《初中重力弹力摩擦力基础物理知识(3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中重力弹力摩擦力基础物理知识(3页).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-初中重力弹力摩擦力基础物理知识-第 3 页2019.7.17 基础知识 弹力(1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性; 塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。(2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力，支持力，拉力)(3)产生条件：发生弹性形变 。弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；(5)观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。重力
2、 1.重力定义：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。2.重力方向：重力的方向始终是竖直向下的（垂直于水平面向下）3.重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。4.重心：重力在物体上的作用点叫重心。5.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。摩擦力1、定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。2、分类： (1)静摩擦 (2)动摩擦：滑动摩擦和滚动摩擦 3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反 4、静摩擦力大小应通过受力分析，
3、结合二力平衡求得5、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。6、滑动摩擦力： 测量原理：二力平衡条件 测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。7、应用： 增大摩擦力的方法：增大压力、增大接触面粗糙变滚动为滑动。 理论上减小摩擦的方法有：减小压力接触面变光滑、变滑动为滚动(滚动轴承)使接触面彼此分开(加润滑油)。力学的高频易错点 1误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免。2利用天平测量质量时应“左物右码”，杠杆和天平都是“左偏右调，右偏左调”。3同种物质的密度还和状态有关（水和冰同种物质，状态不
4、同，密度不同）。4参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物。5测滑轮组机械效率时，弹簧测力计要竖直向上匀速拉动时读数。6惯性不是力，不能说“惯性力”；惯性是物体固有性质，不能说“受到惯性”。7物体受到力的作用运动状态一定发生改变（错，可能受到的是平衡力）8力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。 9力的作用效果有两个：使物体发生形变使物体的运动状态发生改变。10判断物体运动状态是否改变的两种方法：速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变。11弹簧测力计是根据在弹性限度内，弹簧所受拉力大与弹簧的型变量成正比这一原理制成的
5、。12实验中弹簧测力计不能倒着使用。13重力是由于地球的吸引而产生的，方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的。14两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力。15二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上。16相互作用力语法特点：A给B的力、B给A的力。17.力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上18惯性现象：（车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来，甩掉手上的水）。19物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动。20液体的密度
6、越大，深度越深液体内部压强越大。 21连通器两侧液面相平的条件：同种液体液体静止。22利用连通器原理：（船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过路涵洞等）。23大气压现象：（用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等）注意：用注射器打针过程中，不是利用大气压原理。24马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验准确测量了大气压强的值。25大气压随着高度的增加而减小，液体上方的气压高沸点高；气压低沸点低。26浮力产生的原因：物体受到液体对其向上和向下存在压力差。27阿基米德原理F浮=G排也适用于气体。28潜水艇自身的重力是可以改变的，它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的。29密度计
7、放在任何液体中都漂浮，其浮力都不变，都等于它的重力，示数上小下大，上疏下密。30流体流速大的地方压强小（飞机起飞就是利用这一原理）。31功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量，机械效率是有用功和总功的比值，他们之间没有必然的大小关系。“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的。32使用机械能省力的同时必然费距离，但任何机械都不能省功（机械效率小于1）。33有用功多，机械效率高（错），额外功少，机械效率高（错），有用功在总功中所占的比例大，机械效率高（对）。34滑轮组一定既能省力又能改变力的方向（错）。35降落伞匀速下落时机械能不变（错，动能不变，重力势能减小，机械能减小）36.用力推车但没推动，是因为推力小于阻力（错，因为车静止，受力平衡，推力等于阻力）。