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1、-东台市三仓中学高三年级生物教学案主备人：薛太芳 审核：陈连所 2011-9-25【课 题】基因指导蛋白质的合成【复习目标】1、理解基因的概念2、掌握基因控制蛋白质的合成过程【知识结构】一、DNA与 RNA的比较 种 类DNARNA组成部分碱基磷酸五碳糖组成单位结构分布RNA与DNA相比，RNA特有的化学组成是_。RNA的种类：_、_、_。RNA的功能： mRNA:_。密码子概念：_。密码子和氨基酸的关系：_。 tRNA: _。 tRNA和氨基酸的关系：_。 rRNA:_。2、基因控制蛋白质的过程（1）转录：转录是指 。（2）翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，以 为模板合成具有一定氨基酸顺序的
2、 的过程。比较项目DNA复制转录翻译时间进行场所模板原料能量酶配对原则产物【例题精析】例题1、一条多肽链中有氨基酸1000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别至少需要碱基（ ）A、3000个和3000个 B、1000个和2000个C、2000个和4000个 D、3000个和6000个例题2、下列说法错误的是（ ）A、一种转运RNA只能转运一种氨基酸 B、一种氨基酸可以含有多种密码子 C、一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运 D、一种氨基酸只能由一种RNA来转运例题3、已知某物种的细胞中含有26个DNA分子，其中有2个DNA分子各含有24 000个碱基，由这
3、两个DNA分子所控制合成的肽链中，最多含有多少种氨基酸（ ）A、8 000 B、4 000 C、16 000 D、20例题4、人的胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于 （ ）A、体细胞、胰岛细胞中B、胰岛细胞、体细胞中C、均位于胰岛细胞中D、体细胞、肾小管细胞中【跟踪练习】1、牛胰岛素由51个氨基酸组成，则决定该蛋白质的基因至少有多少个碱基（ ）A、17个 B、51个 C、153个 D、306个2、一条肽链有9个肽键，控制这条肽链合成的基因中至少要有的碱基个数（ ）A、9个 B、27个 C、30个 D、60个3、信使RNA的来源 （ ）A、由DNA转录来的 B、由DNA翻译来的C、由DNA
4、转变来的 D、由DNA复制来的4、1个DNA分子模板链上（T+C）/（A+G）=0.2，则由此转录出来的信使RNA分子上（U+C）/（A+G）等于（ ）A、0.2 B、0.5 C、2 D、55、某基因有碱基1200个，则由它控制合成的蛋白质具有的氨基酸数目最多是（ ）A、100个 B、200个 C、300个 D、400个6、下列碱基组成肯定不是密码子的是（ ）A、AGC B、CCU C、UGA D、ATG7、一个转运RNA的一端3个碱基是AGA，此RNA运载的氨基酸是（ ）A、丝氨酸（UCU） B、谷氨酸（GAG） C、精氨酸（AGA） D、酪氨酸（UAU）8、一个转运RNA的一端3个碱基是G
5、AU，它所携带的氨基酸的密码子是由下列哪个DNA分子的模板片段转录而来的（ ）A、GUA B、GAT C、GAA D、GAU9、如果DNA分子模板链上的TAA变成了TAC，那么相应的遗传密码将会（ ）A、由AUU变为AUG B、由UUA变为UAC C、由AUG变为AUU D、由UAA变为UAC10、某基因由9002个脱氧核苷酸组成，该基因控制合成的蛋白质有两条多肽链。组成此蛋白质最多的氨基酸分子数目和最少的氨基数分别是（ ）A、1500个和2个 B、4500个和2个 C、1500个和1个 D、4500个和1个11、1976年美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌
6、,并获得表达,这是人类第一次获得转基因生物。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内（ ）A、进行复制 B、控制合成生长抑制素释放因子C、进行转录 D、合成人的生长激素12、原核生物中某一个基因的编码区起始端插入了一个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种变化，有可能对它编码的蛋白质结构影响最小（ ）A、置换单个碱基对 B、增加4个碱基对 C、缺失3个碱基对D、缺失4个碱基对13、下图为DNA控制蛋白质的合成过程，下面的说法正确的是（ ）DNA片段 TAG ATC 信使RNA UAG转运RNA AUC氨基酸 A、图中标出的碱基符号，包括了8种核苷酸B、DNA双链中、均为模板链C、密码子位于和链
7、上D、 的转录过程只能发生在细胞核中14、爱滋病属于RNA病毒，具有逆转录酶。如果它决定某种性状的一段RNA中A=19%，C=26%，G=32%，则通过逆转录过程形成的DNA中含有A（ ）A、19% B、21% C、23% D、42%15、已知一个蛋白质由2条肽链组成，连接蛋白质分子中的氨基酸的肽键共有198个，翻译模板mRNA 中有A和G共有200个，则转录成该mRNA的DNA分子中，最少有C和T多少个（ ）A、400 B、200 C、600 D、80016、（多选）右图为两个核糖体沿同一个mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的叙述正确的是( )A此过程主要是在细胞质中进行的B核糖
8、体移动的方向为从左向右C图中没有表示出来tRNA D最终合成的两条多肽链中氨基酸的数量不同17、（多选）下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是()A图中表示4条多肽链正在合成B转录尚未结束，翻译即已开始C多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D一个基因在短时间内可表达出多条多肽链18、已知甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示。请对图仔细分析后回答：(1)根据我们所学内容，这三种类型的病毒分别属于：甲_；乙_；丙_。(2)图中哪两个标号所示的过程是对“中心法则”的补充？_。(3)图中1、8表示遗传信息的_；2，5，9表示遗传信息的_；3，10表示遗传信息的_，该过程必需的物质条件是_。(4)图中7表示遗传信息的_；此过程需要_的作用。这一现象的发生，其意义是_。（5）用图解形式写出甲中遗传信息的传递过程： 。19、请根据基因控制蛋白质合成的示意图回答问题。 （1）填写图中号码所示物质或结构的名称：_（2）图中恰好位于内的三个氨基酸分别是（查密码子表）_。（3）合成的过程在遗传学上叫做_。进入细胞质后，与 _结合起来。(4)如本图所示，储存在_分子中的遗传信息最终传递给_分子，并通过代谢得以表达。-第 5 页-