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1、关于各种各样的土壤 (2)现在学习的是第1页，共31页红壤土红壤土现在学习的是第2页，共31页东北黑土地东北黑土地现在学习的是第3页，共31页河流冲积砂泥田河流冲积砂泥田现在学习的是第4页，共31页黑钙土黑钙土(黑色石灰土黑色石灰土)现在学习的是第5页，共31页沙漠沙漠现在学习的是第6页，共31页不同的陆地表面，土壤是不同的，不同的陆地表面，土壤是不同的，有的肥沃，适于植物生长；有的贫瘠，有的肥沃，适于植物生长；有的贫瘠，植物生长困难。植物生长困难。土壤是否有利于植物生长是土壤是否有利于植物生长是由什么因素决定？由什么因素决定？现在学习的是第7页，共31页 矿物质颗粒的多少矿物质颗粒的多少是影
2、响土壤结构是影响土壤结构最重要的因素。最重要的因素。一、土壤的结构和类型一、土壤的结构和类型 土壤的组成土壤的组成矿物质颗粒矿物质颗粒腐殖质腐殖质(有机物有机物)水水空气空气多种生物多种生物分：分：砂粒砂粒 粉砂粒粉砂粒 黏粒黏粒现在学习的是第8页，共31页思考：土壤是否有利于植物生长是由什么因素思考：土壤是否有利于植物生长是由什么因素决定的？决定的？ 土壤主要是由矿物质颗粒构成的，矿土壤主要是由矿物质颗粒构成的，矿物质颗粒的多少是影响土壤结构和功能的物质颗粒的多少是影响土壤结构和功能的最重要因素之一。最重要因素之一。矿物质颗粒按粗细分，矿物质颗粒按粗细分，可分为砂粒、粉砂粒、黏粒。可分为砂粒
3、、粉砂粒、黏粒。现在学习的是第9页，共31页名称名称 直径直径/毫米毫米砂粒砂粒2.00.02粉砂粒粉砂粒0.020.002黏粒黏粒0.0021、土壤颗粒的分类、土壤颗粒的分类现在学习的是第10页，共31页思考：土壤颗粒大小与土壤的空隙大小、思考：土壤颗粒大小与土壤的空隙大小、 土壤的空气和水土壤的空气和水的的 成分之间存在着怎样的关系？成分之间存在着怎样的关系？类别类别土壤空隙土壤空隙空气与水的含量空气与水的含量砂粒砂粒大大多多粉砂粒粉砂粒适中适中适中适中黏粒黏粒小小少少 土壤矿物质颗粒越大，土壤的空隙越大，土土壤矿物质颗粒越大，土壤的空隙越大，土壤中的空气和水就越多。壤中的空气和水就越多。
4、思考：砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆在一起，哪种颗粒思考：砂粒、粉砂粒、黏粒分别堆在一起，哪种颗粒 之间的空隙大？含水和空气最多？之间的空隙大？含水和空气最多？现在学习的是第11页，共31页【提出问题提出问题】不同的土壤，因土壤空隙不同，渗不同的土壤，因土壤空隙不同，渗水能力是不同的。水能力是不同的。土壤渗水的多少与土壤通气性土壤渗水的多少与土壤通气性和保水性有何关系呢？和保水性有何关系呢？2 2、棉花的作用：防止颗粒物、棉花的作用：防止颗粒物进入锥形瓶进入锥形瓶实验：土壤的渗水实验实验：土壤的渗水实验1、砂粒的颗粒感比较强，黏、砂粒的颗粒感比较强，黏粒有一种细腻感粒有一种细腻感。3 3、现象：能渗
5、出更多水分的、现象：能渗出更多水分的是放是放砂粒砂粒的漏斗的漏斗结论：结论：砂粒的渗水性比黏砂粒的渗水性比黏粒强。粒强。现在学习的是第12页，共31页弱弱较强较强强强透水性透水性弱弱好好少少黏粒黏粒较强较强较好较好较多较多粉砂粒粉砂粒强强差差多多砂粒砂粒通气性通气性保水性保水性渗水量渗水量土壤渗水的多少与通气性、保水性关系土壤渗水的多少与通气性、保水性关系砂粒空隙大，通气性和透水性强，但保水性差。砂粒空隙大，通气性和透水性强，但保水性差。黏粒空隙小黏粒空隙小 ，通气性和透水性差，而保水性好。，通气性和透水性差，而保水性好。粉砂粉砂粒介于二者之间。粒介于二者之间。现在学习的是第13页，共31页土
