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1、基因分离定律复习公开课现在学习的是第1页，共31页 复习回顾：思维导图：复习回顾：思维导图：基因分离定律基因分离定律显性显性性状性状隐性隐性性状性状性状性状分离分离豌豆作为实验豌豆作为实验材料的优点材料的优点一对相对性状一对相对性状的遗传试验的遗传试验对实验现对实验现象的解释象的解释显性基因显性基因隐性基因隐性基因纯合体纯合体杂合体杂合体验证：测交验证：测交基因分离定基因分离定律的实质律的实质完全显性完全显性不完全显性不完全显性共显性共显性实践实践应用应用基因型基因型表现型表现型及关系及关系现在学习的是第2页，共31页考考点点 考纲要求细化考纲要求细化高考回顾高考回顾基基因因分分离离定定律律豌
2、豆作为实验材料的优豌豆作为实验材料的优点点09江苏、江苏、一对相对性状的遗传试一对相对性状的遗传试验验09上海上海对分离现象的解释对分离现象的解释13年重庆、山东、年重庆、山东、江苏、安徽江苏、安徽 12年山东、四川、年山东、四川、重庆、重庆、全国全国 11年重庆、海南、年重庆、海南、上海、新课标上海、新课标 10年天津、江苏、年天津、江苏、重庆、重庆、全国全国对分离现象的验证：测对分离现象的验证：测交交基因分离定律的实质基因分离定律的实质基因型、表现型、及关基因型、表现型、及关系系、高考聚焦、高考聚焦现在学习的是第3页，共31页( (例例1 1：全国：全国) )试回答下列问题。试回答下列问题
3、。 在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发 育，育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：色遗传的研究中发现：A.A.黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠B.B.黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例
4、为2 12 1黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1 11 1根据上述根据上述实验结果，回答下列问题：实验结果，回答下列问题：( (控制毛色的显性基因用控制毛色的显性基因用A A表示，隐性基因表示，隐性基因用用a a表示表示) )通过上述通过上述 项实验结果，可以判断毛色的显隐性。项实验结果，可以判断毛色的显隐性。黄色鼠的基因型是黄色鼠的基因型是_ _ _，黑色鼠的基因型是，黑色鼠的基因型是_。推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_。写出上述写出上述B B、C C项杂交组合的遗传图解。项杂交组合的遗
5、传图解。、课前热身、课前热身BAA或AaaaAA现在学习的是第4页，共31页P:P:基因型基因型 ： Aa Aa Aa Aa 表现性表现性 ：黄色：黄色 黑色黑色 配子配子 ： A a A aA a A a 子代子代 ： 1AA : 2Aa : 1aa1AA : 2Aa : 1aa 不存活不存活 黄色黄色 黑色黑色P：基因型基因型 ： Aa Aa aa aa 表现性表现性 ：黄色：黄色 黑色黑色 配子配子 ： A a a A a a 子代子代 ：1Aa : 1aa1Aa : 1aa 黄色黄色 黑色黑色注意遗传图解的规范书写！注意遗传图解的规范书写！现在学习的是第5页，共31页例例2：在不知相对
6、性状显、隐性关系的情况下，根据下列哪项可在不知相对性状显、隐性关系的情况下，根据下列哪项可判断显性或隐性性状判断显性或隐性性状A黑色黑色黑色黑色全是黑色全是黑色 B黑色黑色白色白色100黑色黑色150白色白色C白色白色白色白色全是白色全是白色 D黑色黑色黑色黑色3黑黑4白白【参考答案参考答案】D题型一、显隐性性状判断题型一、显隐性性状判断现在学习的是第6页，共31页 定义法（杂交法）：定义法（杂交法）： 高高矮矮高高 高为显性性状、矮为隐性性状高为显性性状、矮为隐性性状 性状分离法（自交法）：性状分离法（自交法）： 具有相对性状的亲本杂交，子代具有相对性状的亲本杂交，子代只只表现一个亲本的性状
7、，则子代显现的性表现一个亲本的性状，则子代显现的性状为显性，未显现的为隐性状为显性，未显现的为隐性 两个性状两个性状相同相同的亲本杂交，子代出现的亲本杂交，子代出现不同不同的性状，则的性状，则 新出现的性状为隐性新出现的性状为隐性3高茎：高茎：1矮茎矮茎高茎高茎高茎高茎正常正常正常正常白化病白化病DdDd3D_：1dd 遗传图谱中：遗传图谱中：无中生有有为隐性无中生有有为隐性 ，有中生无有为显性有中生无有为显性 显隐性性状判断技巧显隐性性状判断技巧7现在学习的是第7页，共31页1、玉米的黄粒和白粒是一对相对性状，要区分它们之间的显隐性关系，、玉米的黄粒和白粒是一对相对性状，要区分它们之间的显隐
