唐太宗与贞观之治 (2).ppt

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1、关于唐太宗与贞观之治 (2)现在学习的是第1页,共38页课标要求:课标要求: 列举列举“贞观之治贞观之治”的主要表的主要表现,探讨唐太宗在推动中国封建现,探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。社会发展中的历史作用。现在学习的是第2页,共38页现在学习的是第3页,共38页现在学习的是第4页,共38页高祖窦皇后四子高祖窦皇后四子长子长子李建成李建成 太子太子589589626626次子次子李世民李世民秦王秦王598598649649三子三子李玄霸李玄霸早夭早夭四子四子李元吉李元吉齐王齐王603603626626现在学习的是第5页,共38页玄武门之变玄武门之变 旧唐书旧唐书卷六四卷六四李建成

2、传李建成传:“六月三日,六月三日,李世民李世民密奏建成、元吉淫乱后宫密奏建成、元吉淫乱后宫,高祖省之愕然,报曰:高祖省之愕然,报曰:明日当勘问,汝宜明日当勘问,汝宜早参。早参。四日,太宗将左右九人至玄武门四日,太宗将左右九人至玄武门 建成建成、元吉行至临湖殿,觉变,即回马,将东归宫府。、元吉行至临湖殿,觉变,即回马,将东归宫府。太宗随而呼之,元吉马上张弓,再三不彀。太宗乃太宗随而呼之,元吉马上张弓,再三不彀。太宗乃射之,建成应弦而毙,元吉中流矢而走,尉迟敬德射之,建成应弦而毙,元吉中流矢而走,尉迟敬德杀之杀之”。现在学习的是第6页,共38页现在学习的是第7页,共38页 王位嫡长子继承制的确立,

3、成为保证国家权王位嫡长子继承制的确立,成为保证国家权力在一家一姓中和平过渡的理想模式,力在一家一姓中和平过渡的理想模式,但它不但它不能选贤与能,也不靠功勋,嫡长子的品质与君能选贤与能,也不靠功勋,嫡长子的品质与君主专制需要经常脱节。主专制需要经常脱节。于是皇位继承经常出现一于是皇位继承经常出现一幕又一幕子杀父、兄杀弟、弟杀兄、叔杀侄一类幕又一幕子杀父、兄杀弟、弟杀兄、叔杀侄一类的争夺皇位的丑剧的争夺皇位的丑剧 ,成为中国封建社会里的一,成为中国封建社会里的一个政治现象个政治现象 ,玄武门之变只是其中一例。,玄武门之变只是其中一例。现在学习的是第8页,共38页现在学习的是第9页,共38页现在学习

4、的是第10页,共38页(一)(一)贞观之治出现的原因贞观之治出现的原因1 1、主观上:主观上:2 2、客观上客观上:(1 1)贞观:唐太宗年号贞观:唐太宗年号(627-649(627-649年年) )现在学习的是第11页,共38页 (二)措施(二)措施现在学习的是第12页,共38页皇帝皇帝门下省门下省尚书省尚书省中书省中书省吏吏部部户户部部礼礼部部兵兵部部刑刑部部工工部部现在学习的是第13页,共38页现在学习的是第14页,共38页 这就是后来所说的唐律疏议,成为封建社会成就最高法典,而且一直保存下来。 唐太宗特别设立了死刑覆奏制度,以示对人命的重视。在京城要在两日内五次覆奏,在各州要三覆奏。这

5、种制度的建立有个惨痛的教训,就是错杀了大臣唐律残片唐律残片贞观律贞观律张蕴古,唐太宗后悔不已。因此决定设立这项制度,同时为了防止和严惩诬告行为,还规定诬告者要“反坐”,即诬告他人什么罪名,就用这种罪名惩罚诬告人。 唐太宗曾说:“法乃天下之法,非朕一人之法。”现在学习的是第15页,共38页现在学习的是第16页,共38页 “十年寒十年寒窗无人问窗无人问, ,一一举成名天下知举成名天下知” ” 唐朝统治唐朝统治者一般要组者一般要组织新科进士织新科进士,在京城长,在京城长安参加曲江安参加曲江国宴,并在国宴,并在雁塔题名雁塔题名. .西安大雁塔西安大雁塔现在学习的是第17页,共38页怎么考?怎么考?帖经