6、壤中一般都含有砂粒，粉砂粒和黏粒。土壤中一般都含有砂粒，粉砂粒和黏粒。根据它们所占的比例不同可将土土壤分类：根据它们所占的比例不同可将土土壤分类：分类分类砂土类土壤砂土类土壤黏土类土壤黏土类土壤壤土类土壤壤土类土壤2、土壤的类型、土壤的类型现在学习的是第14页，共31页土壤名称土壤名称土壤的质地土壤的质地砂土类土壤砂土类土壤砂粒多，黏粒少。土壤颗粒较砂粒多，黏粒少。土壤颗粒较粗。粗。黏土类土壤黏土类土壤黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细。黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细。壤土类土壤壤土类土壤砂粒、黏粒、粉砂大致等量。砂粒、黏粒、粉砂大致等量。土壤质地较均匀。土壤质地较均匀。三种土壤的质地特点：三种土壤的质地
7、特点：现在学习的是第15页，共31页根据上述三种土壤的结构，你认为：根据上述三种土壤的结构，你认为：1.土壤通气性能最强土壤通气性能最强2.土壤透水性能最强土壤透水性能最强3.土壤保水性能最强土壤保水性能最强4.土壤通气性能最差土壤通气性能最差砂土类砂土类砂土类砂土类黏土类黏土类黏土类黏土类 那么，什么样的土壤更有利于植物生长？那么，什么样的土壤更有利于植物生长？应综合考虑土壤的应综合考虑土壤的通气性通气性和和保水性保水性。现在学习的是第16页，共31页实验步骤：选取足量的壤土类土壤，按砂粒：壤土类土壤实验步骤：选取足量的壤土类土壤，按砂粒：壤土类土壤2020：1 1的质量分数配制的质量分数配
8、制砂土类土壤砂土类土壤；配制黏土类土壤，按黏粒：壤土类土壤配制黏土类土壤，按黏粒：壤土类土壤5 5：1 1的质量分的质量分数配制数配制黏土类土壤黏土类土壤；取少量壤土类土壤和已配制好的两种土壤，加少许取少量壤土类土壤和已配制好的两种土壤，加少许水，用手搓条。水，用手搓条。实验现象：实验现象：砂土类土壤不能搓成条，黏砂土类土壤不能搓成条，黏土类土壤很快可搓成条，壤土类土壤土类土壤很快可搓成条，壤土类土壤处于两者之间。处于两者之间。现在学习的是第17页，共31页二、土壤的性状和植物的生长二、土壤的性状和植物的生长实验：土壤的黏性实验：土壤的黏性结论：结论：黏土类土壤黏土类土壤能能 搓成条状体搓成条
9、状体。土壤的黏性差，如土壤的黏性差，如砂土类土壤砂土类土壤，表示土壤中空隙，表示土壤中空隙 较大，较疏松，水易渗入流出，较大，较疏松，水易渗入流出，通气性能好但保通气性能好但保 水保肥性能差水保肥性能差。土壤黏性很强，如土壤黏性很强，如黏土类土壤黏土类土壤，表示土壤空隙较小，表示土壤空隙较小， 保水性能好，但通气性能较差保水性能好，但通气性能较差。所以，所以，最适合植物生长的土壤是黏性适度，通气透最适合植物生长的土壤是黏性适度，通气透 水，保水保肥能力强的土壤水，保水保肥能力强的土壤。 - 壤土类土壤壤土类土壤现在学习的是第18页，共31页控制实验条件：控制实验条件：实验：土壤性状和植物生长的