8、性关系，下列方法和判断正确的是下列方法和判断正确的是( ) 白粒玉米自交，若后代全是白粒，可判断白粒是隐性白粒玉米自交，若后代全是白粒，可判断白粒是隐性 黄粒玉米自交，若后代既有黄粒，又有白粒，可判断黄粒是显性黄粒玉米自交，若后代既有黄粒，又有白粒，可判断黄粒是显性 黄粒玉米和白粒玉米杂交，若后代全是黄粒，可判断黄粒是显性黄粒玉米和白粒玉米杂交，若后代全是黄粒，可判断黄粒是显性 黄粒玉米和白粒玉米杂交，若后代黄粒和白粒比为黄粒玉米和白粒玉米杂交，若后代黄粒和白粒比为1：1，可判断，可判断黄粒是显性黄粒是显性 A B C D D即时应用即时应用现在学习的是第8页，共31页( (例例1 1：全国：
9、全国) )试回答下列问题。试回答下列问题。 在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：A.A.黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠B.B.黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为黄色鼠与
10、黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2 12 1黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1 11 1根据上述实验结果，回答下列问题：根据上述实验结果，回答下列问题：( (控制毛色的显性基因用控制毛色的显性基因用A A表示，隐性基表示，隐性基因用因用a a表示表示) )通过上述通过上述 项实验结果，可以判断毛色的显隐性。项实验结果，可以判断毛色的显隐性。黄色鼠的基因型是黄色鼠的基因型是_，黑色鼠的基因型是，黑色鼠的基因型是_。推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_。写出上述写出上述B B、C C项杂交
11、组合的遗传图解。项杂交组合的遗传图解。回归例题回归例题B现在学习的是第9页，共31页例例3：豌豆种子的形状是由一对遗传因子豌豆种子的形状是由一对遗传因子R和和r控制的，下表是有关豌控制的，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。豆种子形状的三组杂交试验结果。（1）根据哪个组合能判断出显性类型，试说明理由。）根据哪个组合能判断出显性类型，试说明理由。（2）写出各个组合中两个亲本的基因型。）写出各个组合中两个亲本的基因型。（3）哪一个组合为测交试验，写出遗传图解。）哪一个组合为测交试验，写出遗传图解。组合序组合序号号杂交组合类型杂交组合类型后代表现型和植株数目后代表现型和植株数目圆粒圆粒皱粒皱粒
12、一一皱粒皱粒皱粒皱粒0102二二圆粒圆粒圆圆粒粒12540三三圆粒圆粒皱粒皱粒152141题型二：基因型和表现型的互推题型二：基因型和表现型的互推rrrrRrRrRrrr现在学习的是第10页，共31页基因型和表现型的互推技巧基因型和表现型的互推技巧（1）由亲代推断子代的基因型、表现型）由亲代推断子代的基因型、表现型(正推法正推法)全为全为AAAA全显全显AAAA：Aa=1Aa=1：1 1全显全显全为全为AaAa全显全显AA:Aa:aa=1:2:1AA:Aa:aa=1:2:1显：隐显：隐=3=3：1 1AaAa：aa=1aa=1：1 1显：隐显：隐=1=1：1 1全为全为aaaa全隐全隐亲本组合
13、亲本组合子代基因型及比例子代基因型及比例子代表现型及比例子代表现型及比例AAAAAAAAAAAAAaAaAAAAaaaaAaAaAaAaAaAaaaaaaaaaaaaa现在学习的是第11页，共31页 隐性纯合突破法确定基因型隐性纯合突破法确定基因型例例2 2：绵羊的绵羊的白色白色由显性基因由显性基因( (B B) )控制，控制，黑色黑色由隐性基因由隐性基因( (b b) )控制。现有一只控制。现有一只白色公羊白色公羊与一只与一只白色母羊白色母羊，生了，生了一只一只黑色小羊黑色小羊。试问：公羊和母羊的基因型分别是什么？它们。试问：公羊和母羊的基因型分别是什么？它们生的那只小羊又是什么基因型？生的
