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1、北京工业职业技术学院经济工程系学生顶岗实习手册(学生手册)学生姓名 卢婧 系(院) 经济工程系 专业班级 市场营销 毕业届别 实习单位 (盖章) 北京工业职业技术学院经济工程系制北京工业职业技术学院经济工程系学生顶岗实习管理有关规定一、顶岗实习的意义与目的根据教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见(教职成号)、关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高号)、教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划 加快高等职业教育改革与发展的意见(教高号)等文件的精神,结合我系工学结合人才培养模式改革和专业人才培养方案的要求,为了切实提高教育教学质量,加强学生实践能力的培养,使毕业生
2、的职业素质和职业能力更好地适应就业岗位的要求,学院规定各专业安排学生进行为期半年的顶岗实习。顶岗实习是实现高等职业教育人才培养目标,完成实践教学计划的重要教学环节。顶岗实习是在学生完成了校内专业理论和实践教学任务的基础上进行的。组织学生完成顶岗实习的目的,是促使学生认识社会,熟悉自己将要从事的行业、企业的工作氛围,帮助学生更好地将所学理论知识应用于就业后的工作实践,并且进一步加强学生专业技能的训练,提高学生的实际工作能力,塑造“一技之长综合素质”的高技能人才;同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,为就业做好心理准备,为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。二、顶岗实习的总体
3、要求、顶岗实习是学生的一门必修课程,原则上不得免修。、我系三年制专业第六学期教学安排统一为顶岗实习。、三年制专业第六学期开学初,所有毕业班学生必须按规定的开学时间到校办理报到注册手续并接受岗前教育和训练。未参加岗前教育以与前两年未修满规定学分的学生,原则上须延迟参加顶岗实习的时间,待学业合格后方可参加顶岗实习。三、顶岗实习任务要求 实习目的通过毕业顶岗实习,让学生熟悉将来所要从事的职业领域,对具体的工作岗位有较深入的接触和理解;将所学的专业知识融会贯通地应用于实际工作;培养学生的动手操作技能和社会交往、与人沟通等能力。 实习内容要求学生在毕业顶岗实习结束后能够掌握以下内容:本专业顶岗实习可以在
4、加工业、服务业、商业、建筑业等行业进行;实习岗位较多,主要实习岗位为网络营销、网站编辑、营销推广、物流管理等。实习内容要与实习行业、实习企业、实习岗位相结合,主要包括:、了解企业文化,理解企业的价值观与经营理念;、了解企业经营类型、营销模式;、熟悉所在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、业务流程与素质要求;了解与相关职能部门与相关岗位的工作协作关系;、在做中学、在学中做,掌握履行岗位职责的基本技能(沟通协作技能、操作技能、写作技能);、熟悉企业的网络运营情况,熟悉如何很好的运用网络资源进行商品的经营与销售从而取得较好的营销业绩。、了解与熟悉基层管理技能(计划技能、组织技能、领导技能、控制技能)
5、,能提出改善企业营销活动的合理化建议。 实习方式、实习单位以学生自主联系为主,学院系部安排为辅。、实习单位指定专人(选择企业的岗位骨干或有较丰富工作经验的技术人员担任现场指导教师为佳)负责学生实习期间的安排和指导,并在实习结束时对学生的实习情况做出客观、真实的评价和鉴定。、校内指导教师负责定期的检查学生实习情况。 上交资料与实习成果、学生提交的资料以下资料由指导教师以电子版的形式发放给学生,待学生填写完整后需向指导教师上交纸质资料:序号上交资料名称份数上交时间自主联系顶岗实习申请表月日月日顶岗实习协议书一式两份顶岗实习月度小结个月月日顶岗实习鉴定月日顶岗实习总结报告、指导教师提交的资料序号上交
