四年级语文期末检测卷20051(4页).doc

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1、- 四年级语文期末检测卷 2005.1.学校 姓名 班级 一、 看拼音,写词语。(10分) j nin qi s p jun b n sn ji yn hn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jn tu ji sh cho yu xn jing wn wn r y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 词语练习。(15分)1、 组词。(5分)壮( ) 例( ) 悼( )状( ) 列( ) 掉( ) 埋 mn ( ) 分fn ( ) mi ( ) fen ( )2、选词填空。(4分) (欢腾 奔腾 飞腾)(1)我校荣获市“文明学校”的喜讯传来,全校师生立刻( )起来。 (2)滚滚的长

2、江水( )而来。 (感谢 感激 感动)(3)听了这个故事同学们多么受( )啊! (4)我对老师的教育帮助( )不尽。 3、判断下列词语搭配是否恰当,对的在( )里打“”,错的在( )里写出能正确搭配的词语。(2分)(1)壮烈死亡( ) (2)创造奇迹( )(3)遭遇悲惨( ) (4)景色壮观( )4、按要求写成语。(4分)(1)成语的第一个、第三个字是数字。如“三心二意”。 、 (2)描写美丽景色的成语。如“桃红柳绿”。 、 (3)你的老师善解人意、待人温和,很容易接近,你可以用 、 这两个成语来形容她。 王刚同学在这次“金菊花”中 头作文比赛中荣获了一等奖,你会用 、 这两个成语来夸奖他三、

3、句子练习。(11分)(一) 修改病句。(4分)1 、经过治疗,小英的病已经恢复了健康。2、我一定虚心接受大家的意见,一定改正错误。3、风平浪静的江面上,一艘轮船乘风破浪地驶来。4、爸爸抱着小妹妹,爱戴地摸着她的头。(二)歇后语练习。(3分)1、这学期我们学习了一些歇后语,当你发现一个人虚情假意的时候,你会用 来形容他。2、在句子中填歇后语。 经过警察全面、细致的调查了解,这次打架事件,已经是 。在事实面前,你知错了吗?3、 按要求写句子。(4分)a) 突然,一只足球飞过来,打碎了教室的玻璃。改“把”字句: 改“被”字句: b) 她跑远了。(扩写句子) c) 鲜花如果没有绿叶的映衬,会这样美丽吗

4、? (把句子换个说法,不改变原意) 四、整理下列排列错乱的句子,将正确的序号写在( )里。(6分)( )一天,村民集合在小山下,看到它摇摇欲坠的样子,担心它总有一天要倾倒下来,把村庄压碎。( )由于风吹雨打日晒,小山不时落下石块,威胁着村民的安全。( )英国威尔斯有个谷口村,村外有座小山。( )经过商量,他们锻铸了一条巨大的粗铁链,把整个山锁起来。( )山下有一家酒店,两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。( )后来,人们称之为“锁山艺术”。五、填空。 (10分) 1、峨眉山月歌作者: 朝代: 默写: , 。 , 。请你再写一句该诗人写月的诗句: (4分)2、第七册语文课本中介绍的著名人物有: 、

5、 和 等,其中,“我”最钦佩的是 ,原因是 。(3分)3、井水 。我小时候,在 ,爷爷常带我到井台上来乘凉。我喜欢趴在 井水里的星星。我好奇地 ,心里在想:这星星 ,这井水 (3分) 六、 阅读短文,完成文后练习。(18分) _在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前,有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干tng b而修长,只在顶上长着一簇长长的jin yng的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树,那些jin zh仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这

6、种树只能在阳光mng mi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长, 后来有一次在沙漠中旅行,(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。我问非洲朋友:“这叫什么树?”非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。”“为什么叫旅行家树?”非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zh)烤(ko)而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”我在台头仰望这旅行家树,不尽束然起禁。它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋(b)

7、涉(sh) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(y), 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。1、给短文加一个适当的题目,写在前面的横线上。(2分)2、在文中括号里选择正确的字词打上“”。(2分)3、读文中的拼音,依次写出词语。(2分)_4、圈出短文第七自然段中的错别字,把正确的字写在下面横线上。(2分)_5、在文中找一个比喻句用画下来并填空。(2分)这个比喻句把_比作_6、旅行家树的外形特点是 (2分)7、它能“造福于人”,具体表现在: (2分)8、“我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话是说:(判断,2分) 1)“我”想移植的是旅行家树的幼苗。( )2)“我”想移植的是旅行家树的品质。( )你是怎么理解这句话的?结合短文内容,用几句话把你的理解写下来(2分)_ 七、 作文。(30分)1、请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起。丝围巾 长柄伞 小袋鼠 兔子 枯井 2、 在我们的生活中,处处都能用到表示声音的词,如小雨沙沙,泉水叮咚、鞭炮噼啪请你编一个故事,用上下列表示声音的词:“轰隆隆”、“嘀嗒”、“喵喵”、“咚咚”。-第 4 页-

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