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1、2019年第一学期小学教导处工作计划 一、指导思想 以科学发展观为统领，以构建和谐校园为目标，以教师的执教能力为重点，认真贯彻国家、省县教育工作的指示精神，认真按照县教育局的统一部署和要求，努力完成九项工程建设，促进高效课堂实施，把学校建设成为既有健康活泼、又有积极向上的，人民满意的学校。本学期，教导处将紧紧围绕学校办学目标，优化高效课堂的教学效率，牢固树立以人为本的理念，扎实抓好教师队伍建设，创造性地开展校本研究工作，促进教师专业化成长。进一步提高我校的教学质量和学生的综合素质。 二、工作目标： 1、继续抓实新课程改革的课堂教学研究，优化高效课堂的教学效率，总结一年来的课改体验与成功经验。
2、2、认真落实和领会县教育局对各中小学校作息时间和课程新安排，并组织学习实施。 3、进一步加强教师队伍建设，努力提升教师素养。确保教师队伍有层次、有稳固地提升教学水平。组织好每周的教学教研活动。 4、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，人文化，努力提高学校的教学管理水平。 5、加强教研组的建设，抓好集体备课，开展部分教材资源共享式备课活动，使各科教研活动开展丰富有效。 6、做好学科质量监控工作，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 7、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。并在课堂教学中灵活使用多媒体教学。 8、进一步加强高效课堂教学的听评课，努力完成教研室布置的教
3、研工作任务。 三、主要工作： (一)抓实校本培训，提升教师的综合素质 1、围绕新课程改革，教师自学、讨论、写心得体会，逐步确立全新的教育理论，然后指导自己的教学实践。 2、加强教师的理论学习。组织教师开展学习讨论活动和教育反思研讨活动。 3、加强青年教师的培养，开展青年教师基本功训练、为青年教师创设更多的锻炼机会，同时加强听课、评课的研究性，形成浓厚的教学研讨氛围。 4、分层次继续开展教研活动，每学期教师听课不少于20节，领导不少于35节。 (二)强化校本教研，推进课程改革 1、加强教研组建设，提高教研活动的的质量。 继续对教研组实施有效的管理，在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用，
4、确保组长认真组织，组员全力参与。教研活动要定点、定时定内容，重点进行教材分析与教法研究，要求年级组内统一进度、统一认识。认真组织教研活动，创设人人参与各个竞争的教研氛围，推行教研改革。 2、以教研组、课题组为龙头，开展教学研究。 以青年教师为骨干队伍，结合平时的随堂听课、预约听课，进行备课、上课、听课、评课一系列的活动，切实提高青年教师的业务水平。结合各种教师培训活动，为青年教师创造机会，搭建平台，促使其早日成长、成熟、成材。 3、继续向家长开展开放课活动。 为了使家长进一步了解学校课堂教学的状况，加强与老师的沟通，学校每学期准备向家长开展开放课活动，让家长走进课堂，参与听课、教育研讨活动，了
5、解我校的教育教学工作。 4、开辟渠道，积极实施综合实践活动。 综合实践活动课程是一种与各学科课程领域有着本质区别的新的课程领域。本学期将加强与学科课程、班队活动的整合，开展综合实践活动。让学生通过自主的体验、尝试和实践活动，充分发挥学生是学习的主体，开发学生的潜能，激发创造力，促进学生全面发展。 (三)完善教育教学常规管理，提高教育教学质量 1、严格执行课程标准和课程计划，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。 2、加强课程教学的研讨和过程管理，提高高效课堂教学的质效。对课堂教学实施全面的质量监控，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业
6、布置和批改、培优补差等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。继续采用预约听课、随堂听课、走班听课相结合的形式。 3、强化德育意识，提高德育素质。全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立育人为本的思想，教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素;进一步加强德育领导，强化班主任队
7、伍建设和常规管理工作，坚持家校联系，对学生进行社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。 4、完善教学质量监控机制，继续认真做好各学科的质量调研。认真做好单元检测工作，做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈，进一步推进学校的教学工作，迅速提高教学质量。 5、重视学生身体素质的提高，加强对体育课的管理，努力提高体育达标的合格率、优秀率和良好率。 6、加强使用备课室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室，使其最大限度地为教育教学服务。 7、加强学籍管理，规范转学、借读手续;规范学籍档案、资料的管理，力求科学规范。 8、继续加强教导处内部管理
8、，做到分工明确、通力合作，讲究工作方法和效率，认真完成学校布置的各项工作，把常规管理工作做到位。 四、教学安排 九月份 1、做好开学工作。 2、制定各学科教育教学计划，并组织讨论学习。 3、教学常规检查。 十月份 1、进行法制和安全知识等教育活动。 2、教学常规检查。 3、教研组长教学工作汇报。 4、组织教师参加新课程研讨活动。 5、学科教师公开课教学交流活动。 十一月份 1、教学常规检查。 2、教研组长教学工作汇报。 3、期中考试。(第11周) 4、组织科组教师总结期中考试情况并小结。 5、学科教师公开课教学交流活动。 十二月份 1、教学常规检查。 2、教研组长教学工作汇报。 3、学科质量调研。 4、课改教学回顾与反思研讨活动。 元月份 1、抓好各科教学质量监控工作。 2、组织好教师教育教学工作和教研组考核总结。 3、做好教学资料，教学器材的归档工作。 4、布置期末复习统考工作。 5、布置寒假家访工作。 6 / 6