6、:帖经:考官任择经书某一段,用纸条遮盖其中几个考官任择经书某一段,用纸条遮盖其中几个字或几句话,令考生默写出来。各科考试,均须帖字或几句话,令考生默写出来。各科考试,均须帖经。经。口试、帖经、墨义、策论、诗赋等口试、帖经、墨义、策论、诗赋等类似今天类似今天填空填空类似今天类似今天简答简答类似今天类似今天论述论述类似今天类似今天作文作文墨义:墨义:从经书中编出若干个问题,要求考生用经书从经书中编出若干个问题,要求考生用经书原文回答原文回答策论:策论:考生按策问临场撰文答题考生按策问临场撰文答题诗赋:诗赋:考生临场按文题和规定的格律创作诗赋考生临场按文题和规定的格律创作诗赋现在学习的是第18页,共

7、38页 唐太宗在经济政策上继续推行(1)均田制,奖励垦荒;(2)颁行租庸调法,轻徭薄赋;(3)劝课农桑,不夺农时;(4)设义仓,救灾备荒;(5)增殖人口,奖励婚嫁,发展生产(6)兴修水利设施,疏浚河渠。 这些利民措施的实施,使国家很快出现昌盛景象, 贞观之治就是指的这个时期。这是中国历史上贞观之治就是指的这个时期。这是中国历史上 很难出现的太平盛世。很难出现的太平盛世。现在学习的是第19页,共38页东突厥东突厥: : 武力征服;设立都督府武力征服;设立都督府西突厥:武力征服;西突厥:武力征服; 设安西都护府,管辖西域设安西都护府,管辖西域(1 1)唐初概况:边境不稳)唐初概况:边境不稳(2 2

8、)策略:)策略:武力征服、设置机构、册封、和亲武力征服、设置机构、册封、和亲突厥突厥吐蕃:和亲吐蕃:和亲 文成公主入藏,中原文化影响吐蕃文成公主入藏,中原文化影响吐蕃(3 3)具体措施)具体措施: :“战而后和战而后和”现在学习的是第20页,共38页13001300多年前,唐朝多年前,唐朝文成公主文成公主离开繁华的都城长安,来到雪离开繁华的都城长安,来到雪域高原,与吐蕃王域高原,与吐蕃王松赞干布松赞干布和亲,开创了和亲,开创了唐蕃交好唐蕃交好的新时的新时代。代。现在学习的是第21页,共38页 唐帝国东西有九千五百里,南北有一万六千九百十八里。唐帝国东西有九千五百里,南北有一万六千九百十八里。与

9、当时拜占庭帝国伊斯兰帝国并称与当时拜占庭帝国伊斯兰帝国并称“世界三大帝国世界三大帝国”。现在学习的是第22页,共38页(三)(三)“贞观之治贞观之治”的表现的表现1 1、政治清明、社会安定政治清明、社会安定;2 2、生产发展、文化繁荣生产发展、文化繁荣;3 3、民族团结、中外交往频繁。民族团结、中外交往频繁。(四)(四)评价贞观之治评价贞观之治1 1、作用:有利于作用:有利于,为,为奠定了基础奠定了基础2 2、阶级实质:是生产关系的局部调整,根本目的在阶级实质:是生产关系的局部调整,根本目的在于维护封建王朝统治,不能改变封建社会的基本矛盾于维护封建王朝统治,不能改变封建社会的基本矛盾。现在学习

10、的是第23页,共38页n开明君主的表现开明君主的表现n开放时代的表现开放时代的表现主动吸收隋亡的教训主动吸收隋亡的教训现在学习的是第24页,共38页一奢华浪费,劳民伤财。隋炀帝为了享受,大修宫殿,为到南方巡游,大征民工修造运河。二生活腐化,荒淫无道。为满足自己的贪欲,让全国进献珍奇宝物和大量美女。三战争太多,耗费国力。好大喜功的隋炀帝东征高丽,得不偿失,加上其他战争使得民不聊生,最终激化了社会矛盾,导致隋亡。 在惨痛教训的对照下,唐太宗下决心进行彻底治理,加上下属大臣们的通力协作,贞观之治在中国历史上展开了它美丽辉煌的画卷。 吸取隋亡教训:吸取隋亡教训:现在学习的是第25页,共38页n开明君主