6、资料名称份数上交时间指导学生的顶岗实习资料每人一份月日顶岗实习校内指导教师指导记录每人一份月日四、顶岗实习过程要求、联系实习单位:参加顶岗实习的学生必须于顶岗实习开始后二周之内填写并上交顶岗实习申请表并交其校内指导教师;未落实顶岗实习单位的学生原则上必须接受经济工程系的安排。自主联系实习单位的学生需填写学生自主联系顶岗实习申请表(附表),由系部联系实习单位的学生直接持顶岗实习委托书到实习单位报到。织学生进行顶岗实习,既要有利于提高学生的综合职业能力和就业能力,又要保障学生的合法权益,并提供必要的劳动保护。因此,所有学生进行顶岗实习前,均须由实习单位(无论是学院统一安排的还是学生自主选择的)、学
7、院与学生三方签订学生顶岗实习协议书(附件),明确各自的权利和义务,保障学生顶岗实习安全、顺利地进行。、报告实习地点:年月日前将学生顶岗实习申请表(附表)与实习单位签订顶岗实习协议(附表)交给指导教师。、实习过程:在实习中、学生应将每月的工作,岗位实践等内容记入完成实习月小结(附件)。实习月小结是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面。校内指导教师需每月填写实习指导记录(附表)与现场实习检查照片。、结果记录:实习单位指导教师与校内指导教师共同填写学生顶岗实习考核表(附表)。、实习报告:在实习结束后,学生应提交书面的统一格式的实习总结报告(附表)。、考核与鉴定:学期末,
8、所有学生必须按规定的时间完成顶岗实习教学任务,并于实习结束后交齐顶岗实习相关材料,返校参加毕业考核与鉴定。四、学生毕业顶岗实习考核与成绩评定、顶岗实习的考核由企业指导教师和校内指导教师共同完成,并以企业指导教师的考核为主。评定成绩从实习现场表现、实习工作完成情况两方面综合考核。考核采用优秀、良好、中等、与格、不与格五级制。、学生毕业顶岗实习成绩原则上由实习综合情况(占)和顶岗成果汇报(论文、调研报告)成绩(占)两部分组成。凡未参加顶岗实习或顶岗实习考核不合格的学生,其毕业顶岗实习视为不与格,学分计为分;毕业顶岗实习合格的学生,给予规定的学分。、毕业设计(论文、调研报告)的要求按学院有关规定执行
9、。五、实习结束后学生应交齐的材料、学生顶岗实习申请表、学生顶岗实习协议书、学生顶岗实习月小结、顶岗实习总结报告、顶岗实习考核表 、顶岗实习校内教师指导记录(老师填写上交)附件北京工业职业技术学院经济工程系学生顶岗实习申请表姓 名卢婧性别女专业班级市场营销学号个人电话家庭电话无家庭住址陕西省商洛市镇安县王家坪小区一号楼三单元家长姓名卢福根实习单位信息单位名称法人代表单位地址邮 编联系人固定电话移动电话顶岗实习岗位申 请理 由 只有通过实践才能让自己真正得到锻炼,在不断的实际经历中积累经验,同时不断提高自己的能力,明白自己的优点并继续努力、发现自己的缺点不断改正,做到更好的自己,所以我需要这样的实
10、习机会来完善自己,为以后的工作事业打下基础。学生承诺、毕业顶岗实习期间,我将严格按照实习计划的要求,认真完成实习任务,绝不弄虚作假;实习期间,严格执行北京工业职业技术学院学生行为规范,遵守学校的校纪校规和实习单位的各项规章制度,保证做到努力学习、踏实工作。如遇学业需要或其他紧急情况与时返校。、在此期间,若发生任何违法乱纪行为或因个人的原因造成的事故,一切后果自负。学生签名:卢婧年 月 日实习单位意 见(可附单位证明)负责人签字:年 月 日(单位盖章)家 长意 见(可附家长证明)家长签字:年 月 日指导教师意 见指导教师签字:年 月 日系 部意 见负责人签字:年 月 日(系部盖章)备注:、此表由