10、关系实验：土壤性状和植物生长的关系观察并记录：每天观察植物的生长情况，做好记观察并记录：每天观察植物的生长情况，做好记录。录。现象：现象：_土壤中的植物生长情况最好。土壤中的植物生长情况最好。结论：结论：_土壤最适宜植物生长。土壤最适宜植物生长。壤土类壤土类壤土类壤土类如：如：1 1）植株：同类、等大、长势旺。）植株：同类、等大、长势旺。2 2）浇等量的水）浇等量的水。 3）放在同一位置。）放在同一位置。4 4）接受阳光而不受雨淋等）接受阳光而不受雨淋等。除土壤种类不同外，其他的实验除土壤种类不同外，其他的实验条件都应相同。条件都应相同。现在学习的是第19页，共31页1.1.最有利于植物生长的
11、土壤是土壤，因为最有利于植物生长的土壤是土壤，因为这种土壤。这种土壤。2.2.土壤的土壤的通气透水，保水保肥能力主要与通气透水，保水保肥能力主要与 有关。有关。通气、透水，保水、保肥通气、透水，保水、保肥土壤中土壤中3 3种土壤颗粒比例种土壤颗粒比例壤土类壤土类现在学习的是第20页，共31页土壤名称土壤名称 性性 状状植物长势及原因植物长势及原因砂土类土壤砂土类土壤黏土类土壤黏土类土壤壤土类土壤壤土类土壤土壤的性状土壤的性状疏松，不易黏结，通气、疏松，不易黏结，通气、透水性能强，易干旱。有透水性能强，易干旱。有机质分解快，易流失。机质分解快，易流失。质地黏重，湿时黏，干时硬质地黏重，湿时黏，干
12、时硬。保水、保肥能力强，通气。保水、保肥能力强，通气、透水性能差。、透水性能差。不太疏松，也不太黏。通气、不太疏松，也不太黏。通气、透水，能保水、保肥，宜于耕透水，能保水、保肥，宜于耕种。种。不宜植物生长，不宜植物生长，可能导致缺水、可能导致缺水、少肥少肥不宜植物生长，不宜植物生长，可能导致缺少空可能导致缺少空气气适宜植物生长，适宜植物生长，因因它通气透水、保水保它通气透水、保水保肥肥现在学习的是第21页，共31页壤土类土壤的组成壤土类土壤的组成50%25%25%1%5%45%49%现在学习的是第22页，共31页砂土类土壤砂土类土壤:黏土类土壤黏土类土壤:读图思考：这是哪类土壤的组成？读图思考
13、：这是哪类土壤的组成？空气比例显著大空气比例显著大于水的比例于水的比例水比例显著大于水比例显著大于空气的比例空气的比例现在学习的是第23页，共31页固体部分：固体部分：黏土类土壤黏土类土壤 壤土类土壤壤土类土壤砂土类土壤砂土类土壤 水：水：黏土类土壤黏土类土壤 壤土类土壤壤土类土壤 砂土类土壤砂土类土壤空气：空气：砂土类土壤砂土类土壤壤土类土壤壤土类土壤黏土类土壤黏土类土壤壤土类土壤壤土类土壤 砂土类土壤砂土类土壤 黏土类土壤黏土类土壤三种土壤的成分区别：三种土壤的成分区别：现在学习的是第24页，共31页作业作业现在学习的是第25页，共31页1、土壤颗粒按直径由小到大可分为（、土壤颗粒按直径由
14、小到大可分为（ ） A粉砂粒、砂粒、黏粒粉砂粒、砂粒、黏粒 B黏粒、粉砂粒、砂粒黏粒、粉砂粒、砂粒 C砂粒、粉砂粒、黏粒砂粒、粉砂粒、黏粒 D砂粒、黏粒、粉砂粒砂粒、黏粒、粉砂粒2、与土壤保水、保肥、通气、透水能力有关的主、与土壤保水、保肥、通气、透水能力有关的主要因素是（要因素是（ ）A土壤中三种颗粒比例土壤中三种颗粒比例 B黏粒、粉砂粒、砂粒黏粒、粉砂粒、砂粒 C砂砂粒、粉砂粒、黏粒粒、粉砂粒、黏粒 D砂粒、黏粒、粉砂粒砂粒、黏粒、粉砂粒3、沙漠在三类土壤中应属于（、沙漠在三类土壤中应属于（ ） A砂土类土壤砂土类土壤 B黏土类土壤黏土类土壤 C壤土类土壤壤土类土壤 D都不是都不是BAA现