11、的表现开明君主的表现n开放时代的表现开放时代的表现主动吸收隋亡的教训主动吸收隋亡的教训知人善任、兼听纳谏知人善任、兼听纳谏现在学习的是第26页,共38页现在学习的是第27页,共38页 夫以铜为镜,可以正衣夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得替;以人为镜,可以明得失,朕常保此三镜,以防失,朕常保此三镜,以防已过。今魏征殂逝,遂亡已过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣。一镜矣。 唐太宗唐太宗现在学习的是第28页,共38页现在学习的是第29页,共38页李世民手下猛将有程咬金、李靖、秦叔宝等。十八学士李世民手下猛将有程咬金、李靖、秦叔宝等。十八学士有多谋善断的房

12、玄龄、杜如晦、长孙无忌等人。有多谋善断的房玄龄、杜如晦、长孙无忌等人。长长孙孙无无忌忌秦叔宝李靖程咬金杜如晦现在学习的是第30页,共38页n开明君主的表现开明君主的表现n开放时代的表现开放时代的表现主动吸收隋亡的教训主动吸收隋亡的教训知人善任、兼听纳谏知人善任、兼听纳谏民族政策的开放民族政策的开放现在学习的是第31页,共38页现在学习的是第32页,共38页n n 唐太宗处理民族关系的做法也值得称道,在他唐太宗处理民族关系的做法也值得称道,在他的努力下,唐朝的汉族和各少数民族和睦相处,的努力下,唐朝的汉族和各少数民族和睦相处,出现了历史上难得的民族关系融洽、各族和睦共出现了历史上难得的民族关系融

13、洽、各族和睦共处的黄金时期。处的黄金时期。n 李世民的宗室,几代都有少数民族的血统,李李世民的宗室,几代都有少数民族的血统,李世民的祖母独孤氏为鲜卑人,皇后长孙氏的祖先世民的祖母独孤氏为鲜卑人,皇后长孙氏的祖先为北魏拓跋氏,太子为北魏拓跋氏,太子 后来的唐高宗李治就后来的唐高宗李治就是长孙皇后所生,由于这一缘故,加上李世民的是长孙皇后所生,由于这一缘故,加上李世民的伟大胸襟,唐初并不歧视少数民族伟大胸襟,唐初并不歧视少数民族。现在学习的是第33页,共38页n开明君主的表现开明君主的表现n开放时代的表现开放时代的表现主动吸收隋亡的教训主动吸收隋亡的教训知人善任、兼听纳谏知人善任、兼听纳谏民族政策

14、的开放民族政策的开放对外政策的开放对外政策的开放文化政策的开放文化政策的开放现在学习的是第34页,共38页 贞观时期,唐朝和世界的交往也是中国封建社会的顶峰时期。包括亚洲、非洲许多国家的使臣、留学生和艺人、僧侣都来到唐朝,来到长安,使长安成了当时世界性的都城。大批外国人的到来,给唐朝注入了许多新鲜的文化内容,如佛教、伊斯兰教。还有许多的植物也传进来,如菠菜、胡椒、郁金香等。 同时,唐朝的先进文化也向外传播,特别是对亚洲的影响尤其巨大。中国的瓷器、纸张、茶叶和丝绸运往波斯,再传到欧洲。四大发明之一的造纸术便是在这个时期传到阿拉伯和印度,又通过阿拉伯传到了欧洲和非洲,对世界文明的发展作出了卓越贡献。在亚洲,唐朝文化对朝鲜和日本的影响最深。到了645年(贞观十九年),日本开始了著名的大化改新,几乎是全面地学习唐朝文化,甚至是照搬过去直接来用,使日本很快建立了封建的国家制度。这些制度一直延续到了十九世纪的明治维新。 现在学习的是第35页,共38页 晚年的晚年的“糊涂糊涂”现在学习的是第36页,共38页现在学习的是第37页,共38页感谢大家观看现在学习的是第38页,共38页

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