14、那只小羊又是什么基因型？逆推类问题解题技巧逆推类问题解题技巧（2）由子代推断亲代的基因型、表现型）由子代推断亲代的基因型、表现型(逆推法逆推法)现在学习的是第12页，共31页根据分离定律中规律性比值来直接推断其基因型根据分离定律中规律性比值来直接推断其基因型(1)(1)若若后代后代性状分离比为性状分离比为显性显性隐性隐性3131，则双亲一般是，则双亲一般是杂合子杂合子(Bb)(Bb)。即。即BbBbBb3B_1bbBb3B_1bb。(2)(2)若若后代后代性状分离比为性状分离比为显性显性隐性隐性1111，则双亲一般，则双亲一般是测交类型。即是测交类型。即BbBbbb1Bb1bbbb1Bb1bb
15、。(3)(3)若若后代后代性状性状只有显性性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯，则双亲至少有一方为显性纯合子。即合子。即BBBBBbBb或或BBBBbbbb或或BBBBBBBB。现在学习的是第13页，共31页( (例例1 1：全国：全国) )试回答下列问题。试回答下列问题。 在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色的遗传就是
16、一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：小鼠毛色遗传的研究中发现：A.A.黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠B.B.黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2 12 1黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1 11 1根据上述实验结果，回答下列问题：根据上述实验结果，回答下列问题：( (控制毛色的显性基因用控制毛色的显性基因用A A表示，隐表示，隐性基因用性基因用a a表示表示) )通过上述通过上述 项实验结果，可以
17、判断毛色的显隐性。项实验结果，可以判断毛色的显隐性。黄色鼠的基因型是黄色鼠的基因型是_ ，黑色鼠的基因型是，黑色鼠的基因型是_。推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_。写出上述写出上述B B、C C项杂交组合的遗传图解。项杂交组合的遗传图解。回归例题回归例题AAAA或Aaaa现在学习的是第14页，共31页例例3：豌豆种子的形状是由一对遗传因子豌豆种子的形状是由一对遗传因子R和和r控制的，下表是有关控制的，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。豌豆种子形状的三组杂交试验结果。（1）根据哪个组合能判断出显性类型，试说明理由。）根据哪个组合能判断出显性类型，试
18、说明理由。（2）写出各个组合中两个亲本的基因型。）写出各个组合中两个亲本的基因型。（3）哪一个组合为测交试验，写出遗传图解。）哪一个组合为测交试验，写出遗传图解。组合序组合序号号杂交组合类型杂交组合类型后代表现型和植株数目后代表现型和植株数目圆粒圆粒皱粒皱粒一一皱粒皱粒皱粒皱粒0102二二圆粒圆粒圆圆粒粒12540三三圆粒圆粒皱粒皱粒152141 题型三、题型三、 遗传图解的画法遗传图解的画法现在学习的是第15页，共31页 P: RrP: Rr（圆粒）（圆粒） rr rr（皱粒）（皱粒） 配子：配子： R r rR r rF F1 1: Rr(: Rr(圆粒圆粒) rr) rr（皱粒）（皱粒）
19、 1 1 ： 1 1 “四对照检查四对照检查”1 1、亲代的表现型、基因型、亲代的表现型、基因型 2 2、配子类型、配子类型3 3、交配方式、箭头方向、符号、交配方式、箭头方向、符号4 4、后代的基因型、表现型及比例、后代的基因型、表现型及比例 如课本图？如课本图？1、雌雄配子交叉线法、雌雄配子交叉线法2、棋盘法、棋盘法现在学习的是第16页，共31页P:P:基因型基因型 ： Aa Aa Aa Aa 表现性表现性 ：黄色：黄色 黑色黑色 配子配子 ： A a A aA a A a 子代子代 ： 1AA : 2Aa : 1aa1AA : 2Aa : 1aa 不存活不存活 黄色黄色 黑色黑色P：基因
20、型基因型 ： Aa Aa aa aa 表现性表现性 ：黄色：黄色 黑色黑色 配子配子 ： A a a A a a 子代子代 ：1Aa : 1aa1Aa : 1aa 黄色黄色 黑色黑色现在学习的是第17页，共31页 例例4 4： ( (2010全国全国) )已知某环境条件下某种动物已知某环境条件下某种动物的的AA和和Aa个体全部存活，个体全部存活，aa个体在出生前会全部死个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种两种基因型，其比例为基因型，其比例为1 2。假设每对亲本只交配一次且成。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件