15、在学习的是第26页，共31页4、甘蔗在水分充分通气性能好的土壤中比较适合生、甘蔗在水分充分通气性能好的土壤中比较适合生长，你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是长，你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是( ) A山坡较干的沙地山坡较干的沙地 B湿润的粘地湿润的粘地 C比较干旱的粘土地比较干旱的粘土地 D河边湿润沙地河边湿润沙地5、钱塘江底沉积河泥在土壤的分类中最有可能属于、钱塘江底沉积河泥在土壤的分类中最有可能属于 ( ) A砂土类土壤砂土类土壤 B黏土类黏土类 C壤土类壤土类 D三类都不是三类都不是DB现在学习的是第27页，共31页6.6.下列土壤构成的体积分数模型中，最能代表壤土类土壤下列土壤构成
16、的体积分数模型中，最能代表壤土类土壤的是的是( );( );最能代表砂土类土壤的是最能代表砂土类土壤的是( );( );最能代表黏土类最能代表黏土类土壤的是土壤的是( ).( ).7.张红同学为三类土壤分别建立数字模型，如下数据为各成分的体积百张红同学为三类土壤分别建立数字模型，如下数据为各成分的体积百分比，你认为其中可能是砂土类土壤的模型是分比，你认为其中可能是砂土类土壤的模型是 （ ）固体：50%A类土壤水:28%空气:22%固体：50%B类土壤水:25%空气:25%C类土壤固体：47%水:24%空气:29%C现在学习的是第28页，共31页7、既通气、透水、又能保水、保肥的土壤是（、既通气
17、、透水、又能保水、保肥的土壤是（ ） A砂土类土壤砂土类土壤 B黏土类土壤黏土类土壤 C壤土类土壤壤土类土壤 D以上三种都可以以上三种都可以8、土壤中一般都含有、土壤中一般都含有 、 和和 三种颗粒三种颗粒。根据它们的比例不同，可将土壤分为。根据它们的比例不同，可将土壤分为 、 和和 三种。三种。9、我们一般把砂粒含量多，黏粒少，颗粒较粗的土壤称为、我们一般把砂粒含量多，黏粒少，颗粒较粗的土壤称为 ，这类土壤通气性，这类土壤通气性 ，保水性，保水性 。C砂粒砂粒 粉砂粒粉砂粒黏粒黏粒砂土类土壤砂土类土壤黏土类土壤黏土类土壤壤土类土壤壤土类土壤砂土类土壤砂土类土壤强强弱弱现在学习的是第29页，共
18、31页10、某同学利用下图中三个装置探究土壤保水性，、某同学利用下图中三个装置探究土壤保水性，a中砂中砂粒体积是粒体积是b中的一半，中的一半，c中黏粒体积和中黏粒体积和b中砂粒体积相同。中砂粒体积相同。在三个装置中分别倒入半杯水，在相同的时间内，若渗在三个装置中分别倒入半杯水，在相同的时间内，若渗出的水如图所标（三只锥形瓶完全一样）。试回答：出的水如图所标（三只锥形瓶完全一样）。试回答：砂粒砂粒砂粒砂粒黏粒黏粒abc（1）若图上所标的渗出水量有一个是错的，那么最有可能错的是（）若图上所标的渗出水量有一个是错的，那么最有可能错的是（ ）A、a装置装置 B、b装置装置 C、c装置装置 D、三个装置都没有错、三个装置都没有错（2）根据：）根据： 实验现象，可实验现象，可以验证砂粒的透水性比黏粒强。以验证砂粒的透水性比黏粒强。 b装置中渗出的水比装置中渗出的水比c装置渗出的水多装置渗出的水多C现在学习的是第30页，共31页感谢大家观看现在学习的是第31页，共31页