步，做到“辅优补差“，面对全体学生，注意学生素养发展。 6、 、信任小干部，培育学生的管理实力，形成良好班风。 7、加强平安教化 8、和家长建立良好的关系 三、详细措施 1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯“和“良好秩序“ 。 2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生 。 3、每周班会谈话做到有支配有内容 4、成果及表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步 5、在学生中培育

25、竞争意识，有“你追我赶“的比学风格 6、激励学生努力学习，发展特性 7、仔细做好三操，开展健康有益的课间活动 8、进行班干部的改选 四、工作支配 九月份 1、开学前期工作。 2、学习学校的各项方案、选拔干部 3、组织学生学习学校的规章制度和各种奖罚方案。 4、迎接老师节 十月份 1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。 2、开展“如何提高学生的写字质量“专题。 3、进行礼仪教化，培育学生敬重师长的思想。 4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出看法。 十一月份 1、办一次诚信故事会，主要以“不隐瞒错误“、“不要不懂装懂“、“不贪小便宜“、“不弄虚作假“、“不揽功诿过“、“与人相处讲信用“等内容为主。 2、接着进行常规训练，激励学生做好自我管理。 3、主题班会 ：班级古诗文诵读竞赛。 十二月份 1、接着进行纪律、卫生、平安等常规教化，加强学生的自我管理。 2、 班级读书沟通会。 3、 庆祝元旦活动。 4、组织学生进行期末考试的打算工作。 元月份 1、组织学生期末复习，参与期末考试。 2、做好放假前的工作。 以上是我本学期的工作安排，还有不足之处，我会努力改进。 17 / 17