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1、2022年中秋节分享活动总结（8篇）中秋节共享活动总结篇1 依据上级相关部门的部署和要求，在迎中秋期间，社区围绕“我们的节日”系列主题活动，细心部署，仔细组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族的优秀传统文化，现将社区中秋一系列活动开展的状况小结如下： 一、高度重视，细心组织 为确保活动顺当的开展，在社区领导的高度重视和关切下，刚好召开会议对中秋节活动进行总体的部署，并制定了“我们的节日中秋节”活动方案，要求社区在活动中突出爱国主义教化、突出讲文明树新风和献爱心等详细要求，全面推动精神文明工作和创建工作。 二、加大宣扬，营造氛围 社区在节日期间利用宣扬栏、电子展示屏大力宣扬中秋
2、节相关学问，着重宣扬中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传闻故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。 三、开展你和我一起过中秋慰问活动 20-年中秋来临之际，常秀社区三管齐下，多种渠道，多种方式开展助残帮困工作。 一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动。 二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充，扩充助残帮困的对象和范围。 三是动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动，进一步推动助残帮困活动的长效机制。 此次中秋慰问活动中，社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的五名青年党员来到社区与结对对
3、象李美娟座谈沟通，并送上助残帮困爱心款。 四、开展过中秋趣味活动 9月7日下午，社区庆“中秋”趣味体育活动在洪兴花园南区实行。社区和所辖的5个物业公司联合举办了这次活动，活动分为“送祝愿”和“颂祖国”两个环节，吸引了社区新老居民共同参加，活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的暖和，特殊激励了新居民走出小家融入社区大家，增加了新老居民的协作精神。 中秋节共享活动总结篇2 根据开发区党工委礼貌办关于开展“我们的节日”主题活动的要求，继承和发扬好传统节日中的优良民风民俗，丰富干部职工的精神家园，度过一个平安和谐的中秋节。现就我局“我们的节日.中秋节”系列主题活动提出如下实施方案。 一、指导思想
4、 大力培育和践行社会主义核心价值观，透过经典诵读、节日民俗、文化消遣和体育健身等活动，大力弘扬优秀传统文化，结合建立全国礼貌城市，着力营造关爱互助、安定团结、快乐祥和的节日氛围，主动提倡礼貌和谐理念，在移风易俗中体现人文关怀，在快乐喜庆中提倡礼貌新风，不断提升干部职工礼貌素养和城市机关礼貌程度。 二、活动资料 深化开展形式多样的群众性节日活动，要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，开展丰富多彩的群众性学问竞赛、经典诵读、节日民俗、文化消遣和体育健身活动，推动“我们的节日”主题活动的深化开展。 1、围绕开展平安生产大检查活动为中心，营造“和谐在我心中、平安在我手中”宣扬氛围。透过签订平安生产职
5、责书，落实岗位管理真实姓名制等措施，确保企业平安生产。 2、在中秋节期间，开展团结、团聚、庆丰收主题活动。一是开展社区志愿服务活动。围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、礼貌护绿等资料，透过走访、座谈、解决实际问题等活动形式，为他们营造欢乐、暖和的氛围。二是开展以“传承礼貌颂中秋”为主题的系列文化活动。组织开展形式多样的中秋文化茶话会、故事会和书法竞赛等群众乐于参加、便于参加的文化活动，引导干部职工在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。 3、开展以“感恩、团聚”为主题的中秋网上寄语活动。组织引导机关干部利用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机信息，抒发感恩党、感恩祖国、感恩
6、父母、感恩老师、感恩同事的肺腑之言。向外地的亲人传达节日的问候，表达企盼团聚的思念之情，在人人思亲情、家家思团聚的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族职责感。 三、工作要求 1、高度重视，加强领导。要把深化“我们的节日”主题活动作为推动社会主义核心价值体系建设的重要抓手和精神礼貌建立及法治宣扬活动的重要载体，同建立礼貌城市、礼貌单位、礼貌行业紧密结合，进一步拓展领域、丰富资料，不断提升活动的思想文化内涵。 2、加强宣扬，营造氛围。要努力营造深厚网民以及媒体氛围和优良文化环境，透过新闻媒体、座谈探讨等形式，宣扬介绍传统节日相关学问和主题活动的开展状况，扩大主题活动的覆盖面和影响力，努力营造深厚网
7、民以及媒体氛围和优良活动环境。 3、因地制宜，务求实效。坚持从实际动身，适应干部职工的审美情趣、理解潜力和心理特点，有针对性地设计项目、开展活动，增加“我们的节日”主题活动的吸引力、感染力。主动提倡礼貌和谐、好用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在快乐喜庆中提倡礼貌新风。 4、树立典范，创新做法。在组织活动中，要提炼亮点，推广阅历，确保“我们的节日”活动丰富多彩，构成声势。 请各街道安监站将活动开展状况于9月20日前书面报送安监局。 中秋节共享活动总结篇3 为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增加高校生对传统节日的相识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念中秋节为主题的活
8、动。 一、节前宣扬活动 1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣扬、节日有活动、节后有总结。 2、做好宣扬栏、板报、宣扬报等，提高同学们的认知水平。 二、节日活动 1、不少同学对中国传统节日了解仍旧较少，我系把中秋节当作培育高校生传统文化认同感的机会，制作了“快乐中秋”宣扬栏，具体介绍了中秋节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。 2、哲学与人文科学系组宣部在中秋节之日，细心制作了以“九月丰收庆中秋”为主题的手绘展板，为中秋节到来营造了浓浓的节日氛围。 3、为了进一步宣扬中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家
9、的好评。 4、中秋节到来之际，哲学与人文科学系同学们细心打算了月饼，并在每一个月饼上系上象征祥瑞如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家中秋节之际对老师的一片情意。 餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝愿的月饼，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以确定。 “浓浓中秋情，莘莘学子心”，一个小小的月饼，不仅代表了我们对老师的关切，更表达了同学们对老师的深情祝愿。 5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。 6、中秋节之日，我系班级还召开了“传统节日之中秋节”学习会，通过学习沟通，增加了同学们对传统节日的了解，也培育
10、了大家的爱好。 在活动开展过程中，大家不仅学到了关于中秋节的有关学问，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。 中秋节共享活动总结篇4 以践行社会主义核心价值为根本，以“大爱-情暖-感恩团聚”为主题，充分挖掘中秋节的文化内涵，让人们在欢庆传统节日中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进团聚、感恩、富有和安康的美妙情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校开展“感恩团聚”主题活动，现将活动总结如下： 1、
11、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣扬教化形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节学问。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。 2、开展中华经典诵读活动。12年级主题：传唱优秀童谣;36年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化
