分式方程与无理方程(非常规)(5页).doc

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1、-分式方程与无理方程(非常规)-第 5 页分式方程与无理方程(非常规)例1、求方程x+4的实数解例2、解方程+=(a b)例3、解方程=x例4、解方程+2+3=(x+y+z)例5、解方程+=+例6、求方程的整数解2+= 例7、已知实数x1,x2,xn满足=,x1+x2+xn+= 。 求x1例8、已知实数a,b,c,d互不相等,且a+=b+=c+=d+=x,试求x的值例9、已知关于x的方程(a2-1)()2-(2a+7)( )+1=0有实数根(1)求a的取值范围(2)若原方程的两个实数根为x1,x2,且+=,求a的值练习:1、方程 -=的实数根的个数为 个2、如果a+b-2-4=3-c-5,则a

2、+b+c的值为 3、若方程=x有两个不相等的实数根,则实数p的取值范围是 4、若实数x,y,z满足x+=4,y+=1,z+=,则xyz的值为 5、满足x+y-+=2003的正整数对的个数是 6、已知-=1,那么代数式+的值为 7、对于x的哪些实数值,等式+=成立?8、解方程+=分式方程与无理方程解分式方程与无理方程时,主要用到的技巧有观察法、配方法、换元法、数形结合法、韦达定理法、方程的不等式解法等。解题时,要注意从方法技巧的角度去提高分析问题、解决问题的能力。例1、求方程x+4的实数解解:显然x2,观察方程两边,取 得x=4令y=,则原方程变形为y2y(2)=0,此方程有两个异号的实根,从而

3、有唯一的非负根。经检验知,x=4是原方程的实数解.例2、解方程+=(a b)解:显然有bxa,观察知,x1=a,x2=b是原方程的解.当bxa时,有0,0以、为直角边作直角三角形,则斜边为由三角形任意两边之和大于第三边得,+ 所以除x1=a,x2=b外,原方程再无实数解经检验知,x1=a,x2=b是原方程的解说明:观察法解方程的缺点是有时会减根,因此在用观察法初步得出方程的解之后,还要全面考虑,找到方程的全部解。例3、解方程=x解:显然x1.方程两边乘以2后,移项配方,有0=2x22 =(-1)2+(-)2 由非负数的性质,得 ,平方得,x2-x-1=0,取不小于1的根,得x=经检验知,x=是

4、原方程的解.例4、解方程+2+3=(x+y+z)解:配方得,(-1)2+(-2)2+(-3)2=0由非负数的性质得, ,得经检验知, 是原方程的解.例5、解方程+=+解:平方得,=、是二次方程t2-(+)t+=0的两个根, 或x=0 或x=3 经检验知,它们是原方程的解例6、求方程的整数解2+= 解:由2,得0x8 又由有=-2 ,平方后移项,得8=16+2x-y16+2x-y为整数,为整数,设x=2b2(b为整数),代入得,02b28,b2只能取0,1,4当b2=0时,x1=0,代入,得y1=16当b2=1时,x2=2,代入,得y2=4当b2=4时,x3=8,代入,得y3=0经检验知,它们是

5、原方程的解例7、已知实数x1,x2,xn满足=,x1+x2+xn+= 求x1解:=,= x1+=x2+=xn+又x1+x2+xn+= n(x1+)= nx12-x1+n=0 x1为实数,=(-)2-4n20, 解得n,又n1 取n=1 x1+= 解得x1=3或经检验知,它们是原方程的解例8、已知实数a,b,c,d互不相等,且a+=b+=c+=d+=x,试求x的值解:=x-a, b=x- (x-a)( x-)=1同理得(x-c)( x-)=1 (x-a)( x-)=(x-c)( x-)整理得,x+acx=a+c 又(x-a)( x-)=1 x2-ax+=1 把代入得,cx2=2c c0, x2=

6、2, x=例9、已知关于x的方程(a2-1)()2-(2a+7)( )+1=0有实数根(1)求a的取值范围(2)若原方程的两个实数根为x1,x2,且+=,求a的值解:(1)若x1,则原方程可转化为(a2-1)x2-(2a+7)x(x-1)+ (x-1)2=0整理得,(a2-2a-7)x2+(2a+5)x+1=0若a2-2a-7=0,即a=12时,有x=-显然2a+5=740,同时x1,当a=12时,原方程有实数解 若a2-2a-70,当=(2a+5)2-4(a2-2a-7)0,即a-且a12时,原方程有实数解由、知,当a-时,原方程有实数解(2)由题设知,是方程(a2-1)t2-(2a+7)t+ 1=0的两个根,由韦达定理,得= 3a2-22a-80=0解得a1=10 a2=- 又由(1)知a-,而-a2=-应舍去,只取a=10 巩固练习:1、方程 -=的实数根的个数为 个答:12、如果a+b-2-4=3-c-5,则a+b+c的值为 答:203、若方程=x有两个不相等的实数根,则实数p的取值范围是 答:0p4、若实数x,y,z满足x+=4,y+=1,z+=,则xyz的值为 答:15、满足x+y-+=2003的正整数对的个数是 答:26、已知-=1,那么代数式+的值为 答: 7、对于x的哪些实数值,等式+=成立?答:x18、解方程+=答:x=

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