11、自已联系顶岗实习单位的学生如实填写。、学生联系方式有更改时应与时与指导教师取得联系。、必须按学院要求按时参加相关考试,毕业信息采集等,否则不能正常毕业。、此表由系部存档备案,学生保留复印件。附件北京工业职业技术学院经济工程系顶岗实习协议书甲方:北京天元利合管理咨询有限公司 乙方:北京工业职业技术学院经济工程系按照我院级市场营销专业三年制教学大纲和教学计划的安排, 年月日至月日期间为市场营销班学生的毕业顶岗实习期。在此期间为使学生更好地了解企业,熟悉将来所要从事的职业领域,深入实际生产,将所学的专业知识融会贯通地应用于实际工作;培养学生的动手操作技能和社会交往、与人沟通等能力。经协商,甲方同意我
12、院市场营销班学生 卢婧 到该单位 人力资源 部门 人事助理 岗位进行顶岗实习。在实习期间各方享有的权利和履行的义务与相关事宜约定如下:一、甲方享有的权利和履行的义务、给乙方学生安排工作时不得违反国家有关法律规定,并对其进行必要的安全教育,讲明应牢记的安全注意事项和操作要领;、可根据需要在同一专业领域安排不同的岗位实习,若由于乙方学生的原因不能胜任、不服从安排或中途无故离岗,甲方有权提前终止实习;、结合实际情况,为乙方学生提供学习专业知识,从事专业实践的机会,并委派专业人员进行指导;、负责乙方学生实习期间的日常管理,并有权利严格要求学生遵守单位纪律,如有请销假情况一律参照单位员工制度;、顶岗实习
13、结束后,根据乙方学生的具体表现,为乙方学生填写一份客观、真实的实习鉴定;、其他具体事宜,双方根据各自的实际协商商定。二、乙方享有的权利和履行的义务、做好宣传与组织报名工作,协助甲方与乙方进行“双向选择”。优先推荐优秀毕业生到甲方就业,对甲方来学校举办招聘活动给予优先安排和重点支持;、协助甲方做好学生的思想教育和管理工作;、定期安排校内指导教师到甲方现场指导和了解学生的实习情况,加强与甲方现场指导教师的联系和沟通,与时帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。三、其它其它未尽事宜,双方本着互惠互利原则共同协商处理或另行签定补充协议,所签补充协议与本协议书具有同等效力。本协议有效期为顶岗实习期。四、本协
14、议一式二份,双方各持一份。甲方:天元利合管理咨询有限公司 负责人(签字): 乙方:北京工业职业技术学院经济工程系负责人(签字):(公章)(公章)日期: 年 月 日日期: 年 月 日附件北京工业职业技术学院经济工程系学生顶岗实习月小结实习单位北京天元利合管理 咨询有限公司 实习岗位 人事助理实习时间年 月 日至 年 月 日实习内容毕业实习是我们大学生必须经历的过程,通过三年的大学课程的学习,我们积累了一定的文化知识,但同时在面临着即将步入社会的时候缺乏实践经验,然而毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,实习又是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到
15、了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。我也希望通过毕业实习学到在课堂以外的知识来充实自己。我在网上投递简历获得了天元利合公司的面试机会,通过面试后,我成功入职公司的人事助理的职位,这一个月从第一天来到公司,通过马驰老师对我的帮助,我了解了公司的一些基本情况,和人力资源部门主要是管理人事和招聘方面的一些事宜,我身为人事助理实习生,最开始的工作就是了解招聘网站,知道公司目前人事的一些情况,各个岗位对人才的选择与要求,同时需要我先学会如何筛选简历,在一个星期之后我渐渐熟悉了筛选简历、电话预约和接待应聘者这些基本事项,