12、魅力，增加爱国主义情感。 3、仔细开展“我们的节日中秋节”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教化、民族精神教化为主线，利用好少先队两级组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，采纳少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教化。中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动，各中队活动内容丰富多彩，演讲、诗句接力赛、文艺表演，猜谜语、故事会通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的氛围，感悟团聚、和谐的华蜜，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了主动
13、的作用。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教化，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们女小的孩子们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节共享活动总结篇5 为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于-月-日-日利用一周的.时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我
14、们的节日”中秋主题活动。 活动中，学校结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计资料，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。 各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。特性是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采纳竞赛的形式。看哪个组对中秋节的学问了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们惊异地理解这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。 与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中学生们细心设计，用自己
15、独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 学校广播站则播出了学生们细心打算的中秋特性节目我们的节日中秋节。节目中透过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的完备氛围。 除此之外，各个班级透过组织农夫工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参与中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们明白了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的暖和。 总之，透过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富
16、了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 中秋节共享活动总结篇6 中秋在这个最富有人文底蕴的传统节日里。我校依据市教化局下发的关于开展“我们的节日中秋”主题活动的通知精神，结合学校实际，仔细组织开展了“我们的节日中秋”主题活动，现总结如下： 一、领导重视，氛围浓郁 我校把开展好中秋节主题活动作为开展爱国主义教化活动的重要抓手，与我校的“礼善教化”主题活动相结合。依照市文明办关于开展“我们的节日中秋”主题活动的通知精神，德育处结合学校实际细心策划，仔细制定了“我们的节日中秋”主题活动方案，利用班晨会课对学生进行教
17、化，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡，并开展了一系列活动， 二、活动丰富，卓有成效 1、举办迎国庆、中秋手抄报展和主题黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 2、举办“我们的节日中秋”经典诵读竞赛 各班师生细心打算，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语
18、言文字和中华优秀文化的酷爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。经过各班的层层选拔，9月23日中午12点，我校德育处和团委组织各班精选的参赛选手在阶梯教室举办“我们的节日中秋”妙桥中学经典诵读竞赛，引导学生再次领会中秋节日文化内涵。本次竞赛经过各班的预赛，共有13名选手进入当天的决赛。 中秋节共享活动总结篇7 主题活动指在集体性活动中，以一个主题为线索，围绕主题进行活动与沟通。主题活动一般是具有肯定的深意，对人有启发的作用。因此在主题活动结束后一般会要求有主题活动总结报告，假如你还在为主题活动总结文章格式苦恼，我建议您可以上活动总结频道里查阅借鉴，我也信任对你的写作有肯定的帮助。欢迎你的来访。
19、期盼中伴着开心，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝合的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝。 为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对居民进行民族传统和爱国主义教化，尚书巷社区开展如下活动，现总结如下： 尚书巷社区工作人员带着礼品上门慰问各类困难群体，帮助他们解决实际困难，使他们能够安乐祥和地度过中秋佳节。 尚书巷社区组织居民代表、统战对象、残疾人、独居老人、低保户以及特困职工等居民开展了中秋节座谈会。社区工作人员向大家介绍了中秋节的来历，通过学问竞赛等形
20、式让居民了解如何选购月饼，哪些人不适合吃月饼以及月饼的正确吃法。居民一边品尝着月饼一边和社区工作人员真诚的沟通，居民们表示人与人之间要友好欢乐地相处，为社区建设献计献策，体现了浓浓的和谐氛围和中国情。 通过此次座谈会居民不仅了解到了更多有关中秋节的学问，还感受到中秋节时人们盼望团聚、思念亲人的情感。 中秋节共享活动总结篇8 中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。9月22日下午，沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀，欢乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参加，使虎逊学子都能过上一个
21、欢乐而有意义的中秋节。 活动首先进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式起先。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进行了猜灯谜竞赛，活动场面喧闹，一年级小同学认字不多，由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的竞赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进行时，由高玉璇校长为组长的活动评比小组深化各竞赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评比，五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。 经过近一个小时的竞赛后，全校师生集中学校大堂进行了展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品，喜笑颜开，沉醉于快乐海洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿声中结束! 在整个活动的过程中，全校师生都能够以主动的心态、昂扬的斗志参加整个活动中，使活动得以圆满胜利。我们信任，在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会呈现出更加精彩的一面! 12 / 12