初中教科研工作总结(4页).doc

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1、-初中教科研工作总结-第 3 页初中教科研工作总结本期,我校教科研工作求真务实,加强了管理,圆满地完成了各项任务,达到了预期目标,现对我校本期教科研工作总结如下: (一)、高唱质量立校的主旋律,抓常规,常规抓。首先,抓好了教学常规的检查落实。本期,我校进一步制定并完善了教学常规精细化管理实施方案和各种计划,使整个教学活动有规划、有步骤地有序进行。对教师学期的工作计划、备课、上课、作业批改、业务理论学习、听评课、教科研等教学常规提出了明确要求,制定了各项制度,并坚决落实到位。教务处对每位教师的“备、讲、辅、批、考、评等各个环节进行了全面监控,加强了常规教学的检查、督导,教务处在学期初,四月中旬、

2、五月底进行了三次作业、教案、听课记录、批改笔记、辅导记录进行了检查,并对结果进行了通报。(二)加强了教科研活动,提高课堂教学效率。本期,我校以高效课堂活动为平台,以“四评”活动为抓手,以县学校管理工作大检查为契机,努力调动全体教师教学研究的积极性,积极探索我校高效课堂的实施路子,并取得了可喜的成绩。本期,我校评出的教学能手参加了县教坛能手的讲课大赛,多位教师参加了市、县电教课讲课活动。 (三)是积极支持教师学习培训,提高教师素质。本期,在市、县、镇组织的各项教科研活动中,我校积极派员参加,并把先进经验及时带回学校运用推广。(四)进一步落实好四清制度,特别是落实好周清制度,切实提升学生成绩。本期

3、,学校继续实行周周清和月考方案,各教研组排出了本学科的出题时间及命题人顺序。在县组织的屡次月考中,我校精心安排,扎实落实,切实把月考作为检验阶段教学工作的重要步骤和得力方法,周周清工作以教研组为单位,统一时间,统一地点考试,评卷实行集体评卷、流水作业。周清试题内容紧扣课堂教学,基础知识和基本技能并重,并把每位教师每次月考成绩情况张榜公布。(五)进一步抓好“三风”建设。良好的“三风”是学校文化内涵的重要组成部分,可内化为学校精神,也可拓展为学校形象,进而形成社会评价。本期,我校继续从考风入手,以考风促学风和教风,形成了团结向上、求真务实的教风和校风。(六)做好“三个”保障。以领导带头为保障,班子

4、成员是各科教学的带头人;以公正评价为保障,教师的教学业绩、排名高低、竞赛结果全校通报并记入量化考评,作为评先表优的主要依据。在学期考评、教师节表彰、班主任评选等活动中,坚持做到公开、公正、透明,我们的指导思想是虽然不一定优秀的教师全被表彰,但表彰的一定是优秀教师。以资金倾斜为保障,学校办公经费优先保障教学活动支出,逢考必奖,及时兑现。比如:学校对在县级抽考中,排名在全县前20%和前40%的教师,分别奖励1000元和500元。(七)本期,毕业班工作真抓实干,讲实效,去花架,切切实实抓好了各教学环节的落实,努力提高教育教学质量。毕业班工作着手早,及时研究现状,明确工作目标,制定了详细的工作计划,采取了有效措施。毕业班教师能进一步增强责任感,面向全体,瞄准尖子生,研究学生现状,研究中招动向,真抓实干,及早做好培优补差工作,强化了训练。本期,我校教学工作取得了可喜成绩,在春期县教体局对七八年级的质量调研和统考统评中,我校多学科位居全县前列,特别是七年级学科在期末统考中,取得了不斐的成绩,在今春的县一高实验班提前招生考试中,我校数位同学榜上有名,其中12人位居全县前100名,在乡镇中学中处于领先位置,在2013年中招考试中,*等120位同学被重点高中录取;本期有多位老师参加了市县讲课赛活动,其中*的电教课被评为市级一等奖,*等老师被评为县教坛标兵。

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