16、通过一个月的工作,我感到了无比的充实,每天工作都充满激情,找到一个自己喜欢的工作岗位就要很努力的使自己在工作岗位上做出样子。 实习收获或感想一开始我还是很有压力,因为从来没有过实习经验的我总是担心自己做不好的话影响到同事的工作进度,马驰作为我的指导老师,教会了我很多,也给了我很大的鼓励,让我树立起自信心,充满激情积极向上的工作。人事管理一个公司的人员档案,工作需要非常细致认真,我也相信我在接下来的几个月能做到更好。企业指导教师意见 签字: 年 月 日注:不够可另加附页实习单位北京天元利合管理 咨询有限公司 实习岗位 人事助理实习时间 年 月 日至 年 月 日实习内容在第一个月我熟悉了招聘的相关
17、业务,熟悉了招聘流程与用人部门保持密切的联系,了解了公司的需求状况。也能够独自通过各种招聘的渠道挑选出适合的人才再安排面试。在招聘的过程中,经常需要用电话和候选人联系,了解候选人的状况,而且电话沟通也很注重说话的技巧。还有就是需要参加现场招聘会。每次去都是跟着招聘经理一块去的,我都会在一旁学习,能够学到很多之前在课堂上从来没有接触过得东西,一切都使我觉得自己还要不断充实自己。这个月来除了照片,对于通过面试的人,录用之后建立员工档案也是人事部门的一件事项。我需要给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等这
18、些复杂的程序。同时还要协助经理完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。工作内容虽然简单,我还是会竭尽全力的做好本职工作。实习收获或感想我到公司工作以后,才知道要胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,多听、多看、多想、多做、少说就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短时间里对工作有了一个较系统的认识,
19、慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。企业指导教师意见 签字: 年 月 日实习单位北京天元利合管理 咨询有限公司 实习岗位 人事助理实习时间 年 月 日至 年 月 日实习内容实习收获或感想企业指导教师意见 签字: 年 月 日实习单位北京天元利合管理 咨询有限公司 实习岗位 人事助理实习时间 年 月 日至 年 月 日实习内容实习收获或感想企业指导教师意见 签字: 年 月 日附件顶 岗 实 习 报 告系 别 专业班级 姓 名 北京工业职业技术学院顶岗实习报告学生姓名 系 专业 班级顶岗实习单位顶岗工作时间 年 月 日
20、 至 年 月 日学院指导教师姓名: 职务: 职称:企业指导教师姓名: 职务: 职称:实习内容实习单位简介实习总结实习岗位的基本业务流程与工作要求岗位所需知识技能与自身适应情况实习过程实习任务完成情况所在岗位问题分析与建议实习感受与收获本人在职业素质和岗位综合能力等方面需要提高的内容与对学校教学的建议企业实习指导教师评语 签名: 年 月 日学院实习指导教师评语签名: 年 月 日备注:附件顶岗实习考核表学生姓名: 学号: 系 专业 班顶岗实习单位:顶岗工作时间: 年 月 日 至 年 月 日学院指导教师姓名: 职务:职称:企业指导教师姓名: 职务:职称:实习内容:学生自我鉴定:实习企业鉴定岗位适应能
21、力 强 较强 中等 一般 较差职业素养 强 较强 中等 一般 较差工作态度 强 较强 中等 一般 较差敬业精神 强 较强 中等 一般 较差专业技能 强 较强 中等 一般 较差协调能力 强 较强 中等 一般 较差创新意识 强 较强 中等 一般 较差心理素质 强 较强 中等 一般 较差工作成绩 强 较强 中等 一般 较差评语与综合成绩:单位盖章企业指导教师签名: 年 月 日学院实习指导教师鉴定评语与综合成绩:单位盖章学院指导教师签名: 年 月 日附件北京工业职业技术学院经济工程系毕业顶岗实习校内指导教师指导记录指导教师专业班级学 号指导期限日期指 导 情 况 注:指导教师应每月填写一次检查指导内容与指导意见,于下月初交教研室。