21、下，理论上该群体功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中随机交配产生的第一代中AA和和Aa的比例是的比例是( () )A1 1 B1 2C2 1 D3 1 扩展：扩展：自由交配与自交的概率求解解析：在该群体中解析：在该群体中AA1/3，Aa2/3，则配子，则配子A2/3，a1/3，则子代中则子代中AA4/9，Aa4/9，aa1/9(死亡死亡)。则子代中。则子代中AA和和Aa的的比例是比例是1：1。 答案：答案：A现在学习的是第18页，共31页自由交配与自交的概率求解技巧归纳自由交配与自交的概率求解技巧归纳( (1)1)自由交配自由交配强调的是群体中所有个体进行随机
22、交配，如基因型为强调的是群体中所有个体进行随机交配，如基因型为AAAA、AaAa群体中自由交配是指：群体中自由交配是指：AAAAAA AA 、 Aa AaAaAa、AAAAAaAa、AaAaAAAA。产生子代的情况应将各自由交配后代的作用全部结果一产生子代的情况应将各自由交配后代的作用全部结果一并统计并统计(雌雄亲本各自概率均需考虑，双方概率需乘积雌雄亲本各自概率均需考虑，双方概率需乘积)。( (2)2)自交自交强调的是相同基因型个体的交配，如基因型为强调的是相同基因型个体的交配，如基因型为AAAA、AaAa群体中群体中自交是指：自交是指：AAAAAA AA 、 Aa AaAaAa；因此子代情
23、况只需统计各自交结果因此子代情况只需统计各自交结果即可。即可。(只考虑一方概率即可只考虑一方概率即可)现在学习的是第19页，共31页2、一种生物个体中，如果隐性个体的成体没有繁殖能、一种生物个体中，如果隐性个体的成体没有繁殖能力，一个杂合子力，一个杂合子( (Aa) )自交，得子一代自交，得子一代( (F1) )个体，在个体，在F1个体个体只能自交和可以自由交配两种情况下，只能自交和可以自由交配两种情况下，F2中有繁殖能力的中有繁殖能力的个体分别占个体分别占F2总数的总数的( () )A2/31/9 B1/92/3C8/95/6 D5/68/9解析：解析：F1个体中两种基因型个体的比例是个体中
24、两种基因型个体的比例是1/3AA、2/3Aa，自交时，自交时，F2中中A个体所占比例为个体所占比例为1/32/33/45/6；自由交配时，利用基因频率计算，自由交配时，利用基因频率计算，F1产生产生A配子的概率为配子的概率为2/3，a为为1/3，则，则F2中中A个体所占比例为个体所占比例为2/32/322/31/38/9。答案：答案：D即时应用即时应用现在学习的是第20页，共31页一、显隐性性状的判断一、显隐性性状的判断二、基因型与表现型互推二、基因型与表现型互推 三、遗传图解的画法三、遗传图解的画法四、自交与自由交配的概率计算四、自交与自由交配的概率计算 总之，无论是什么样的形式，都离不开相
25、关实验及总之，无论是什么样的形式，都离不开相关实验及3:1的和的和1:2:1的分离比，在遇到相关问题时，我们只要注意的分离比，在遇到相关问题时，我们只要注意各方面的细节，选择合适的方法，就能迎刃而解。各方面的细节，选择合适的方法，就能迎刃而解。小结：基因分离定律的几种题型小结：基因分离定律的几种题型现在学习的是第21页，共31页1、已知、已知Aa的个体在繁殖后代的过程中有纯显致死的的个体在繁殖后代的过程中有纯显致死的现象，则该种个体连续自交现象，则该种个体连续自交2代之后的性状分离比为？代之后的性状分离比为？（设（设A控制白色，控制白色，a控制黑色）控制黑色）【解析解析】根据基因的分离定律，根
26、据基因的分离定律，Aa自交得到的自交得到的F1中三中三种基因型的种基因型的AA、Aa、aa个体分别占个体分别占1/4，1/2，1/4。但因为纯显致死，即但因为纯显致死，即AA的个体被淘汰，所以的个体被淘汰，所以F1仅存仅存Aa、aa两种个体，且所占比例分别为两种个体，且所占比例分别为2/3，1/3。故。故F1自交得到的自交得到的F2中性状分离比为：中性状分离比为：Aa：aa=（2/31/2）:（1/3+2/31/4）=2/3。课堂练习课堂练习现在学习的是第22页，共31页2 2、( (2010全国全国) )人类白化病是常染色体隐性遗传病。某人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图
27、甲。已知某种方法能够使正常基因患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带，白化基因显示一个条带，白化基因a则显示为位置不同的另一个条则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙。根据上述实验结果，回答下列有无及其位置表示为图乙。根据上述实验结果，回答下列问题：问题： 课堂练习课堂练习现在学习的是第23页，共31页( (1) )条带条带1代表代表_基因。个体基因。个体25的基因型分别为的基因型分别为_、_、_和和_。( (2) )已知系谱图和图乙的实验结果都是正确的，根据
28、遗传已知系谱图和图乙的实验结果都是正确的，根据遗传定律分析图甲和图乙，发现该家系中有一个体的条带表现定律分析图甲和图乙，发现该家系中有一个体的条带表现与其父母的不符，该个体与其父母的编号分别是与其父母的不符，该个体与其父母的编号分别是_、_ _ _ _ _ _ _ _和和_ _ _ _ _ _ _ _， 产 生 这 种 结 果 的 原 因 是， 产 生 这 种 结 果 的 原 因 是_。( (3) )仅根据图乙给出的个体基因型的信息，若不考虑突仅根据图乙给出的个体基因型的信息，若不考虑突变因素，则个体变因素，则个体9与一个家系外的白化病患者结婚，生出与一个家系外的白化病患者结婚，生出一 个 白
29、 化 病 子 女 的 概 率 为一 个 白 化 病 子 女 的 概 率 为_ _ _ _ _ _， 其 原 因 是， 其 原 因 是_。现在学习的是第24页，共31页解析：解析：( (1) )由图甲知：个体由图甲知：个体5和个体和个体11患隐性遗传病，由患隐性遗传病，由图乙知，个体图乙知，个体5和个体和个体11只有条带只有条带2，则条带，则条带2代表隐性基因代表隐性基因a，条带条带1代表显性基因代表显性基因A，由图乙可确定，由图乙可确定25的基因型分别为的基因型分别为Aa、AA、AA和和aa。( (2) )结合图甲和图乙知：结合图甲和图乙知：3和和4个体的基因个体的基因型均为型均为AA而其孩子
30、而其孩子10的基因型却为的基因型却为Aa，可能是发生了基因，可能是发生了基因突变产生了这种结果。突变产生了这种结果。( (3) )由图乙知：个体由图乙知：个体9的基因型为的基因型为AA，其与白化病患者其与白化病患者aa结婚，若不考虑突变，子代基因型均为结婚，若不考虑突变，子代基因型均为Aa，出现白化病子女的概率为，出现白化病子女的概率为0。答案：答案：( (1) )AAaAAAAaa( (2) )1034基因发生了突变基因发生了突变( (3) )0个体个体9的基因型是的基因型是AA，不可能生出，不可能生出aa个体个体现在学习的是第25页，共31页作业：活页作业作业：活页作业P2现在学习的是第2
31、6页，共31页现在学习的是第27页，共31页 例例5：某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型，宽叶由：某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型，宽叶由显性基因显性基因B控制，狭叶由隐性基因控制，狭叶由隐性基因b控制，控制，B和和b均位于均位于X染色体上，染色体上，基因基因b使雄配子致死，请回答：使雄配子致死，请回答：(1)若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本基因型为若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本基因型为_.(2)若后代全为宽叶若后代全为宽叶,雌雄株各半时，则其亲本基因型为雌雄株各半时，则其亲本基因型为_.(3)若后代全为雄株若后代全为雄株,宽叶和狭叶各半时，则其亲本基因型为宽叶和狭叶各半时，则其亲
32、本基因型为_.(4)若后代性比为若后代性比为1:1,宽叶个体占宽叶个体占3/4，则其亲本基因型为，则其亲本基因型为_. 题型五题型五:分离定律的异常情况分析分离定律的异常情况分析XBXB x XbYXBXB x XBY XBXb x XbYXBXb x XBY现在学习的是第28页，共31页题型五题型五:分离定律的异常情况分析分离定律的异常情况分析q不完全显性不完全显性q共显性共显性q当子代数目较少时，不一定符合当子代数目较少时，不一定符合预期的分离比预期的分离比q某些致死基因导致遗传分离比变某些致死基因导致遗传分离比变化：隐性致死、显性致死、配子化：隐性致死、显性致死、配子致死致死现在学习的是第29页，共31页3、基因型为、基因型为Aa的亲本连续自交，若的亲本连续自交，若aa不能适不能适应环境而被淘汰，则第三代应环境而被淘汰，则第三代AA、Aa所占的所占的比例分别是（比例分别是（ ） A7/8 1/8 B15/16 1/16 C19/27 8/27 D7/9 2/9即时应用即时应用现在学习的是第30页，共31页感谢大家观看2022-8-24现在学习的是第31页，共31页